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最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問如何寫自己的專業(yè)背景和專長???相關(guān)的問題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對大家有所幫助。
學(xué)科背景是指從事某一特定工作或?qū)W習(xí)某些特定知識時,要求相關(guān)人員需要有學(xué)習(xí)過某種相關(guān)學(xué)科的經(jīng)驗。
在填寫時根據(jù)所研究的方向,結(jié)合自身對這一研究方向的發(fā)展,前景進行介紹。其實,學(xué)科背景都是為后期課題實施做的鋪墊。
學(xué)科建設(shè):
目前普遍的認(rèn)識有以下幾種:一是從學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容上來認(rèn)識的。即學(xué)科建設(shè)是高等學(xué)校以學(xué)科為劃分,對學(xué)科的學(xué)術(shù)隊伍、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、基地建設(shè)的建設(shè)。二是從學(xué)科建設(shè)的地位和作用上來認(rèn)識的。即學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)和發(fā)展的重心,是高校建設(shè)的核心工作。
學(xué)科與專業(yè)概念區(qū)分
現(xiàn)代社會里的大學(xué)承擔(dān)著三大職能:人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù),而學(xué)科是大學(xué)有效完成這些職能的載體。美國學(xué)者伯頓·克拉克在他的《高等教育新論》一書中提出:學(xué)科包含兩種涵義:一是作為知識的“學(xué)科”,二是圍繞這些“學(xué)科”而建立起來的組織。
一般認(rèn)為,可以從三個不同的角度來闡述學(xué)科的涵義:從創(chuàng)造知識和科學(xué)研究的角度來看,學(xué)科是一種學(xué)術(shù)的分類,指一定科學(xué)領(lǐng)域或一門科學(xué)的分支,是相對獨立的知識體系。
從傳遞知識和教學(xué)的角度看,學(xué)科就是教學(xué)的科目;從大學(xué)里承擔(dān)教學(xué)科研的人員來看,學(xué)科就是學(xué)術(shù)的組織,即從事科學(xué)與研究的機構(gòu)。這是學(xué)科的三個基本內(nèi)涵,在不同的場合和時間體現(xiàn)不同的內(nèi)涵。
學(xué)科水平對大學(xué)能否培養(yǎng)優(yōu)秀人才、產(chǎn)生豐碩的科研成果、提供優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù)具有直接的影響,學(xué)科水平既體現(xiàn)在推動學(xué)科發(fā)展的貢獻上,也體現(xiàn)在應(yīng)用學(xué)科發(fā)展的成果培養(yǎng)人才和研究、解決社會現(xiàn)實問題的貢獻上。
每一所大學(xué)都能夠通過不斷提升學(xué)科水平,進而提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量、產(chǎn)生更多的科研成果,為社會提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
以上就是大學(xué)路小編整理的內(nèi)容,想要了解更多相關(guān)資訊內(nèi)容敬請關(guān)注大學(xué)路。
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