最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)2024年浙江大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章相關(guān)的問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對(duì)大家有所幫助。
為全面貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,深入落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))、《教育部關(guān)于在部分高校開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》(教學(xué)〔2020〕1號(hào))等文件精神,服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng),我校2024年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(以下簡(jiǎn)稱強(qiáng)基計(jì)劃),選拔一批“有志向、有興趣、有天賦”,基礎(chǔ)扎實(shí),有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng),為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
一、招生對(duì)象及報(bào)名條件
符合2024年全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名條件,有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的高中畢業(yè)生均可報(bào)名。申請(qǐng)報(bào)名考生分為以下兩類:
第一類:綜合素質(zhì)優(yōu)秀、學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異的考生;
第二類:相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出潛質(zhì)和表現(xiàn)的考生,要求在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)任一學(xué)科全國(guó)中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽中獲得全國(guó)決賽二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。(獲獎(jiǎng)名單以中國(guó)科協(xié)官網(wǎng)公示為準(zhǔn),網(wǎng)址:.cn/jcxkzs/sch/10335),按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名。
4月15日至4月27日中午12時(shí)前,第二類考生須登錄浙江大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)(.cn/jcxkzs/sch/10335)及浙江大學(xué)招生管理服務(wù)平臺(tái)(/zsxt/web/xsLogin/login.zf)兩個(gè)報(bào)名平臺(tái)按要求準(zhǔn)確、完整、按時(shí)完成網(wǎng)上報(bào)名并提交。
每位考生限報(bào)一個(gè)招生組別,組別內(nèi)最多可填報(bào)不超過(guò)4個(gè)專業(yè)。考生須在我校強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)“附加信息”中上傳考生簽字的《誠(chéng)信考試承諾書》掃描件(見(jiàn)附件)。報(bào)考我校強(qiáng)基計(jì)劃的考生不得兼報(bào)其他高校。
我校將依據(jù)學(xué)科特長(zhǎng)及綜合表現(xiàn)對(duì)第二類考生進(jìn)行審核,第二類考生的審核結(jié)果預(yù)計(jì)于4月28日在浙江大學(xué)招生管理服務(wù)平臺(tái)(/zsxt/web/xsLogin/login.zf)中公布。審核通過(guò)者可獲得破格入圍面試資格,審核不通過(guò)者將以第一類考生身份參與后續(xù)選拔流程,或可登錄浙江大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)(.cn/jcxkzs/sch/10335)自行取消我校強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名。
(二)考生須參加2024年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試。
(三)學(xué)??己?/p>
1.筆試
高考后出分前,第一類考生參加我校組織的筆試,具體時(shí)間安排詳見(jiàn)準(zhǔn)考證。筆試科目:理學(xué)I類為數(shù)學(xué)和物理,理學(xué)II類為數(shù)學(xué)和化學(xué),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類為物理和化學(xué),人文歷史類為語(yǔ)文和歷史。我校將根據(jù)筆試成績(jī),按招生組別的分省招生計(jì)劃數(shù)的5倍確定各省入圍面試考生名單并公布入圍標(biāo)準(zhǔn),同專業(yè)組末位同分考生均予以入圍。未入圍面試考生不參與后續(xù)環(huán)節(jié)及綜合成績(jī)排序??忌稍趫?bào)名系統(tǒng)內(nèi)查詢筆試成績(jī)及是否入圍面試情況。
2.綜合面試
高考后出分前,入圍面試的第一類考生須參加我校組織的綜合面試。具體安排詳見(jiàn)后續(xù)我校本科招生網(wǎng)最新公告。綜合面試著重考查學(xué)生的理想信念和家國(guó)情懷、專業(yè)志向和興趣特長(zhǎng)、好奇心和探究欲、問(wèn)題意識(shí)和質(zhì)疑精神、思維能力和創(chuàng)新潛質(zhì)。省級(jí)教育行政部門提供的考生綜合素質(zhì)檔案將作為專家面試的重要參考材料。面試采取專家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式,全程錄音錄像。
