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2024年04月09日 05:39 | 大學路
最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問教育領軍人才的能力建設有哪些相關的問題，今天，大學路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。
杭州市高層次人才分類目錄（2019年修訂版）
杭州市高層次人才分類目錄分為5個層次，分別是：國內(nèi)外頂尖人才、國家級領軍人才、省級領軍人才、市級領軍人才、高級人才（分別用A、B、C、D、E來指代）。
A類：國內(nèi)外頂尖人才。主要包括：
1、諾貝爾獎獲得者。
2、國家最高科學技術獎獲得者。
3、菲爾茲獎、圖靈獎、普利茲克獎獲得者。
4、中國科學院院士；中國工程院院士。
5、中國社會科學院學部委員、榮譽學部委員。
6、國家“萬人計劃”杰出人才人選。
7、相當于上述層次的頂尖人才。
B類：國家級領軍人才。主要包括：
1、中國青年女科學家獎獲得者；中國青年科技獎獲得者；國家有突出貢獻的中青年專家；國務院批準的享受*特殊津貼的專家；“長江學者獎勵計劃”教授；國家杰出青年基金項目完成人。
2、國家“萬人計劃”中除杰出人才之外的人選、國家“千人計劃”人選、百千萬人才工程國家級人選；全國文化名家暨宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才；中國*“友誼獎”獲得者；浙江省“萬人計劃”杰出人才人選。
3、國家級教學名師；國醫(yī)大師；國家級名中醫(yī)；國家級醫(yī)學會專業(yè)委員會主任、副主任；中國工藝美術大師；國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人；中華技能大獎獲得者；國家級技能大師工作室領銜人；茅盾文學獎、魯迅文學獎獲得者；功勛飛行員。
4、國家自然科學獎、國家技術發(fā)明獎、國家科學技術進步獎一等獎獲得者（前3位完成人）；國家級教學成果獎特等獎獲得者（前3位完成人）；中國標準創(chuàng)新貢獻獎獲得者（個人獎）；國家科技重大專項技術總師；近5年來，擔任并完成國家自然科學基金重大項目第一負責人。
5、世界500強企業(yè)主要經(jīng)營管理人才（指總公司董事長、總經(jīng)理）；世界行業(yè)排名前10位的金融機構總部的高管、首席風險控制人員、首席財務管理人員、首席產(chǎn)品管理人員、首席技術人員及首席經(jīng)濟學家；全國文化企業(yè)30強企業(yè)主要經(jīng)營管理人才（指總公司董事長、總經(jīng)理）；年*收入50億元以上集成電路企業(yè)高級管理人才和技術研發(fā)骨干，且年工資性收入在100萬元以上；上年度納稅5億元（含）以上*業(yè)(或國家級高新技術企業(yè))主要經(jīng)營管理人才（指董事長、總經(jīng)理），且上年度工資性收入在200萬元（含）以上。
6、浙江省科學技術重大貢獻獎獲得者；浙江省特級專家。
7、梁思成獎獲得者；全國工程勘察設計大師。
8、相當于上述層次的領軍人才。
C類：省級領軍人才。主要包括：
1、省青年科技獎獲得者；省有突出貢獻的中青年專家、享受省*特殊津貼專家；省“錢江學者”特聘教授；國家衛(wèi)健委（衛(wèi)生部）有突出貢獻的中青年專家；省“萬人計劃”中除杰出人才之外的人選；浙江省*“西湖友誼獎”獲得者；杭州市杰出人才和杰出青年人才；軍隊杰出專業(yè)技術人才獎獲得者。
2、省“千人計劃”人選；省級宣傳文化系統(tǒng)“五個一批”人才；通過綜合考評的浙江省“151”人才工程重點資助和第一層次培養(yǎng)人選、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者、浙江省衛(wèi)生領軍人才、軍隊“百千萬人才工程”第一層次人才培養(yǎng)對象；杭州市全球引才“521”計劃入選人才。
