今天大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/2041.html" title="喀什大學(xué)">喀什大學(xué)是211院校嗎?,希望能幫助到大家,一起來看看吧!
喀什大學(xué) 不是 211工程 高校,學(xué)校位于新疆*爾自治區(qū) 喀什市 ,是中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程高校,為全國100所轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校之一。
學(xué)校始建于1962年,前身為喀什師范專科學(xué)校。1978年學(xué)校升格為本科院校,更名為 喀什師范學(xué)院 。2015年4月,更名為喀什大學(xué)。
學(xué)校歷史
1962年上半年,自治區(qū)黨委和人民*貫徹中央“整頓、鞏固、充實(shí)、提高”八字方針和《教育部直屬高等學(xué)校暫行工作條例》精神,本著“壓縮規(guī)模,調(diào)整布局,集中力量,提高質(zhì)量”的原則,對(duì)自治區(qū)大專院校進(jìn)行調(diào)整,決定將原新疆師范學(xué)院和 新疆大學(xué) 合并,從中抽調(diào)部分教職員工、圖書資料和儀器設(shè)備,在 南疆 喀什市組建 新疆喀什 師范??茖W(xué)校;9月3日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),喀什師范??茖W(xué)校正式建立。
1963年10月,自治區(qū)人民*主席賽福鼎·艾則孜來師專視察指導(dǎo)工作,宣布將喀什師范學(xué)校搬遷,其校址定為喀什師專校址。
1978年8月25日,經(jīng)教育部批準(zhǔn),新疆喀什師范專科學(xué)校升格更名為喀什師范學(xué)院,由三年專科改為四年本科。
2016年6月,被確定為全國100所轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校之一。
師資力量
據(jù)2021年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有教職工1098人,其中專任教師660人。專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師500人,占專任教師的75.76%,其中博士148人;具有副高以上職稱的教師228人,占專任教師的34.55%。
學(xué)科建設(shè)
據(jù)2021年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有16個(gè)教學(xué)單位,55個(gè)本科專業(yè)(含4個(gè)專業(yè)方向):其中,師范類專業(yè)23個(gè),非師范類專業(yè)32個(gè),涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)九個(gè) 學(xué)科門類 ,2022年2月,學(xué)校新增交通工程專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、物流工程專業(yè)、酒店管理專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè);3個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)國家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、1個(gè)國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、1個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè)、1個(gè)自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)、1個(gè)自治區(qū)戰(zhàn)略新興專業(yè)。
自治區(qū)高原學(xué)科:中國語言文學(xué)
自治區(qū)特別扶持學(xué)科:化學(xué)、教育學(xué)
國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn):學(xué)前教育
國家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目:環(huán)境科學(xué)
自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn):物理學(xué)、思想政治教育
自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè):環(huán)境科學(xué)
自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè):學(xué)前教育
自治區(qū)戰(zhàn)略新興專業(yè): 數(shù)字媒體技術(shù)
學(xué)生成績
2019-2020學(xué)年,學(xué)校本科學(xué)生在各類學(xué)科競賽、技能競賽中獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)6項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng);自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)50項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)30項(xiàng)、特等獎(jiǎng)1項(xiàng);共獲批“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目71項(xiàng),其中國家級(jí)8項(xiàng),自治區(qū)級(jí)24項(xiàng),校級(jí)39項(xiàng)。
學(xué)術(shù)科研
據(jù)2021年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有2個(gè)自治區(qū)普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、2個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)自治區(qū)級(jí)工程技術(shù)研究中心、1個(gè)自治區(qū)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
2021年,學(xué)校有3項(xiàng)國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目獲準(zhǔn)結(jié)題;3個(gè)項(xiàng)目獲2021年度高校黨建研究課題立項(xiàng),2項(xiàng)課題獲“2021年度自治區(qū)高校思想政治工作創(chuàng)新研究項(xiàng)目”立項(xiàng)。
2020年,學(xué)校2項(xiàng)課題獲2020年度 國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目 立項(xiàng),4個(gè)項(xiàng)目獲國家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng),1項(xiàng)課題獲2020年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目新疆項(xiàng)目立項(xiàng);1項(xiàng)課題被確立為自治區(qū)社科聯(lián)2020年十九屆四中全會(huì)精神詮釋專項(xiàng)課題,5個(gè)項(xiàng)目獲2020年自治區(qū)高??蒲杏?jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng),7個(gè)項(xiàng)目獲2020年度自治區(qū)創(chuàng)新環(huán)境(人才、基地)建設(shè)專項(xiàng)—自然科學(xué)計(jì)劃(自然科學(xué)基金)資助項(xiàng)目;教育科學(xué)學(xué)院李中英老師撰寫的《關(guān)于南疆地區(qū)鄉(xiāng)村幼兒園國家通用語言文字教育現(xiàn)狀的 調(diào)研報(bào)告 》(2018年治疆方略理論與實(shí)踐研究課題的結(jié)項(xiàng)成果)獲“2019年度全國民族工作優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告”二等獎(jiǎng)。
學(xué)術(shù)期刊