對(duì)于審核通過(guò)的第二類考生,直接入圍面試,不占第一類考生入圍名額,我校將結(jié)合學(xué)科特長(zhǎng)組織綜合面試。
3.體質(zhì)測(cè)試
體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目包括身高/體重(BMI)、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、50米跑。體質(zhì)測(cè)試成績(jī)將作為錄取時(shí)同分排序依據(jù)??忌_因身體原因不能參加體質(zhì)測(cè)試的,須書面提交體質(zhì)測(cè)試免測(cè)申請(qǐng),免測(cè)申請(qǐng)審核通過(guò)者可予以免測(cè)。體質(zhì)測(cè)試具體安排及免測(cè)申請(qǐng)相關(guān)注意事項(xiàng),詳見(jiàn)后續(xù)我校本科招生網(wǎng)最新公告。
如遇不可抗力因素,招生流程所作調(diào)整,將另行通知。
(四)錄取辦法
1.考生高考成績(jī)(不含任何政策加分,下同)須達(dá)到所在省(自治區(qū)、直轄市)第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線(對(duì)于合并本科批次的省份,按相關(guān)省級(jí)教育行政部門或招生考試機(jī)構(gòu)確定的特殊類型相應(yīng)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行)。
2.綜合成績(jī)折算辦法
綜合成績(jī)由高考成績(jī)(占85%)、學(xué)??己顺煽?jī)(占15%)組成。
綜合成績(jī)(滿分1000分)=高考成績(jī)/高考成績(jī)滿分*850(四舍五入取2位小數(shù))+學(xué)??己顺煽?jī)(折算為滿分150,四舍五入取2位小數(shù))。
學(xué)??己顺煽?jī)由筆試成績(jī)與面試成績(jī)按2:1比例折算。
3.確定錄取名單
全程參加學(xué)??己说目忌娇蛇M(jìn)入綜合成績(jī)排序。
高考成績(jī)出分后,對(duì)于第一類考生,根據(jù)考生填報(bào)志愿和在相關(guān)省份強(qiáng)基計(jì)劃的招生計(jì)劃,按考生綜合成績(jī)由高到低排序、按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,平行志愿”投檔規(guī)則確定強(qiáng)基計(jì)劃擬錄取名單。同分排序規(guī)則:依次按學(xué)??己顺煽?jī)、學(xué)??己斯P試成績(jī)、高考成績(jī)、高考語(yǔ)文成績(jī)、高考數(shù)學(xué)成績(jī)、高考外語(yǔ)成績(jī)、體質(zhì)測(cè)試成績(jī)排序。
對(duì)于第二類考生,綜合成績(jī)達(dá)到所在省份同一招生組別第一類考生最低錄取分?jǐn)?shù)線,我校追加計(jì)劃予以錄取。
強(qiáng)基計(jì)劃擬錄取名單經(jīng)學(xué)校招生工作小組審定后,報(bào)各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)審核并辦理錄取手續(xù)。被正式錄取的考生不再參加本省(自治區(qū)、直轄市)后續(xù)高考志愿錄取;未被錄取的考生可正常參加本省(自治區(qū)、直轄市)后續(xù)各批次高考志愿錄取。
四、培養(yǎng)特色
(一)納入榮譽(yù)學(xué)院培養(yǎng)體系。強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生納入竺可楨學(xué)院實(shí)施特別培養(yǎng),強(qiáng)化使命驅(qū)動(dòng),厚植家國(guó)情懷,培育遠(yuǎn)大理想。實(shí)施“三制三化”(學(xué)分制、導(dǎo)師制、書院制和小班化、個(gè)性化、國(guó)際化)人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)通識(shí)教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)的深度融合,培養(yǎng)人格、素質(zhì)、能力、知識(shí)俱佳的新時(shí)代拔尖創(chuàng)新人才。
(二)實(shí)施本研銜接培養(yǎng)。我校強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生單獨(dú)制定培養(yǎng)方案,學(xué)生按專業(yè)單獨(dú)編班,配備班主任和專業(yè)導(dǎo)師,實(shí)現(xiàn)人生和學(xué)術(shù)的全面領(lǐng)航。我校強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)實(shí)施階段性考核和動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制,對(duì)符合培養(yǎng)要求的學(xué)生實(shí)行本研銜接培養(yǎng)。進(jìn)入研究生階段后,學(xué)生主要在強(qiáng)基計(jì)劃所在基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)進(jìn)行培養(yǎng),部分學(xué)生也可根據(jù)培養(yǎng)方案在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)*和國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國(guó)家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)科交叉培養(yǎng)。本研銜接專業(yè)范圍見(jiàn)各強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)培養(yǎng)方案,具體轉(zhuǎn)段辦法以轉(zhuǎn)段當(dāng)年度學(xué)校有關(guān)工作方案為準(zhǔn)。