3、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國優(yōu)秀班主任、全國教書育人楷模；省功勛教師（省杰出教師）、省特級教師、省高校教學名師；國際學科奧林匹克競賽金牌獲得者指導教師；近5年擔任并完成教育部人文社會科學重點研究基地重大項目或哲學社會科學研究后期資助重大項目負責人；教育部中小學國家課程標準修訂核心專家組成員，教育部課程指導委員會學科組委員，教育部國家統(tǒng)編教材核心專家組成員；青年長江學者；省級名中醫(yī)；省級醫(yī)學會專業(yè)委員會主任；省工程勘察設計大師；全國老中醫(yī)藥專家學術繼承指導老師；?？婆琶珖?0名醫(yī)院的市級以上重點學科帶頭人；獲“全國衛(wèi)生健康（計生）系統(tǒng)先進工作者”稱號且具有正高級衛(wèi)技專業(yè)技術職務的衛(wèi)技人才；獲安全飛行金質(zhì)獎章飛行員；近5年來，擔任并完成教育部哲學社會科學重大攻關項目第一負責人；近5年來，擔任并完成國家優(yōu)秀青年科學基金項目負責人。
4、全國技術能手；省級工藝美術大師；省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人；錢江技能大獎獲得者；省首席技師；國家技能人才培育突出貢獻獎獲得者；具有國家級教練員資格，曾獲奧運冠軍的教學骨干或奧運冠軍的教練員；世界技能大賽金牌獲得者；省級技能大師工作室領銜人；浙江省“百千萬”高技能領軍人才（杰出技能人才）；培養(yǎng)產(chǎn)生世界技能大賽獲獎選手的專家；全國導游大賽一等獎獲得者。
5、中國500強企業(yè)主要經(jīng)營管理人才（指總公司董事長、總經(jīng)理）；中國民營企業(yè)500強企業(yè)主要經(jīng)營管理人才（指總公司董事長、總經(jīng)理）；世界500強企業(yè)任高管的經(jīng)營管理人才（指總部的副總經(jīng)理、大洲級區(qū)域總裁、首席財務管理人員、首席產(chǎn)品管理人員、首席技術人員等）；獲得國家級榮譽的在杭金融機構主要經(jīng)營管理人才；國家級金融研究機構主要負責人；擔任國家級重大金融政策規(guī)劃主要起草人或主持國家級重點金融工程、重大金融項目的研究和建設工作的金融專家；年*收入30億元以上集成電路企業(yè)高級管理人才和技術研發(fā)骨干，且年工資性收入在70萬元以上；上年度納稅5億元（含）以上*業(yè)(或國家級高新技術企業(yè))任高管的經(jīng)營管理人才（指總部的副總經(jīng)理、大洲級區(qū)域總裁、首席財務管理人員、首席產(chǎn)品管理人員、首席技術人員等），上年度工資性收入在150萬元（含）以上。
6、國家自然科學獎、國家技術發(fā)明獎、國家科學技術進步獎二等獎獲得者（前3位完成人）；省、部、軍隊、國防自然科學獎、技術發(fā)明獎、科學技術進步獎（一等獎）獲得者（前3位完成人）；國家級教學成果獎一等獎、二等獎獲得者（前3位完成人）；魯班獎獲得者（前3位完成人）;國際標準的召集人；省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎（第1位完成人）；中國專利金獎獲得者（須為專利發(fā)明人，前3位完成人）。