《喀什大學(xué)學(xué)報(bào)》系喀什大學(xué)主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊;該刊已被 中國知網(wǎng) 、萬方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(維普網(wǎng))和超星期刊域出版平臺(tái)等全文收錄,主要刊登政治、經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、文化、文學(xué)、藝術(shù)、語言、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、 生命科學(xué) 、環(huán)境科學(xué)、體育學(xué)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、教育教學(xué)和工程類學(xué)科等領(lǐng)域有新意、有理論深度的學(xué)術(shù)研究論文;該刊注重刊發(fā)有關(guān)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶 ”和“中巴經(jīng)濟(jì)走廊 ”建設(shè)的專門研究論文,主要辟有政治哲學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)法律研究、中巴經(jīng)濟(jì)走廊研究、文化研究、 語言研究、文學(xué)藝術(shù)研究、 思想政治教育研究、教育教學(xué)研究等欄目。
211工程 是指面向21世紀(jì)、重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程。于1995年11月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)后正式啟動(dòng)。
“211工程”是 新中國成立 以來由國家立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的重點(diǎn)建設(shè)工作,是 中國* 實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措、 中華民族 面對(duì)世紀(jì)之交的中國國內(nèi)外形勢而作出的發(fā)展高等教育的重大決策。
喀什大學(xué)有2個(gè)校區(qū),分別為新泉校區(qū)和高臺(tái)校區(qū),新泉校區(qū)地址為 喀什市 東城區(qū)瓦普東路、高臺(tái)校區(qū)地址為喀什市學(xué)院路29號(hào)。
喀什大學(xué)坐落于 中國歷史文化名城 、中國優(yōu)秀旅游城市、素有“五口通八國、一路連歐亞”之稱的喀什,是祖國最西部一所以培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為使命的多科性本科學(xué)校。
學(xué)校始建于1962年,前身為喀什師范專科學(xué)校,從建校到1978年底的16年間,學(xué)校是自治區(qū)5所高等院校( 新疆大學(xué) 、新疆工學(xué)院、 八一農(nóng)學(xué)院 、新疆醫(yī)學(xué)院、 新疆喀什 師范??茖W(xué)校)中唯一的一所高等師范院校,在新疆特別是 南疆 基礎(chǔ)教育、社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮了不可替代的重要作用。1978年學(xué)校升格為本科院校,更名為 喀什師范學(xué)院 。2003年獲得碩士學(xué)位授權(quán)單位資格,開始承擔(dān)碩士研究生培養(yǎng)任務(wù)。2007年在教育部本科教學(xué)水平評(píng)估中取得了優(yōu)秀成績。2012年,被列為中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。2015年4月,更名為喀什大學(xué)。2016年6月,被確定為全國100所轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校之一。1994年、2009年,學(xué)校先后兩次被國務(wù)院授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”光榮稱號(hào);2014年,學(xué)校中國語系被國務(wù)院授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”光榮稱號(hào)。
學(xué)?,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)單位,53個(gè) 本科專業(yè) (含3個(gè)專業(yè)方向):其中,師范類專業(yè)23個(gè),非師范類專業(yè)30個(gè),涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué) 、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)九個(gè) 學(xué)科門類 。有3個(gè) 一級(jí)學(xué)科 碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),3個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有1個(gè)國家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、1個(gè)國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、3個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè)、1個(gè)自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)、1個(gè)自治區(qū)戰(zhàn)略新興專業(yè)、有2個(gè)自治區(qū)普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、2個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)自治區(qū)級(jí)工程技術(shù)研究中心、1個(gè)自治區(qū)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工1098人,其中專任教師660人。專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師500人,占專任教師的75.76%,其中博士148人;具有副高以上職稱的教師228人,占專任教師的34.55%。
學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生14832人。擁有高臺(tái)和新泉2個(gè)校區(qū),占地面積166.07萬平方米,教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn),教學(xué)環(huán)境舒適。圖書館藏書131.55萬冊,電子圖書約60萬冊,各類文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫12個(gè),所有圖書、報(bào)刊和電子閱覽室都采用全開放式電子閱覽服務(wù)體系;校園網(wǎng)及4G通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校,能夠滿足信息化時(shí)代人才培養(yǎng)需要;教學(xué)儀器設(shè)備總值1.46億元,擁有完善的較高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和文化、體育、衛(wèi)生等設(shè)施,完全滿足教育教學(xué)所需,全面保障和服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)科研和人才培養(yǎng)。
建校以來,學(xué)校在黨中央、國務(wù)院、教育部的重視關(guān)懷下,在自治區(qū)黨委、人民*、自治區(qū)教育工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在對(duì)口援疆省市的關(guān)心愛護(hù)和大力支持下,學(xué)校秉承“胡楊般堅(jiān)韌、紅燭般奉獻(xiàn)”的大學(xué)精神、凝練了“和諧包容、勵(lì)志圖強(qiáng)”的校訓(xùn),形成了“以穩(wěn)定為前提,以教學(xué)為中心,以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),以提高教學(xué)質(zhì)量為生命線,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)”的辦學(xué)思路,不僅為新疆基礎(chǔ)教育作出了重大貢獻(xiàn),也積累了豐富的高等教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)特色,鍛造了內(nèi)涵深厚的大學(xué)精神和大學(xué)文化,堅(jiān)持為新疆特別是南疆地區(qū)的基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),共培養(yǎng)了8萬余名具有良好思想品德修養(yǎng)和扎實(shí)專業(yè)技能的基礎(chǔ)教育師資和各類專門人才。
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