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什么叫薪點制,職位薪點數(shù)是怎么算出來的?舉例說明一下,謝謝!

2024年03月30日 15:17 | 大學(xué)路

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問什么叫薪點制,職位薪點數(shù)是怎么算出來的?舉例說明一下,謝謝!相關(guān)的問題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對大家有所幫助。

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什么叫薪點制,職位薪點數(shù)是怎么算出來的?舉例說明一下,謝謝!

什么叫薪點制,職位薪點數(shù)是怎么算出來的?舉例說明一下,謝謝!

薪點制,簡單來說,就是用職位對應(yīng)的薪點數(shù)乘以薪點值計算出該職位薪酬的計薪方式,即某職位或某員工的薪酬=薪點數(shù)X薪點值。比如A公司里,行政文員的薪點數(shù)是1.5,行政主管的薪點數(shù)是2,假設(shè)這家公司的薪點值是3萬元/年(也就是每個薪點數(shù)值多少錢),那么行政文員的年薪1.5X3=4.5萬元,行政主管的年薪為2X3=6萬元。
說到職位薪點數(shù)的計算是用職位評價的維度來作為衡量依據(jù)得來的。
職位薪點數(shù)的維度:職位的薪點數(shù)需要綜合多個評價維度來確定,有點像 勝任力模型 和崗位價值評估用到的維度,這些維度也常見于崗位說明書或者招聘條件。常見的有學(xué)歷、職稱、 職業(yè)資格 、相關(guān)專業(yè) 工作年限 、相近崗位(同崗位)工作年限,甚至有時候公司會將崗位相關(guān)的工作能力(比如溝通表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、解決問題能力、書面表達(dá)能力、理解力、學(xué)習(xí)力、 領(lǐng)導(dǎo)力 等)、崗位可替代性等作為評價職位薪點數(shù)的維度。
職位薪點數(shù)的確定就來源于各個影響薪點數(shù)維度對應(yīng)的點數(shù)相加。假設(shè)公司目前選取了學(xué)歷、職稱、專業(yè)工作年限、溝通表達(dá)能力作為薪點數(shù)的評價維度;其中公司對這幾個維度的側(cè)重點排序為專業(yè)工作年限、溝通表達(dá)能力、學(xué)歷、職稱,分別給予的標(biāo)準(zhǔn)評價點數(shù)上限范圍是30、20、10、5;現(xiàn)在要對 行政專員 和行政主管兩個崗位的職位薪點數(shù)進(jìn)行評價,在行政類崗位里對該四個評價維度設(shè)置的評價標(biāo)準(zhǔn)是:
(1)專業(yè)工作年限點數(shù):2年以內(nèi)工作經(jīng)驗的,給薪點數(shù)5以下;2~3年工作經(jīng)驗的,薪點數(shù)在5~10;5~10年工作經(jīng)驗的薪點數(shù)給11~15;16年以上工作經(jīng)驗的薪點數(shù)20以上;
(2)溝通表達(dá)能力點數(shù):溝通能力一般的,薪點數(shù)在5以下;溝通能力尚可的5~10;溝通能力良好10~15;溝通能夠力強16~20;
(3)學(xué)歷點數(shù):大專3、本科5、碩士7、碩士以上10;
(4)職稱點數(shù):初級職稱2、中級3、高級5;
假設(shè)行政主管任職資格的要求是本科、 中級職稱 、溝通能力良好、專業(yè)工作年限5年以上即可,那么這個行政主管的薪點數(shù)為=5+3+12+12=32;
假設(shè)行政專員的任職資格要求是大專即可、初級職稱、溝通能力良好、專業(yè)工作年限1年以上2年以內(nèi)的,那么行政專員的薪點數(shù)為=3+2+10+4=19;
公司今年給行政部行政主管和專員的年度工資總額是20萬元,那么這兩個崗位的薪點值就是=20/(32+19)=0.39;即主管的年薪為32X0.39=12.6萬元;專員的年薪為19X0.39=7.4萬元。
通常薪點值的計算是等于工資總額除以各崗位的薪點數(shù)總數(shù)。倒推計算就是用該崗位的年薪除以薪點數(shù),得到的數(shù)就是薪點值。在同一家公司里,各個崗位的薪點數(shù)是不同的,但是薪點值是可以一樣的。所以確定了各個崗位的薪點數(shù)后,用公司今年的工資總額或者工資預(yù)算總額除以薪點數(shù)就得到了薪點值了。
各個崗位 薪點數(shù)的確定,恰好也是崗位價值評估導(dǎo)向出的結(jié)果。

中職專業(yè)課有哪些科目?