7、全國文化企業(yè)30強提名企業(yè)主要經(jīng)營管理人才（指總公司董事長、總經(jīng)理）；文化部“國家動漫*獎”獲得者（指獲獎作品的導演、編?。?；全國中青年德藝雙馨文藝工作者獎、長江韜奮獎、全國精神文明建設“五個一工程”獎單項獎、中國文化藝術*獎“文華獎”單項獎（劇作獎、導演獎、編導獎、音樂創(chuàng)作獎、舞臺美術獎和表演獎）獲得者；中國文化藝術*獎群星獎獲得者；中國電影“華表獎”個人創(chuàng)作獎獲得者；中國電視飛天獎單項獎獲得者及一等獎主要作者（含編?。?、導演和主要演員（排名前3位）；中國廣播電視節(jié)目獎一等獎獲得者（主創(chuàng)人員）；中國國際動漫節(jié)“金猴獎”綜合獎金獎獲獎作品的導演、編劇（排名前3位）；兒童文學“安徒生獎”單項獎獲得者；科幻文學“雨果獎”單項獎（包括最佳長篇、最佳中長篇、最佳中篇、最佳短篇、最佳編輯獎、最佳美術獎）獲得者；國家廣電總局科技創(chuàng)新獎一等獎（排名前3位完成人）；浙江省文化創(chuàng)新團隊核心成員（領銜人）；文化部優(yōu)秀專家；中國新聞獎一等獎獲獎作品的主要作者（排名前3位）；中國出版*獎優(yōu)秀出版人物獎獲得者；王選新聞科學技術獎（人才獎）終身成就獎、杰出人才獎；近5年，在杭州納稅的年度版權收入連續(xù)兩年超過1000萬元，且作品內(nèi)容健康、突出弘揚社會主義核心價值觀的網(wǎng)絡作家；近5年來，擔任并完成國家社科基金重大或重點項目負責人。
8、相當于上述層次的領軍人才。
D類：市級領軍人才。主要包括：
1、杭州市突出貢獻引進人才；享受杭州市*特殊津貼人員；杭州市科技創(chuàng)新特別貢獻獎和杭州市成績突出的科技工作者獲得者；杭州市青年科技獎獲得者、杭州市十大青年科技英才；杭州市*“錢江友誼獎”獲得者；杭州市“115”引智計劃高端年薪資助入選專家。
2、杭州市宣傳文化系統(tǒng)“五個一批”人才；杭州市錢江特聘專家計劃人選；通過綜合考評的浙江省“151”人才工程第二層次、軍隊“百千萬人才工程”第二層次人才、杭州市“131”人才工程重點資助和第一層次培養(yǎng)人選、浙江省衛(wèi)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)對象。
3、省優(yōu)秀班主任、省師德楷模、省教壇新秀；全國五項學科（數(shù)學、物理、化學、生物、信息學）競賽一等獎獲得者指導老師；全國職業(yè)院校技能大賽金牌獲得者指導老師；國家級教學或技能比賽一二等獎獲得者；全國職業(yè)院校教師能力大賽一等獎獲得者；全國省級醫(yī)學會專業(yè)委員會副主任，省會城市、計劃單列市醫(yī)學會專業(yè)委員會主任；杭州市名中醫(yī)；獲安全飛行銀質(zhì)獎章飛行員；特級飛行員。
4、取得正高級專業(yè)技術職務任職資格后，獲得以下專業(yè)技術成果之一的人才：獲區(qū)、縣（市）級以上獎勵，承擔設區(qū)市級以上課題、科研項目，取得授權專利（前3位完成人），制定地方標準、行業(yè)標準或國家標準（前3位完成人），出版著作，編寫教材，在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表過學術論文（前2位作者）；從事博士后科研項目結(jié)題后，獲設區(qū)市級以上科技成果（獎勵），或取得授權發(fā)明專利（前3位完成人），或制定行業(yè)標準或國家標準（前3位完成人）；近5年在四大高校排行榜（泰晤士高等教育排名、QS世界大學排名、USNEWS世界大學排名、軟科世界大學學術排名）任一榜單排名前100位大學或近5年在基本科學指標數(shù)據(jù)庫（ESI）排名前1‰學科取得海外博士學位，且在海外連續(xù)工作三年以上，并在本領域SCI二區(qū)以上期刊發(fā)表過學術論文(第一作者或通訊作者)。
5、杭州市技能大師工作室領銜人；省級高技能人才創(chuàng)新工作室領銜人；省技術能手；杭州市首席技師；具有特級技師職業(yè)資格，并取得以下成果之一的專業(yè)技能人才：獲區(qū)、縣（市）級以上獎勵，承擔設區(qū)市級以上課題、科研項目，取得授權專利，制定地方標準、行業(yè)標準或國家標準，出版著作，編寫教材，在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表過學術論文；曾獲奧運冠軍的教學骨干、奧運冠軍的教練員；具有國家級教練員資格，曾獲世界冠軍的教學骨干或世界冠軍的教練員；培養(yǎng)產(chǎn)生世界技能大賽獲獎選手的教練；浙江省“百千萬”高技能領軍人才（拔尖技能人才）；全國導游大賽二等獎、全省導游大賽一等獎獲得者。
