山東濰坊學院文科二本分數 濰坊學院二本分數線

今天大學路小編整理了山東濰坊學院文科二本分數 濰坊學院二本分數線相關內容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、濰坊學院分數線
• 2、濰坊學院二本分數線
• 3、濰坊學院分數線2022

濰坊學院分數線

以福建省為例，2023年濰坊學院本科批物理類的最低分數線為483分，歷史類的最低分數線為505分。
濰坊學院是教育部批準建立的一所山東省屬全日制綜合性普通本科高校，坐落在世界著名的風箏之都、全國文明城市——山東濰坊。學校是省應用型人才培養(yǎng)特色名校立項建設單位、省碩士學位授予立項建設A類單位、省應用型本科高校建設首批支持單位、省文明校園，是省教育廳與濰坊市人民*共建高校。

濰坊學院二本分數線

濰坊學院二本分數線：470分

擴展資料：

一般來講，一本大學的錄取線叫重點線；二本大學的錄取線叫二本線；三本大學的錄取線叫三本線或本科線；高職大專的錄取線叫大專線。每年高考各地的錄取線都不相同，主要是由當年的招生計劃和報考人數以及當年的高考試題難易程度來決定。

各學校根據自身的投檔人數和計劃招生人數劃定本校最低錄取分數線。各校的投檔人數是根據各校在本省錄取人數的1.2倍投檔，投檔以后學校招生辦從這1.2倍中以分數和志愿為主，參考學生檔案中的其他信息，按計劃內人數錄取，其錄取的學生中最低分就是該校俗稱的錄取線。

能夠利用“分數線”查閱各高校及專業(yè)的歷史錄取信息，這只是志愿填報的第一步，重要的事情還在下面幾個方面：

一、利用“自分差”與“兩線差”海選學校

關于用“自分差”與“兩線差”海選學校，筆者在本文的第一部分“知己必知六大要素”之高考考分情況中有過這樣的結論：凡“自分差”小于“兩線差”（特殊情況除外）的均應予以舍棄；只有當“自分差”大于“兩線差”的才有必要作進一步的預測。換句話說，就是要眼睛向下，選擇“兩線差”在“自分差”以內的學校。這實際上是“海選”學校的基本方法與技巧。

二、利用“分數線”報志愿應注意的問題

（1）、不能簡單、機械地照套以往的錄取分數

（2）、透過現象看本質，透過分數看特殊

第一批（重點）本科控制線第一批本科控制線又稱重點線，參與第一批錄取的高校都是重點大學。這是重點院校錄取的底線，只有上線考生才有被錄取資格。第二批（普通）本科控制線第二批本科控制線又稱一般本科線，是所有本科院校錄取新生的底線。

普通本科院校為數眾多，錄取新生的總數也很多。第三批本科控制線參與這批錄取的院校主要是獨立學院和民辦高校的本科部分。

高職高專錄取線線上考生才有資格參加高職高專的錄取，這條線通常又稱大專線，其實又是當年該地高考的最低錄取線。錄取最高分最高分是指高校在招生年度在某一招生地區(qū)錄取的成績最高一名考生的分數。最高分在考生填報志愿中有一定的參考價值。

高考錄取線的劃定，一般來講，按照120%的比例進行劃定。比如今年某個省的一本批次的大學文史類招生計劃是10000人。

在劃定錄取線的時候，按照考生高考成績從高到低進行排序，排到第12000（120%比例）名考生的時候，這名考生的高考成績就是該省當年的重點線，如果有同分考生，其分數也算累積。這就是錄取線的劃定方法。本科二批和本科三批的劃定方法也是這樣的。

濰坊學院分數線2022

濰坊學院分數線2022如下：

1、2022年濰坊學院在河南文科的最低錄取分數線為515分，對應的錄取位次為31505;

2、2022年濰坊學院在江蘇歷史的最低錄取分數線為513分，對應的錄取位次為29307;

3、2022年濰坊學院在重慶歷史的最低錄取分數線為485分，對應的錄取位次為17181;

4、2022年濰坊學院在重慶物理的最低錄取分數線為463分，對應的錄取位次為61378;

5、2022年濰坊學院在上海綜合的最低錄取分數線為413分，對應的錄取位次為34512;

濰坊學院（Weifang University），位于山東省濰坊市，是教育部批準建立的一所山東省屬全日制綜合性普通本科高校，是山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校立項建設單位、山東省碩士學位授予立項建設A類單位，是中國國家教育改革試驗區(qū)首批試點建設的省教師教育基地；

國家特殊教育師資培養(yǎng)培訓基地、中國教育科研網（CERNET）濰坊地區(qū)網絡中心、全國教育信息化理事會常務理事單位、山東省首批教育信息化示范單位。

濰坊學院辦學歷史始于1951年的青島教師進修學院，1960年青島教師進修學院并入昌濰師范?？茖W校，2000年經教育部批準濰坊高等專科學校與昌濰師范?？茖W校合并，建立濰坊學院。2017年，學校成為山東省省級碩士立項建設單位。

截止至2021年9月，學校占地1543畝（103萬平方米），校舍建筑面積84.3萬平方米 ，固定資產18億元，教學科研儀器設備總值2.4億元，館藏圖書311.1萬冊、數字資源41.5TB；開設23個教學單位、開辦71個本科專業(yè)；共有教職工1981人，其中高級職稱人員690人，博士438人，博士生、碩士生導師126人；有全日制在校生24000余人。

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