高職高專[切換]
2024年03月07日 08:43 | 大學路
大學路小編給大家?guī)砹松持薰W院機械*學什么課程相關文章，一起來看一下吧。
1. 數(shù)控技術專業(yè)的主修課程
機械制圖及計算機繪圖、工程力學、電工電子技術、單片機技術、電氣控制與PLC、微機應用基礎、計算機語言及程序設計、機械零件設計、液壓技術、機械工程材料與公差、機械*技術、數(shù)控原理、數(shù)控機床、數(shù)控編程、塑料模具設計、CAD/CAM等課程及相應實踐內(nèi)容
2. 數(shù)控技術專業(yè)主要是學什么的
主要學習課程有來：機械制自圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制。
工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
數(shù)控技術，簡稱數(shù)控，即采用數(shù)字控制的方法對某一工作過程實現(xiàn)自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。
(2)大專數(shù)控技術主修課程擴展閱讀
培養(yǎng)要求
本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與*、生產(chǎn)技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。
要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品*、開發(fā)工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。
3. 數(shù)控技術有哪些課程（自考專科）
呵呵~~我就是學數(shù)控的，在大連職業(yè)技術學院就讀大一，一開始我也不知道這個數(shù)控是學什么的，現(xiàn)在也還是模模糊糊的，其實主要的就是和初高中學的物理有關系的比較多。我也不清楚你是學幾年制的，我是高職三年制的，我就把我們學校的有關數(shù)控技術專業(yè)的情況給你看看吧。。
主要課程
機械制圖、機械基礎、數(shù)控加工與工裝、數(shù)控原理、數(shù)控編程、數(shù)控機床電氣控制、機床與數(shù)控機床、數(shù)控機床故障診斷與維修、機械 CAD技術、電火花與線切割加工技術、市場營銷管理等。
能力培養(yǎng)
數(shù)控機床操作能力，數(shù)控編程與加工能力，數(shù)控機床維護與保養(yǎng)能力，計算機輔助設計與*能力。
職業(yè)資格證書和技術等級證書
● 高等學校英語應用能力考試 B級證書
● 國家勞動與社會保障部頒發(fā)的全國計算機信息高新技術考試中級操作員證書
● 國家勞動與社會保障部頒發(fā)的數(shù)控車床加工操作中級技能等級證書
● 國家勞動與社會保障部頒發(fā)的數(shù)控銑床加工操作中級技能等級證書
● 國家勞動與社會保障部頒發(fā)的數(shù)控加工中心加工操作中級技能等級證書
● 國家勞動與社會保障部頒發(fā)的制圖員資格證書
● Autodesk 公司頒發(fā)的 AutoCAD 認證證書
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術的工作，其主要業(yè)務范圍是：從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作；數(shù)控編程及設計；數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司等。
4. 數(shù)控主要學什么課程
主干課程
機械制圖、微積分初步、電工電子技術、機械設計基礎、初級英語、機械*版基礎、數(shù)控權(quán)編程技術、數(shù)控加工工藝、數(shù)控機床、數(shù)控機床電氣控制、模具設計與*基礎、可編程控制器應用、計算機應用基礎、CAD/CAM軟件應用、數(shù)控機床故障診斷與維修等。
技能培訓課程
數(shù)控加工操作實訓、數(shù)控自動編程實訓、機械CAD基礎、人機工程設計、產(chǎn)品造型設計的程序、材料與加工工藝、CAD、CAXA、金工實習、數(shù)控編程、數(shù)控操作（車、銑、加工中心）、模具*、模具設計、職業(yè)素質(zhì)培訓。
就業(yè)方向：
機械*工藝與設備、數(shù)控編程與加工、機械設計與加工、機械電子工程、機械設備與管理、金屬材料與熱處理。
一般機床操作加工，編程比較重要。
5. 職業(yè)學校的數(shù)控專業(yè)都有什么課程