6、杭州市大企業(yè)大集團（上市公司、入選杭州工信經(jīng)濟企業(yè)百強榜等）主要經(jīng)營管理人才（指公司的董事長、總經(jīng)理）；中國500強企業(yè)、中國民營企業(yè)500強任高管的經(jīng)營管理人才（指總部的副總經(jīng)理、首席財務管理人員、首席產(chǎn)品管理人員、首席技術人員等）；全國金融行業(yè)前10強在杭法人主要經(jīng)營管理人才；獲得省級榮譽的在杭金融機構主要經(jīng)營管理人才；入選全國500強企業(yè)的金融機構的首席風險控制人員、首席財務管理人員、首席產(chǎn)品管理人員、首席技術人員、首席經(jīng)濟學家；在浙江省內(nèi)行業(yè)排名前5的金融企業(yè)的董事長、總經(jīng)理；獲得杭州市級以上金融創(chuàng)新獎的團隊負責人；年*收入10億元以上集成電路企業(yè)中高級管理人員和技術研發(fā)骨干，且年工資性收入在50萬元以上；上年度納稅5億元（含）以上*業(yè)(或國家級高新技術企業(yè))中層正職管理和技術人才，且上年度工資性收入在100萬元（含）以上。
7、省、部、軍隊、國防自然科學獎、技術發(fā)明獎、科學技術進步獎（二等獎）獲得者（前3位完成人）；省級教學成果一、二等獎獲得者（前3位完成人）；設區(qū)市級（含廳級）科技進步獎（科學技術獎）一等獎獲得者（前3位完成人）；國家標準的第一起草人；省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎（第1位完成人）；中國專利銀獎、中國外觀設計金獎（須為專利發(fā)明人或設計人，前3位完成人）；省專利獎金獎獲得者（須為專利發(fā)明人或設計人，前3位完成人）。
8、中國戲劇獎、大眾電影百花獎、電影金雞獎、音樂金鐘獎、全國美術展覽獎、曲藝牡丹獎、書法蘭亭獎、雜技金菊獎、攝影金像獎、民間文藝山花獎、電視金鷹獎、舞蹈荷花獎獲得者（各獎項的最高等級獎，須為個人獲得）;“啄木鳥杯”中國文藝評論年度優(yōu)秀作品獎單項獎獲獎者；全國優(yōu)秀兒童文學獎、全國少數(shù)民族文學創(chuàng)作駿馬獎、茅盾文學新人獎·網(wǎng)絡文學新人獎獲得者；中國電視飛天獎二等獎主要作者（含編?。а莺椭饕輪T（排名前3位）；王選新聞科學技術獎人才獎特別貢獻獎；中國新聞獎二等獎獲獎作品的主要作者（排名前3位）；國家廣電總局科技創(chuàng)新獎二等獎（前3位完成人）；浙江省廣電局科技創(chuàng)新獎一等獎（前3位完成人）；中國廣播電視節(jié)目獎二等獎、中國廣播影視大獎提名獎、浙江省廣播電視*一等獎（主創(chuàng)人員）；全國播音主持“金話筒”獎獲得者；飄萍獎獲得者；浙江新聞獎一等獎主要作者（排名前3位）；入選市級文化創(chuàng)新團隊的核心成員（領銜人）；省精神文明建設“五個一工程”獎單項獎獲得者（排名前3位）；入選省重點文化企業(yè)、重點文化出口企業(yè)、“文化+互聯(lián)網(wǎng)”創(chuàng)新企業(yè)的主要經(jīng)營管理者（指管理單位第一負責人，或公司董事長、總經(jīng)理）；曹文軒兒童文學獎單項獎獲得者；郁達夫小說獎單項獎獲得者；徐遲報告文學獎單項獎獲得者；中國書法“蘭亭獎”入展者；近5年，在杭州納稅的版權收入累計超過1000萬元，且作品內(nèi)容健康、突出弘揚社會主義核心價值觀的網(wǎng)絡作家。
9、相當于上述層次的領軍人才。
E類：高級人才。主要包括：