(三)突出國(guó)際化培養(yǎng)特色。實(shí)施全球開(kāi)放發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)與世界一流大學(xué)、頂尖學(xué)科的深度合作,提供浸潤(rùn)式國(guó)際化培養(yǎng),針對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃部分專業(yè)探索引入國(guó)際導(dǎo)師,實(shí)施高質(zhì)量國(guó)際化培養(yǎng)。本科階段在海外交流實(shí)踐方面予以優(yōu)先安排,研究生階段在博士生海外聯(lián)合培養(yǎng)方面予以優(yōu)先安排。
(四)強(qiáng)化全面科研訓(xùn)練。以高水平科學(xué)研究支撐高質(zhì)量教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)術(shù)志趣,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),提升科學(xué)素養(yǎng),探索在學(xué)科會(huì)聚和集成攻關(guān)中解決交叉培養(yǎng)等難題。深入對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略需求領(lǐng)域和關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)單位,引入行業(yè)導(dǎo)師、國(guó)家重大工程技術(shù)總師等參與協(xié)同育人,培育產(chǎn)教融合的示范樣板課程,建設(shè)面向戰(zhàn)略領(lǐng)域的實(shí)踐育人平臺(tái)。依托重大科研平臺(tái)所承擔(dān)的科研任務(wù),支持強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生參與基礎(chǔ)研究、前沿交叉研究和顛覆性技術(shù)攻關(guān),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的科研攻關(guān)能力。
(強(qiáng)基計(jì)劃各招生專業(yè)培養(yǎng)方案詳見(jiàn)我校強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名網(wǎng)站公告通知)
五、其他說(shuō)明
(一)學(xué)生綜合素質(zhì)檔案由省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)直接或匯總各中學(xué)報(bào)考學(xué)生綜合素質(zhì)檔案后上傳至報(bào)名系統(tǒng)。
(二)對(duì)于綜合素質(zhì)檔案造假或在高??己酥形璞椎目忌?,將取消強(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名、考試和錄取資格,并將有關(guān)情況通報(bào)有關(guān)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門。教育行政部門將按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處理。已經(jīng)入學(xué)的,按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理取消學(xué)籍,畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的,則取消畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對(duì)所出具的材料認(rèn)真核實(shí),出現(xiàn)弄虛作假情形的,我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。
(三)強(qiáng)基計(jì)劃錄取考生入學(xué)后原則上不轉(zhuǎn)專業(yè)。
(四)選拔測(cè)試期間,考生的交通、食宿等費(fèi)用自理。
(五)學(xué)校未委托任何個(gè)人或中介組織開(kāi)展強(qiáng)基計(jì)劃等考試招生有關(guān)工作,不舉辦任何形式的營(yíng)利性培訓(xùn)活動(dòng)。
六、監(jiān)督保障機(jī)制
(一)我校強(qiáng)基計(jì)劃招生工作在浙江大學(xué)招生工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由浙江大學(xué)本科生招生辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。我校在實(shí)施本簡(jiǎn)章的過(guò)程中做到招生方案公開(kāi)、選拔方法公平、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示。
(二)我校將對(duì)錄取的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查,對(duì)不具備入學(xué)資格的學(xué)生,按教育部相關(guān)規(guī)定處理。
(三)我校強(qiáng)基計(jì)劃招生工作接受我校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)全程監(jiān)督,并接受社會(huì)監(jiān)督。
七、聯(lián)系方式
通訊地址:浙江省杭州市浙江大學(xué)紫金港校區(qū)東1A-126浙江大學(xué)本科生招生辦公室,郵政編碼:310058
咨詢*:0571-87951001,87951006
傳真號(hào)碼:0571-88981979
咨詢郵箱:zsc@zju.edu.cn
監(jiān)督郵箱:zsjd@zju.edu.cn
浙江大學(xué)本科招生網(wǎng):
陽(yáng)光高考信息平臺(tái):gaokao.chsi.com.cn
八、本簡(jiǎn)章由浙江大學(xué)本科生招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。
浙江大學(xué)本科生招生辦公室
2024年4月
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
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