“兩課”、體育、英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械*技術、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程、電氣控制與PLC、電工技術、電子技術、機械制圖、計算機繪圖（cad）、計算機基礎、可編程控制器、機械*工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。
偏向電的則有數(shù)字電路，模擬電路，單片機原理及接口和應用，C程序設計，VF，VB程序設計，計算機網(wǎng)絡技術，數(shù)控系統(tǒng)，數(shù)控加工工藝，數(shù)控編程，自動控制理論，液壓傳動與氣壓傳動，等。
(5)大專數(shù)控技術主修課程擴展閱讀
發(fā)展歷史
1948年，美國帕森斯公司接受美國空軍委托，研制直升飛機螺旋槳葉片輪廓檢驗用樣板的加工設備。由于樣板形狀復雜多樣，精度要求高，一般加工設備難以適應，于是提出采用數(shù)字脈沖控制機床的設想。
1949年，該公司與美國麻省理工學院(MIT)開始共同研究，并于1952年試制成功第一臺三坐標數(shù)控銑床，當時的數(shù)控裝置采用電子管元件。
1959年，數(shù)控裝置采用了晶體管元件和印刷電路板，出現(xiàn)帶自動換刀裝置的數(shù)控機床，稱為加工中心( MC Machining Center)，使數(shù)控裝置進入了第二代。
1965年，出現(xiàn)了第三代的集成電路數(shù)控裝置，不僅體積小，功率消耗少，且可靠性提高，價格進一步下降，促進了數(shù)控機床品種和產(chǎn)量的發(fā)展。
60年代末，先后出現(xiàn)了由一臺計算機直接控制多臺機床的直接數(shù)控系統(tǒng)(簡稱 DNC)，又稱群控系統(tǒng)；采用小型計算機控制的計算機數(shù)控系統(tǒng)(簡稱 CNC)，使數(shù)控裝置進入了以小型計算機化為特征的第四代。
1974年，研制成功使用微處理器和半導體存貯器的微型計算機數(shù)控裝置(簡稱 MNC)，這是第五代數(shù)控系統(tǒng)。
20世紀80年代初，隨著計算機軟、硬件技術的發(fā)展，出現(xiàn)了能進行人機對話式自動編制程序的數(shù)控裝置；數(shù)控裝置愈趨小型化，可以直接安裝在機床上；數(shù)控機床的自動化程度進一步提高，具有自動監(jiān)控刀具破損和自動檢測工件等功能。
20世紀90年代后期，出現(xiàn)了PC+CNC智能數(shù)控系統(tǒng)，即以PC機為控制系統(tǒng)的硬件部分，在PC機上安裝NC軟件系統(tǒng)，此種方式系統(tǒng)維護方便，易于實現(xiàn)網(wǎng)絡化*。
數(shù)控技術也叫計算機數(shù)控技術（Computerized Numerical Control 簡稱：CNC），它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設備的控制功能。
由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置，使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn)，均可以通過計算機軟件來完成。數(shù)控技術是*業(yè)信息化的重要組成部分。
6. 大專數(shù)控的所有課程
機械制圖、計算機輔助繪圖、工程力學、電工電子技術、機械設計基礎、機版械*技術基礎、工程材料權(quán)與材料成型工藝、數(shù)控原理與數(shù)控機床、數(shù)控加工工藝學、數(shù)控加工編程技術、機床電氣控制技術、模具設計與*、機械CAD/CAM、單片機原理及應用、數(shù)控機床機械結(jié)構(gòu)。
就業(yè)方向：從事數(shù)控加工工藝及工裝設計、數(shù)控編程工作，數(shù)控機床的操作、維護工作，數(shù)控機床的調(diào)試、生產(chǎn)運行，及企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營和組織管理工作。
7. 大專的數(shù)控專業(yè)學什么課程科目
主要的課程有機械制圖，機械設計，機械*，機械加工，工程力學，電子技術，電機與拖動，公差與配合，可編程控制器（PLC），數(shù)控編程與加工，機電一體化技術等課程
8. 數(shù)控專業(yè)有哪些課程
主要課程：
“兩課”、體育、大學英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械*工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。