1、其他具有正高級專業(yè)技術職務任職資格的專業(yè)技術人才；取得副高級專業(yè)技術職務任職資格（含高級社會工作師、高級政工師），獲得以下專業(yè)技術成果之一的人才：獲區(qū)、縣（市）級以上獎勵，承擔設區(qū)市級以上課題、科研項目，取得授權專利（前3位完成人），制定地方標準、行業(yè)標準或國家標準（前3位完成人），出版著作，編寫教材，在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表過學術論文（前2位作者）。
2、省春蠶獎獲得者；省醫(yī)壇新秀；杭州市工藝美術大師；杭州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人；獲安全飛行銅質(zhì)獎章飛行員；一級飛行員；浙江省級教學或技能比賽一二等獎獲得者；杭州市教壇新秀；通過綜合考評的軍隊“百千萬人才工程”第三層次人才、杭州市“131”人才工程第二層次培養(yǎng)人選。
3、杭州市技術能手；具有高級技師職業(yè)資格，并取得以下成果之一的專業(yè)技能人才：獲區(qū)、縣（市）級以上獎勵，承擔設區(qū)市級以上課題、科研項目，取得授權專利，制定地方標準、行業(yè)標準或國家標準，出版著作，編寫教材，在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表過學術論文；曾獲世界冠軍的教學骨干、世界冠軍的教練員；具有高級教練員以上資格，曾獲亞運會、全運會冠軍的教學骨干或亞運會、全運會冠軍教練員；特級導游員、金牌導游員、金牌講解員、高級導游員；浙江省“百千萬”高技能領軍人才（優(yōu)秀技能人才）；浙江省旅*業(yè)技術能手；全國導游大賽三等獎、全省導游大賽二等獎獲得者。
4、行業(yè)標準、省級地方標準的第一起草人；中國專利優(yōu)秀獎、中國外觀設計銀獎獲得者（須為專利設計人，前3位完成人）；省專利獎優(yōu)秀獎獲得者（須為專利發(fā)明人或設計人，前3位完成人）。
5、杭州市規(guī)模以上企業(yè)的經(jīng)營管理人才（指公司董事長、總經(jīng)理）；在浙江省內(nèi)排名前5的或獲得市級榮譽的金融機構總部的總經(jīng)理及首席風險控制人員、首席財務管理人員、首席產(chǎn)品管理人員、首席技術人員、首席經(jīng)濟學家；獲得市級榮譽或持有注冊金融分析師、精算師、證券保薦人等證書的在杭金融企業(yè)的主要負責人（指公司董事長、總經(jīng)理）；入圍中國軟件業(yè)務收入前百家、中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)百強、中國軟件和信息技術服務綜合競爭力百強企業(yè)的首席技術官、首席信息官、首席運營官；杭州市規(guī)模以上或主營業(yè)務收入超過1000萬元信息企業(yè)的核心技術人才（指公司技術總監(jiān)、總工程師）；杭州市大學生杰出創(chuàng)業(yè)人才培育計劃入選者；年*收入1億元以上集成電路企業(yè)年工資性收入達30萬元的管理人員和技術研發(fā)骨干；上年度納稅5億元（含）以上*業(yè)(或國家級高新技術企業(yè))的其他人才，上年度工資性收入在50萬元（含）以上的。
6、具有博士學位；具有博士研究生學歷，獲得以下專業(yè)技術成果之一的人才：獲區(qū)、縣（市）級以上獎勵，承擔設區(qū)市級以上課題、科研項目，取得授權專利（前3位完成人），制定地方標準、行業(yè)標準或國家標準（前3位完成人），出版著作，編寫教材，在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表過學術論文（前2位作者）。
