蘭交大的測繪工程專業(yè)排名（檢驗檢疫專業(yè)大學排名）

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本文目錄一覽：

• 1、蘭交大的測繪工程專業(yè)排名
• 2、檢驗檢疫專業(yè)大學排名
• 3、測繪專業(yè)大學排名

蘭交大的測繪工程專業(yè)排名

蘭交大的測繪工程專業(yè)排名介紹如下：

蘭州交通大學的測繪工程專業(yè)在全國的排名為第16名，被評為B++級學科。該專業(yè)的實力在逐年上升，特別是在地圖學和遙感領域有很強的競爭力。此外，本專業(yè)設有工程測量實驗室，固定資產(chǎn)總值約400余萬元，現(xiàn)代測繪儀器設備50多臺套。

畢業(yè)生可以在鐵路、公路、交通工程、市政工程、礦產(chǎn)資源開發(fā)、城市規(guī)劃和建設、國土資源調(diào)查與管理、環(huán)境保護與災害預防等國民經(jīng)濟各個部門從事測繪工程設計、施工、管理和研究工作。

蘭州交通大學有三個校區(qū)是武威校區(qū)、鐵道校區(qū)、安寧校區(qū)。

蘭州交通大學歷史淵源可追溯至1896年成立的山海關北洋鐵路官學堂和1909年成立的北京鐵路管理傳習所，于1958年5月由唐山鐵道學院（現(xiàn)西南交通大學）、北京鐵道學院（現(xiàn)北京交通大學）的主干系科成建制遷蘭組建而成。

2000年實行“中央與地方共建、以地方*管理為主”的體制。2003年4月，經(jīng)教育部批準，由“蘭州鐵道學院”更名為“蘭州交通大學”。

學校校園占地面積1564畝，校舍建筑總面積83.99萬平方米，固定資產(chǎn)總值16.32億元，教學科研實驗儀器設備總值3.24億元。

擴展資料：

蘭州交通大學（原蘭州鐵道學院）創(chuàng)建于1958年5月，由北京鐵道學院(現(xiàn)北京交通大學)、唐山鐵道學院(現(xiàn)西南交通大學)主干系科成建制遷蘭組建而成，為我國第三所鐵路本科高校，原隸屬鐵道部。

建校當年，我國鐵道運輸學科奠基人之一的林達美教授、著名橋梁專家胡春農(nóng)教授、著名鐵路軌道專家沈智揚教授、著名有線通信專家孫祺蔭教授、著名機械專家張殿執(zhí)教授。

著名無線電技術(shù)專家班冀超教授、著名數(shù)學家趙禎教授等340多名教職工從京、唐兩校成建制調(diào)入學校，之后鐵道部又抽調(diào)了一批留蘇科學技術(shù)副博士和研究生充實教師隊伍。學校當年建校，當年招收7個本科專業(yè)446名學生。

檢驗檢疫專業(yè)大學排名

2023年衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)排名前十名大學如下：

上海交通大學（排名第1）、浙江大學（排名第2）、北京協(xié)和醫(yī)學院（排名第3）、復旦大學（排名第4）、北京大學（排名第5）、首都醫(yī)科大學（排名第6）、華中科技大學（排名第7）、中南大學（排名第8）、中山大學（排名第9）、四川大學（排名第10）。

擴展資料：

上海交通大學（Shanghai Jiao Tong University）簡稱“上海交大”，是教育部直屬并與上海市共建、中央直管全國重點大學，位列“世界一流大學建設高校（A類）”、“985工程”、“211工程”。

為九校聯(lián)盟、中國大學校長聯(lián)誼會、Universitas 21、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、21世紀學術(shù)聯(lián)盟、國際應用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、新工科教育國際聯(lián)盟成員，入選“珠峰計劃”、“強基計劃”、“111計劃”、“2011計劃”。

卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、中國*獎學金來華留學生接收院校、學位授權(quán)自主審核單位。

學校創(chuàng)建于1896年，原名南洋公學，1911年更名為南洋大學堂，1929年更名為國立交通大學，1949年更名為交通大學；

1957年經(jīng)歷西遷與分設，分為交通大學上海部分和西安部分；1959年，交通大學上海部分啟用“上海交通大學”校名；1999年，原上海農(nóng)學院并入；2005年，與原上海第二醫(yī)科大學合并。

至2020年12月，學校共有33個學院/直屬系，31個研究院，13家附屬醫(yī)院，2個附屬醫(yī)學研究所，23個直屬單位，5個直屬企業(yè)。至2020年9月，有博士后流動站38個，一級學科博士點47個，專業(yè)學位博士點7個，一級學科碩士點56個，專業(yè)學位碩士點31個，本科專業(yè)71個。

測繪專業(yè)大學排名

測繪專業(yè)大學排名是武漢大學雄居排行榜榜首，同濟大學、西南交通大學緊隨其后，占據(jù)第二、第三名。中國礦業(yè)大學位列第四名，中南大學位列第五名。

測繪專業(yè)培養(yǎng)能掌握空間信息獲取、處理、分析、表達與應用的基本原理與方法，掌握現(xiàn)代空間測量技術(shù)、數(shù)字攝影測量與遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)與地圖學的基本理論，具有堅實的數(shù)學、外語、計算機應用基礎和良好業(yè)務素質(zhì)的高級測繪科技人才。

測繪專業(yè)主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學的基本理論與技術(shù)，并研究利用這些技術(shù)測定地球與其它星體形狀、建筑物（構(gòu)筑物）的三維特征及其與指定參考系的關系、地球重力場及其內(nèi)部物理特征、運動物體的特征及其多維參數(shù)，研究這些技術(shù)在工程、工業(yè)和人類生活中應用的基本理論與方法。

以上內(nèi)容參考 百度百科——測繪專業(yè)

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