9. 大專數(shù)控技術專業(yè)開設哪些課程
大專數(shù)控技術專業(yè)開設的課程：
*** 思想概論
馬克思主義政治經(jīng)濟學原理版
概率論與數(shù)理統(tǒng)權(quán)計（二）
英語（二）
模擬、數(shù)字及電力電子技術
模擬、數(shù)字及電力電子技術（實踐）
機械工程控制基礎
傳感器與檢測技術
傳感器與檢測技術（實踐）
微型計算機原理與接口技術
微型計算機原理與接口技術(實踐)
機床數(shù)控原理
機床數(shù)控原理（實踐）
CAM/CAD軟件應用
CAM/CAD軟件應用（實踐）
模具與現(xiàn)代加工技術概論
模具與現(xiàn)代加工技術概論（實踐）
數(shù)控系統(tǒng)維護及調(diào)試
數(shù)控系統(tǒng)課程設計
畢業(yè)論文
數(shù)控技術專業(yè)就業(yè)前景：
主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，從事設計、*、工藝、設備維護、*等相關工作。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛，與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業(yè)建立了實習、就業(yè)基地。
A. 機械工程及自動化”這個專業(yè)要學哪些課程
只要是理工科院校都開設有這個專業(yè)，只不過有些叫法不同，“機械工程及自動化”這個叫法是整合了大機械類的（包括機械設計*機器自動化、機電一體化、機械電子工程等等），這個名字這幾年才有的。
不同學校特色不一樣，但是總體而言有如下課程：
工程力學（包括理論力學和材料力學）、機械制圖、機械*基礎、機械原理、機械設計、電路分析、電子技術基礎、控制工程基礎、檢測傳感技術、機電傳動控制、計算機原理與匯編語言、Pro/Engineering&CAD/CAE，技術經(jīng)濟學；
不同學校還有很多選修課可供自己興趣去選，如流體力學、流體機械、機械建模、電工與電子技術、機械振動學、機器人導論、機械英語、液壓傳動、PLC編程、不同學校開設的特色專業(yè)機械課程（如石油機械、礦廠機械、水利機械、農(nóng)業(yè)機械）。
如果你是女生，建議不要選這個專業(yè)，除非你考研究生或者上很好的學校，因為我們學校這個專業(yè)出現(xiàn)過光棍班的現(xiàn)象。
如果你是男生，選擇這個專業(yè)時，得看你自己的興趣愛好，可以偏向*方向；也可以偏向制圖方面；還可以偏向計算機硬件與編程上來。
我是這個專業(yè)的，以上是自己寫的，希望有一點幫助。
B. 機械設計*及其自動化專業(yè) 研究生都學什么
機械設計*及其自動化專業(yè)研究生的主要課程：工程圖學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計基礎、氣動與液壓技術、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、機械CAD/CAM、數(shù)控技術、機電一體化設計等 。
以機械設計與*為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是用先進設計*技術的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領域中的復雜技術問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設計與*。
(2)機械工程及自動化專業(yè)主要課程擴展閱讀：
機械設計*及其自動化專業(yè)畢業(yè)生應獲得的知識和能力：
1、 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力。
2、較系統(tǒng)地掌握該專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械*基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。
3、具有該專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能。
4、具有該專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿發(fā)展趨勢。
5、具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力。
參考資料來源： 網(wǎng)絡—機械設計*及其自動化專業(yè)
參考資料來源： 網(wǎng)絡—機械設計*及其自動化