7、通過綜合考評的杭州市青年文藝家發(fā)現(xiàn)計劃重點培養(yǎng)人選、省青年文藝“新松”“新峰”“新荷”“新光”計劃培養(yǎng)人選、杭州市文創(chuàng)人才培養(yǎng)工程重點培養(yǎng)人選、中國杰出女裝設計師發(fā)現(xiàn)計劃重點培養(yǎng)人選、杭州青年設計師發(fā)現(xiàn)計劃（含工業(yè)設計、廣告設計、建筑設計）重點培養(yǎng)人選；國家廣播電視總局推優(yōu)動畫系列片、“原動力”計劃扶持漫畫、游戲作品的獲得者（指獲獎作品的導演、編劇）。浙江美術獎、書法獎、攝影金像獎、戲劇金桂獎、電影鳳凰獎、電視牡丹獎、音樂獎、舞蹈獎、曲藝獎、雜技獎、民間文藝映山紅獎、文藝評論獎單項獎獲得者；杭州新聞獎一等獎主要作者（排名前3位）；市級精神文明建設“五個一工程”獎單項獎（排名前3位）；杭州市工業(yè)設計精英人物；網(wǎng)絡文學雙年獎金獎獲得者；杭州廣播電視*獎一等獎（主創(chuàng)人員）；浙江省青年文學之星；杭州市社科優(yōu)秀青年人才稱號獲得者；近5年來，擔任并完成國家社科基金一般（含青年、后期資助等）項目負責人；省哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎（第1位完成人）。
8、相當于上述層次的高級人才。
注：
1、該人才分類目錄，將定期修訂，更新完善。
2、該目錄由市委人才辦和市人力社保局負責解釋。
原文鏈接：
高職院校教學科研獎勵辦法介紹如下：
第一條? 為提高學校教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，充分調(diào)動廣大教職員工積極性和創(chuàng)造性，鼓勵開拓創(chuàng)新，根據(jù)上級有關文件精神及學校實際，特制定本辦法。
第二條? 本辦法適用于在教學工作方面取得突出業(yè)績的學校在職教職員工。
第三條? 在學校獎勵的基礎上，鼓勵各單位、各部門根據(jù)實際情況予以配套獎勵。第四條? 學校對獲得國家級、省級教學成果獎以及國家級教材建設獎項目給予獎勵。
第五條? 教學建設項目是指經(jīng)國家級、省級評定的專業(yè)資源庫、專業(yè)（群）、（現(xiàn)代）產(chǎn)業(yè)學院、示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）、實踐教學基地（含虛擬仿真實訓基地）、教學創(chuàng)新團隊、課程、規(guī)劃教材等。
第六條? 專業(yè)資源庫、專業(yè)（群）、（現(xiàn)代）產(chǎn)業(yè)學院、示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）、實踐教學基地（含虛擬仿真實訓基地）、教學創(chuàng)新團隊等教學建設項目驗收通過后給予一次性獎勵。專業(yè)資源庫僅獎勵本校主持的項目，承擔教學資源庫子項目（課程）的不予獎勵。規(guī)劃教材、課程等教學建設項目經(jīng)相關部門認定后給予一次性獎勵，規(guī)劃教材僅獎勵主編為高職院校的項目。
第七條? 教學榮譽是指經(jīng)學校、市級、省級及以上教育行政管理部門評定的教師教學競賽獎、專業(yè)領軍人才獎、教學名師獎、校長教學質(zhì)量獎等各類獎項。
1.教師教學競賽獲獎
該獎項包括國家、省級職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽，省級青年教師教學大賽，及其它各類省級及以上教育行政部門主辦的教師教學比賽。
2.專業(yè)領軍人才獎
該獎項包括國家級、省級專業(yè)領軍人才獎，驗收通過后給予一次性獎勵。
3.校長教學質(zhì)量獎
該獎項每年評選一次，每次獲獎人數(shù)不超過10人。其中，校長教學質(zhì)量獎人數(shù)不超過5人，提名獎不超過5人。
第八條? 獎勵屬于個人的獎金直接分配個人，屬于團隊的獎金由負責人或第一完成人按照參加項目人員的貢獻大小合理分配。