1、 計算機應(yīng)用 與維護(hù)專業(yè)
主要課程:計算機原理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、CAD輔助設(shè)計、三維動畫設(shè)計、VBSIC語言及程序設(shè)計PHOTOSHOP、Windows、 網(wǎng)頁設(shè)計 、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、計算機系統(tǒng)安裝及維護(hù)管理、 計算機病毒 原理防范等。
2、現(xiàn)代物流管理專業(yè)
培養(yǎng)從事現(xiàn)代物流業(yè)中的信息處理、配送、倉儲、 多式聯(lián)運 、采購、 貨代 等具有專業(yè)及管理的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后在物流部門從事運輸調(diào)度員、理貨員、物質(zhì)配送、商品儲存等方面工作。
主要課程:商品學(xué)、管理學(xué)財務(wù)管理、物流設(shè)施與設(shè)備、運輸管理、物流信息系統(tǒng)、物流概論、配送與流通加工。
3、電腦財會專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培養(yǎng)財務(wù)、會計等專業(yè)人才,畢業(yè)后從事企業(yè)、工廠、公司、賓館、酒店、商場各用人單位從事財務(wù)、會計、管理等相關(guān)工作。
主要課程:計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、會計基礎(chǔ)、珠算、工業(yè)會計、商業(yè)(企業(yè))會計、統(tǒng)計原理、市場營銷、審計、財務(wù)管理、預(yù)算會計、新會計制度、經(jīng)濟法概論、財政與金融、Photoshop 、CorelDRAW 、網(wǎng)頁設(shè)計、 Office辦公軟件 、安易 會計電算化 軟件、書法、稅收基礎(chǔ)等。
4、市場營銷專業(yè)
主干課程:營銷心理學(xué)、市場調(diào)查實務(wù)、市場營銷、商品學(xué)、推銷與談判技巧、市場營銷策劃、 網(wǎng)絡(luò)營銷 、*服務(wù)技術(shù)、現(xiàn)代公關(guān)實務(wù)技巧、管理學(xué)原理等。
就業(yè)崗位:主要就業(yè)崗位有營銷業(yè)務(wù)管理員、營銷方案策劃員、企業(yè)市場調(diào)查分析員、企業(yè)*代表、客戶服務(wù)管理員等。
5、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)初中級電子技術(shù)人才,畢業(yè)后從事相關(guān)電子技術(shù)工作。
主要課程:電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、儀表儀器測量與使用、電機與拖動等。中專是“中等專業(yè)”學(xué)校的簡稱,是我國專業(yè)教育的一部分,中國實施專業(yè)教育的機構(gòu)為高等學(xué)校,含大學(xué)本科、高等專科學(xué)校(此處不含高職)、中等專業(yè)學(xué)校等。中專也是高級中等教育或者中等教育高級階段的一部分,每年為社會提供大量中等專門人才和中等管理人才。
在中等專業(yè)學(xué)?;蛞恍└叩葘W(xué)校里設(shè)置的中專部就讀至畢業(yè)的學(xué)生(稱中專生)都屬于中專學(xué)歷。
專業(yè)是指高等學(xué)?;蛑械葘I(yè)學(xué)校所分的學(xué)業(yè)門類。中等專業(yè)教育屬于專業(yè)教育,專業(yè)教育分類包含:中等專業(yè)、中等師范、高等???、本科。教授專業(yè)知識,入學(xué)均需統(tǒng)招,畢業(yè)發(fā)放省教育廳驗印的普通中專畢業(yè)證,發(fā)放國家行業(yè)主管部門或省級人事廳簽發(fā)的 就業(yè)報到證 ,有整套人事干部檔案手續(xù)。

專業(yè)的GPA,怎么計算?