C. 機械*及自動化專業(yè)主要是干什么的
機械*及自動化專業(yè)主要是干：計算機控制、數(shù)控技術、機電一體化、計算機輔助設計與*汽車運用五個類別的技術工種，根據(jù)類別不同分別為：
計算機控制專業(yè)：訓練使用大型高檔工程軟件進行產(chǎn)品、生產(chǎn)裝備的設計與*的能力。主要課程有：三維實體造型設計、計算機輔助工藝設計、數(shù)控加工、*過程信息管理等。
數(shù)控技術專業(yè)：學習數(shù)控設備及系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、性能和工作原理，訓練數(shù)控設備及系統(tǒng)的控制、運行管理、編程、維護與維修、操作的能力。主要課程有：數(shù)控技術、數(shù)控機床驅(qū)動與控制、數(shù)控加工工藝、CAD/CAM工程軟件應用、數(shù)控機床故障診斷與維修等。
機電一體化專業(yè)：學習機電一體化、數(shù)控的相關知識，訓練機電一體化設備的應用研究、運行管理能力。主要課程有：測試技術、數(shù)控技術、數(shù)控機床故障診斷、機電一體化系統(tǒng)設計等。
計算機輔助設計與*專業(yè)：學習現(xiàn)代*工程的相關知識，訓練使用大型高檔工程軟件進行產(chǎn)品、生產(chǎn)裝備的設計與*的能力。主要課程有：三維實體造型設計、計算機輔助工藝設計、數(shù)控加工、*過程信息管理等。
汽車運用工程：掌握機械、計算機、外語等基礎知識和汽車運用工程專業(yè)知識，具有現(xiàn)代汽車檢測、故障診斷、維修、管理、營銷能力，能在與汽車相關的單位或部門從事現(xiàn)代汽車技術服務、技術管理和技術開發(fā)等工作的應用型高級工程技術人才。
D. 機械工程及其自動化專業(yè)的課程有那些
有機械設計，機復械原理制，機械*技術基礎，理論力學，電工學，材料力學，液壓傳動，機床電氣控制技術，機械*裝備設計，先進*技術，機械工程控制基礎，我就是學這個專業(yè)的，有很多要學的，前兩個最重要，網(wǎng)上就能*到
E. 機械工程及自動化專業(yè)要學哪些課程
主干學科：力學、機械工程。
主要課程：工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現(xiàn)代控制理論、材料加工工藝與設備、測試技術、計算機系列課程、經(jīng)營與管理、電工與電子技術基礎理論課程。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓、金工、電工、電子實習、認識實習、生產(chǎn)實習、社會實踐、課程設計、畢業(yè)設計(論文)等，一般應安排40周以上。
機械工程及自動化是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術經(jīng)驗，研究和解決在開發(fā)、設計、*、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。
(5)機械工程及自動化專業(yè)主要課程擴展閱讀畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力。
2、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械*基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。
3、具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能。
4、具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢。
5、具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力。
6、具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
F. 武漢理工大學機械工程及自動化專業(yè)開設有哪些主要專業(yè)和專業(yè)基礎課程
主要
課程
:理論力學、
材料力學
、
機械原理
、
機械設計
、
控制工程基礎
、
工程材料
、
電工與電子技術基礎
、
機械*技術基礎
、
機械*裝備
設計、
計算機技術基礎
、
數(shù)控技術
、
機械系統(tǒng)
計算機控制等。
G. 機械*及其自動化的學習課程有哪些
基礎課程：
高等數(shù)學、線性代數(shù)、馬克思主義、 *** 思想、 *** 理論
主干學科：
理論力學、材料力學、機械工程、電子技術。
主要課程：
