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今天大學(xué)路小編整理了歷史學(xué)包括哪些專業(yè)相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。
根據(jù)教育部最新公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》可知,歷史學(xué)類專業(yè)屬于歷史學(xué)門類,包括歷史學(xué)、世界史、考古學(xué)、文物與博物館學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)、外國(guó)語(yǔ)言與外國(guó)歷史、文化遺產(chǎn)、古文字學(xué)、科學(xué)史等9個(gè)專業(yè),以下是具體專業(yè)名單及專業(yè)代碼一覽表,希望對(duì)大家有所幫助
歷史學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介:
歷史學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí),有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才,以及能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類企事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。
主干課程:中國(guó)通史、世界通史,史學(xué)理論、中國(guó)史學(xué)史、西方史學(xué)史、考古學(xué)通論、中外關(guān)系史、文化人類學(xué)、歷史地理學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、古代漢語(yǔ)、中外歷史文化原典導(dǎo)讀、專題史(經(jīng)濟(jì)史、社會(huì)史、政治制度史、思想文化史等)、歷史學(xué)科教學(xué)研究等。
世界史專業(yè)簡(jiǎn)介:
本專業(yè)培養(yǎng)具有世界史專業(yè)特長(zhǎng)和熟練掌握相關(guān)外語(yǔ)技能、具備比較系統(tǒng)的外國(guó) 歷史知識(shí),能在國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞出版、文教事業(yè)及各類企事業(yè)單位或領(lǐng)域從事外國(guó)歷史研究、教學(xué) 和實(shí)際工作的歷史學(xué)科復(fù)合型人才。
核心課程:世界通史、世界史通論、中國(guó)通史、史學(xué)概論、英文原版教材閱讀指導(dǎo)、外文歷史文選閱讀指導(dǎo)、外文歷史文獻(xiàn)選讀。
考古學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介:
考古學(xué)專業(yè)屬于考古學(xué),是歷史科學(xué)的重要組成部分,屬于人文學(xué)科。
本專業(yè)培養(yǎng)具有考古學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),能在國(guó)家機(jī)關(guān)、考古、文物、博物館 等文教企事業(yè)單位或領(lǐng)域從事研究、教學(xué)和管理等方面工作的考古學(xué)復(fù)合型人才。
核心課程:中國(guó)考古學(xué)通論、考古學(xué)導(dǎo)論、考古學(xué)史、中國(guó)古代史、世界古代史、中國(guó)歷史文獻(xiàn)、文字學(xué)概論等。
文物與博物館學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介:
文物與博物館學(xué)專業(yè)培養(yǎng)從事文物與博物館管理、研究工作的復(fù)合型人才。
主干課程:博物館學(xué)概論、博物館陳列設(shè)計(jì)、博物館藏品管理、博物館經(jīng)營(yíng)管理、物質(zhì)文化史、文化人類學(xué)、文物學(xué)概論、文物管理與法規(guī)、中國(guó)歷史地理、古代工藝美術(shù)、民俗學(xué)、藝術(shù)史、考古學(xué)通論、文物與考古技術(shù)、文物保護(hù)基礎(chǔ)等。
文物保護(hù)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:
其成立于1989年,該專業(yè)教育的特點(diǎn)是文、理、工交叉滲透,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與人文科學(xué)知識(shí)相結(jié)合;既掌握數(shù)理化等學(xué)科的基本知識(shí)和歷史、文物考古的一般知識(shí),又掌握文物保護(hù)材料應(yīng)用、文物材質(zhì)分析和文物保護(hù)修復(fù)等實(shí)際操作技能。培養(yǎng)能在考古、博物館、文物管理機(jī)構(gòu)從事文物保護(hù)與科學(xué)研究工作的高級(jí)專門人才。
主要課程有:考古學(xué)概論、文物學(xué)概論、博物學(xué)概論、普通化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、普通物理學(xué)、高等數(shù)學(xué)、無機(jī)質(zhì)文物保護(hù)、有機(jī)質(zhì)文物保護(hù)、文物保護(hù)材料學(xué)、防腐防霉殺菌概論、文物修復(fù)與保護(hù)實(shí)驗(yàn)、古建保護(hù)與維修、文物近代分析技術(shù)、文物與環(huán)境等。