GPA英語全稱是grade point average,意思就是平均分,美國的GPA滿分是4分,即A=4,B=3,C=2, D=1.GPA的 精確度 往往達(dá)到小數(shù)點后1到2位,如:3.0,3.45。GPA的計算一般是將每門課程的學(xué)分乘以 學(xué)時,加起來以后除以總的學(xué)時,得出平均分。中國學(xué)校的分?jǐn)?shù)設(shè)置一般是百分制或五分制,具體的折合方式視不同的 美國大學(xué) 的要求而有所不同,一般來講,百分制中的90分以上可視為4分,80分以上 為3分,70分以上為2分,60分以上為1分,五分制中的5分為4分,4分為3分,3分為2分,2分為1分。中 國許多大學(xué)的成績單上沒有學(xué)時,因此,GPA只能估算,可將所有課程的成績加起來后除以課程數(shù)。一 般美國大學(xué)對于獎學(xué)金申請者的GPA要求是3.0以上。 GPA常識 GPA是令很多人 頭痛 的問題。我個人是換算了,不過最后好象換算有問題,不過沒有一個學(xué)校找過我麻煩。我的幾個朋友,沒有換算,直接把成績單寄了過去,出于禮貌的角度,建議大家還是要換算了。 希望有GPA問題的人要好好理解我這段話哦?。?! 這里給大家個簡單介紹。不過我在網(wǎng)上見到過其他的文章說在英國的PGA標(biāo)準(zhǔn)有所不同的。 GPA英語全稱是grade point average,意思是平均成績點數(shù)。美國多數(shù)大學(xué)對申請人GPA都有最低規(guī)定,不夠最低要求的不予考慮。 GPA一般用4分制計算,換算方法參見下表: 百分制分?jǐn)?shù) 等級 成績點數(shù) 90-100 A 4 80-89 B 3 70-79 C 2 60-69 D 1 60以下 E 0 GPA的標(biāo)準(zhǔn)計算方法是將大學(xué)成績的 加權(quán)平均數(shù) 乘以4,再除以100。比較常見的方法還有把各科成績按等級乘以學(xué)求和再以總學(xué)分除之。 例如某學(xué)生的五門課程的學(xué)分和成績?yōu)椋?A課程四個學(xué)分,成績92(A); B課程三個學(xué)分,成績80(B); C課程兩個學(xué)分,成績98(A); D課程六個學(xué)分,成績70(C); E課程三個學(xué)分,成績89(B)。 以上五項成績GPA為: 標(biāo)準(zhǔn)算法GPA=[(92*4+80*3+98*2+70*6+89*3)*4]/[(4+3+2+6+3)*100]=3.31 常見算法GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00 在具體運用中,美國大學(xué)經(jīng)常采用總 平均績點 與最后兩年平均績點??偲骄凕c(Overall GPA)是將全部所修學(xué)科按上述方法計算出來的點數(shù),最后兩年平均績點(GPA for the last two years)即將最后兩年所修各科按上述方法計算出來的點數(shù)。 在美國,90%的學(xué)校GPA計算方法是采取4分制(4.00 scale)的,僅有1%的學(xué)校會采取5分制,即A等成績?yōu)?,B等為4,C等為3,D等為2,F(xiàn)等為1,這些學(xué)校的最低入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)也就相應(yīng)的提高了。中國學(xué)生在申請時,應(yīng)按照自己原先學(xué)校采用的GPA制提供成績,同時注明采用了哪一種的GPA制。 對我國學(xué)生很不利的是中國大部分學(xué)校的評分都相當(dāng)嚴(yán),很多實際成績很優(yōu)秀的學(xué)生把分?jǐn)?shù)換算成GPA后卻還不夠3.0,在有些大學(xué)里班上前5名學(xué)生的總平均成績都可能會在82分以下,這樣在申請美國大學(xué)時,GPA都要變成3.O或更低,只能進(jìn)一些三四流的學(xué)校。為了消除這種不利,可以采用兩種方法:一是在成績單或是推薦信以及讀書計劃中說明這種GPA實際上是由于評分標(biāo)準(zhǔn)十分嚴(yán)格而導(dǎo)致的;二是在提供成績單的時候,列明這樣的成績在全班,或是全系所排的名次以及百分比。 美國大學(xué)成績單與GPA的算法 美國大學(xué)在評定學(xué)生成績時,是采取GPA,即Grade Point Average的縮寫(平均成績點數(shù))。在申請學(xué)校時,GPA十分重要,很多大學(xué)有最低GPA規(guī)定,除了英文能力測驗以外。GPA的計算是把各科成績按等級乘以學(xué)分,再以總學(xué)分除之。 美國學(xué)生各科成績是以A.B.C.D等級計算。 等級成績和分?jǐn)?shù)成績換算如下: 分?jǐn)?shù)   等級  點數(shù)  表現(xiàn) 91-100  A   4.0   極佳 81-90   B   3.0    佳 71-80   C   2.0   平均 61-70   D   1.0    差 51-60   E    0  不及格 通常大學(xué)部學(xué)生拿到C以上成績都可以。但研究所碩士學(xué)生,至少要拿到B的成績。 在申請入學(xué)時,很多學(xué)校有GPA規(guī)定。GPA的計算是: 1、每個科目以等級點數(shù)乘以學(xué)分。比如 微積分 是四學(xué)分的課,成績是A(即4點),微積分一科可得16點。 2、如果一學(xué)期修了四門課,英文3學(xué)分(成績4點)、歷史3學(xué)分(成績2點)物理3學(xué)分(成績3點),加上微積分。 GPA是16+4×3+3×2+3×3=43,除以13=3.31。此學(xué)生的GPA等于是比B略好

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