機械設計、機械原理、機械制圖、互換性與測量技術、氣壓與液壓傳動、數(shù)控技術、工程力學、機械工程測量與測試技術、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、機械*技術基礎。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：
軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產(chǎn)實習，社會實踐，課程設計，畢業(yè)設計(論文)等，一般應安排40周以上。
機械*（機械*及其自動化）學科為國內(nèi)第一批碩士學位授權(quán)點、博士學位授權(quán)點和博士后流動站。1987年經(jīng)原國家教委批準為國家重點學科。學科所在機械科學與工程學院是國家*業(yè)人才培養(yǎng)基地，首批一級學科博士點授權(quán)點，承擔了國家“863”計劃項目、攀登計劃項目、“211工程”重點學科建設項目。經(jīng)過多年建設，在6個研究方向上，形成了以國內(nèi)知名教授為學術帶頭人、中青年骨干為主體的實力強大的學術梯隊，取得了多項具有國內(nèi)領先水平的研究成果，在國內(nèi)學術界具有重要地位，并且培養(yǎng)了一批高水平人才，在國民經(jīng)濟中起到重大促進作用。
H. 重慶大學機械工程及其自動化專業(yè)主要課程有什么
機械工程及其自動化
重慶大學、辛辛那提大學雙方共同制定培養(yǎng)方案。依托重慶大學在機械、*及自動化方面的實力，全套引進辛辛那提大學機械專業(yè)的課程體系，尤其強調(diào)引進美方先進教學理念和教學方法。
課程設置，五年共計62門課程，其中45門課程為辛辛那提大學課程，包括：微積分、物理和化學等通識教育基礎課程和牛頓力學、材料力學、計算機應用、工程材料、電路等工程類基礎課程，機械設計、動力學、機械運動學與動力學、流體力學等機械工程專業(yè)核心課程。此外，增加3門英語通識類課程（演講、Co-op實習培訓、職業(yè)發(fā)展），在課程安排上做到與美方本科培養(yǎng)體系一致，所有的通識教育和專業(yè)核心課程為全英文授課，并選用辛辛那提大學選用的教材。另外，按照中國 *** 教育部門的規(guī)定，開設了思想道德修養(yǎng)及法律基礎、馬克思主義基本原理、 *** 思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近代史綱要、體育等通識教育必修課程。
專業(yè)教育，結(jié)合我校機械工程專業(yè)傳統(tǒng)實踐教學的優(yōu)勢，開展金工實習、電路實驗（含電子實習、機械控制系統(tǒng)實驗、電工電子實習）等實習環(huán)節(jié)，學生通過必要的實驗環(huán)節(jié)、計算機課程及其他相關課程拓寬知識面。畢業(yè)設計和選修課程將幫助學生適應將來個人職業(yè)發(fā)展目標。同時，學生將學習必要的課程，從而達到學院在人文與社會科學方面的要求。
師資安排， 前4年約1/2的專業(yè)核心課程由美方派遣的師資來授課，其余1/2課程由重慶大學選拔師資經(jīng)美方培訓且獲得資格認定后再進行授課，所有的專業(yè)課程均為全英文授課。最后一年，學生進行辛辛那提大學本部學習，全部課程由美方教師授課。
主要專業(yè)課程：工程設計圖形學、工程建模、*方法、靜力學與質(zhì)點動力學、熱力學、運動學與動力學、固體力學、流體力學、機械設計、系統(tǒng)動力學與振動、傳熱學、工程統(tǒng)計學、信號系統(tǒng)與控制、機械工程實驗方法等。
I. 機械工程及其自動化專業(yè)主要學習什么內(nèi)容要通過哪些考試
機械工程及自動化專業(yè)
業(yè)務培養(yǎng)目標：
業(yè)務培養(yǎng)內(nèi)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備容機械設計、*、自動化基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領域內(nèi)的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營*等方面工作的高級技術人才。
J. 機械工程及自動化專業(yè)是什么
機械工程及自動化專業(yè)其實還是偏重機械方面的，基礎課程包括：理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、*工藝等。
本科畢業(yè)一般從事技術工作的話，就是編寫工藝了。所謂的工藝員。
還有一些到一線從事生產(chǎn)或者設備維護。
自動化方向就偏重數(shù)控技術了。
以上就是大學路小編給大家?guī)淼纳持薰W院機械*學什么課程，希望能對大家有所幫助。