外國(guó)語(yǔ)言與外國(guó)歷史專業(yè)簡(jiǎn)介:
外國(guó)語(yǔ)言與外國(guó)歷史專業(yè)是中國(guó)高等學(xué)校2011年新增的專業(yè),該專業(yè)學(xué)生主要通過世界歷史的學(xué)習(xí),了解人類文明的一般發(fā)展歷程和世界歷史研究的基本方法、學(xué)術(shù)史和最新動(dòng)態(tài),同時(shí)對(duì)主修國(guó)家和地區(qū)的歷史、文化、政治、社會(huì)、軍事、經(jīng)濟(jì)的概貌與特點(diǎn)有比較深入的認(rèn)識(shí),有較強(qiáng)的獨(dú)立研究或?qū)嶋H工作能力。
文化遺產(chǎn)專業(yè)簡(jiǎn)介:
文化遺產(chǎn)專業(yè)主要研究文化學(xué)、考古學(xué)、文化遺產(chǎn)等方面的基本理論和知識(shí),包括文化遺產(chǎn)的概況、分類、分布、管理、保護(hù)狀況、法規(guī)與政策等,掌握文化遺產(chǎn)保護(hù)與修復(fù)的基本技能,進(jìn)行物質(zhì)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)查、價(jià)值研究、保護(hù)、開發(fā)、管理等。
主干課程:《文化遺產(chǎn)概論》、《文化遺產(chǎn)規(guī)劃與管理》、《文化遺產(chǎn)法規(guī)與政策》、《文化遺產(chǎn)保護(hù)技術(shù)》、《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)》、《文化遺產(chǎn)保護(hù)案例》、《北京文化遺產(chǎn)》、《文化人類學(xué)》、《考古學(xué)概論》、《中國(guó)文化史》等。
歷史學(xué)的專業(yè)如下:
中國(guó)古代史,中國(guó)近現(xiàn)代史,中國(guó)共和國(guó)史,中國(guó)當(dāng)代史等;世界古代史,世界近現(xiàn)代史,世界當(dāng)代史等;歷史文獻(xiàn)學(xué),地理歷史,史學(xué)史,史學(xué)理論,考古學(xué)等。每個(gè)大門類還會(huì)分成不同的小方向,比如中國(guó)古代史包括先秦史、兩漢史,魏晉史,唐宋史,明清史等等。
世界歷史:世界歷史專業(yè)培養(yǎng)具備世界歷史的全面系統(tǒng)知識(shí),能在學(xué)術(shù)研究、文化教育、外交外貿(mào)、國(guó)際文化交流和新聞出版部門及各類企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研和實(shí)際工作的歷史學(xué)高級(jí)專門人才。
考古學(xué):考古學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備考古學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次專門人才和能在考古、文物、博物館等事業(yè)單位及國(guó)家機(jī)關(guān)從事研究、教學(xué)、管理等實(shí)際工作的考古學(xué)高級(jí)專門人才。
歷史學(xué):歷史學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí),有進(jìn)步培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才,以及能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類企事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。
歷史學(xué)類專業(yè)就業(yè)前景:
歷史學(xué)在就業(yè)方面大致可以分為三類:歷史學(xué)、考古學(xué)和世界歷史。歷史學(xué)的畢業(yè)生主要到國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類企事業(yè)單位從事實(shí)際工作??脊艑W(xué)的畢業(yè)生主要到考古、文物、博物館等事業(yè)單位及國(guó)家機(jī)關(guān)從事研究教學(xué)、管理等實(shí)際工作。
世界歷史的畢業(yè)生主要到學(xué)術(shù)研究、文化教育、外交外貿(mào)、國(guó)際文化交流和新聞出版部門及各類企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研工作。學(xué)歷史的學(xué)生一定要熱愛歷史學(xué)和歷史文化,才能學(xué)好,而且考古專業(yè)的學(xué)生要做好吃苦的準(zhǔn)備。
歷史學(xué)作為文史類的基礎(chǔ)學(xué)科,專業(yè)性不是特別強(qiáng),在一些工作領(lǐng)域比較容易被替代,所以就需要?dú)v史系的學(xué)生平時(shí)多關(guān)注各領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨鬆顩r,培養(yǎng)相關(guān)方面的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,才能更有競(jìng)爭(zhēng)性。
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼臍v史學(xué)包括哪些專業(yè)全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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