第九條? 教師教學工作獎勵申報認定時間一般安排在6月，并于當年教師節(jié)期間公布表彰。
第十條? 教學名師項目納入學校麗湖人才等系列，按學校發(fā)布的相關文件執(zhí)行。
教育領軍人才包括戰(zhàn)略型教育領軍人才、教學型教育領軍人才、改革型教育領軍人才、研究型教育領軍人才等。
1、戰(zhàn)略型教育領軍人才
戰(zhàn)略型教育領軍人才是指在國家或地方層面，能夠制定和實施教育發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、政策的高層次人才，他們具有全局視野、戰(zhàn)略思維、決策能力和協(xié)調(diào)能力，能夠把握教育發(fā)展的方向和目標，推動教育現(xiàn)代化進程。
這類人才是教育事業(yè)的領導者和引領者，他們需要具備深厚的教育理論素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗，能夠結(jié)合國家和地方的實際情況，制定符合時代要求和發(fā)展規(guī)律的教育戰(zhàn)略，為教育事業(yè)的長遠發(fā)展提供指導和保障。他們還需要具備良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，關注教育公平和質(zhì)量，維護教育權益。
2、教學型教育領軍人才
教學型教育領軍人才是指在中小學、幼兒園、特殊教育學校、中等職業(yè)院校等基礎教育階段，能夠開展高水平的教學活動，培養(yǎng)優(yōu)秀的學生人才的一線教師，他們具有深厚的專業(yè)素養(yǎng)、先進的教學理念、豐富的教學經(jīng)驗和良好的師德師風，能夠引領教學改革創(chuàng)新，提升教學質(zhì)量和效果。
這類人才是教育事業(yè)的基石和支柱，他們需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，能夠根據(jù)學生的特點和需求，設計合理的教學目標、內(nèi)容、方法和評價方式，激發(fā)學生的興趣和潛能，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。他們還需要具備高尚的師德和情操，能夠愛崗敬業(yè)、關愛學生、服務社會。
3、改革型教育領軍人才
改革型教育領軍人才是指在各級各類學?；蛳嚓P機構，能夠開展有針對性的教育改革試點或示范項目，探索和推廣可復制可推廣的改革經(jīng)驗和模式的中層管理人員或?qū)I(yè)技術人員，他們具有創(chuàng)新精神、實踐能力、組織協(xié)調(diào)能力和服務意識，能夠解決教育發(fā)展中的突出問題和矛盾。
這類人才是教育事業(yè)的改革者和推動者，他們需要具備開放的思維和視野，能夠緊跟時代變化和社會需求，積極探索適應新形勢新任務新要求的教育改革路徑和方法，為教育事業(yè)提供新思路新舉措新動力。他們還需要具備強烈的責任感和使命感，能夠主動擔當作為，為全面深化教育改革做貢獻。
4、研究型教育領軍人才
研究型教育領軍人才是指在高等院校或科研機構，能夠開展高水平的教育科學研究，取得重要的理論成果或應用成果的專家學者，他們具有深厚的學術功底、前沿的研究視角、嚴謹?shù)难芯糠椒ê蛧H化的視野，能夠引領教育學術發(fā)展方向，為教育政策制定和實踐提供科學依據(jù)。
這類人才是教育事業(yè)的智庫和引擎，他們需要具備廣博的知識儲備和創(chuàng)新的思維方式，能夠立足國內(nèi)外現(xiàn)狀與趨勢，針對重大理論與現(xiàn)實問題開展原創(chuàng)性或引領性的研究工作，在國際國內(nèi)重要期刊或平臺發(fā)表高水平論文或報告，并獲得同行認可與社會影響。
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