太原學(xué)院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單山西專升本部分院校對(duì)應(yīng)的王牌專業(yè)？

2024年02月29日 13:27 | 大學(xué)路

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1、太原學(xué)院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單
2、山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)
3、山西專升本部分院校對(duì)應(yīng)的王牌專業(yè)？

太原學(xué)院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單

一、太原學(xué)院王牌專業(yè)介紹中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目：會(huì)計(jì)專業(yè)等

山西省高職專科教學(xué)改革重點(diǎn)專業(yè)：旅游管理

國(guó)家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)：汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

國(guó)家高職?？平逃圏c(diǎn)專業(yè)：文秘

太原市教學(xué)改革重點(diǎn)示范專業(yè)：文秘（專科）

太原市高等學(xué)校示范專業(yè)：會(huì)計(jì)
二、太原學(xué)院簡(jiǎn)介
太原學(xué)院地處山西省的省會(huì)太原。太原古稱晉陽(yáng)，也稱“龍城”，瀕臨汾河，三面環(huán)山，是一座具有2500多年建城歷史的古都，是我國(guó)北方著名的軍事，文化重鎮(zhèn)，世界聞名的晉商都會(huì)，中國(guó)最重要的能源，重工業(yè)基地之一。

太原學(xué)院前身為1984年創(chuàng)建的太原大學(xué)，2013年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為全日制綜合類普通本科院校。2014年9月太原大學(xué)外語(yǔ)師范學(xué)院、太原大學(xué)教育學(xué)院撤銷原建制并入。學(xué)院由山西省人民*領(lǐng)導(dǎo)、太原市人民*管理、教學(xué)工作接受山西省教育廳指導(dǎo)。

學(xué)院位于我省轉(zhuǎn)型綜合改革示范區(qū)唐槐產(chǎn)業(yè)園區(qū)南端，毗鄰蕭河產(chǎn)業(yè)園區(qū)，是太原市與晉中市“同城化”建設(shè)的樞紐區(qū)域，區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出，交通便捷。學(xué)院借助綜改示范區(qū)“先行先試，率先突破”的發(fā)展理念，不斷創(chuàng)新探索辦學(xué)模式，對(duì)傳統(tǒng)的在產(chǎn)教學(xué)研體系以及服務(wù)城市的功能進(jìn)行提檔升級(jí)。

學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)良，辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)院汾東校區(qū)規(guī)劃用地1828畝，現(xiàn)總占地面積1308畝，由汾東校區(qū)、壩陵校區(qū)、府東校區(qū)、濱河校區(qū)組成。校舍建筑面積34.47萬(wàn)㎡，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7135.1萬(wàn)元，館藏圖書130萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書353萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)院現(xiàn)有教師925人，其中享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家3名，“優(yōu)秀人民藝術(shù)家”1人，教授28人，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱以上的教師308名，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的教師占專任教師比例達(dá)33.3%以上，博士、碩士占專任教師比例72.86%以上?，F(xiàn)有17個(gè)系，2個(gè)教學(xué)部（思想政治理論教學(xué)研究部、公共體育教學(xué)部），2個(gè)教學(xué)中心（工程訓(xùn)練中心、公共實(shí)驗(yàn)中心），1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)院本科專業(yè)33個(gè),?？普猩鷮I(yè)26個(gè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類。學(xué)院面向全國(guó)20多個(gè)省、市、自治區(qū)招生，在校生人數(shù)15715名。

升本以來(lái)學(xué)院科研意識(shí)逐漸增強(qiáng)，國(guó)家級(jí)核心期刊發(fā)表238篇，省級(jí)以上課題立項(xiàng)98項(xiàng)，并實(shí)現(xiàn)了國(guó)家社科基金零的突破，出版專著（譯著）112部。全體教職員工秉承“博學(xué)、弘毅、力行、至善”的校訓(xùn)精神，立足教學(xué)、強(qiáng)化科研，以培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型創(chuàng)新人才為目標(biāo)，服務(wù)城市發(fā)展、城市轉(zhuǎn)型、城市提升為契機(jī)，深化學(xué)科專業(yè)建設(shè)，持續(xù)推動(dòng)綜合教育改革，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路。開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，在黨的建設(shè)、教育教學(xué)、科技研發(fā)、人才培養(yǎng)、科學(xué)管理等方面均取得顯著成績(jī)，社會(huì)聲譽(yù)顯著提高。

學(xué)院重視加強(qiáng)對(duì)外交流，合作辦學(xué)形式日趨多樣?，F(xiàn)已與美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)、加拿大菲莎河谷大學(xué)、臺(tái)灣義守大學(xué)等院校正式簽訂合作協(xié)議，在學(xué)生培養(yǎng)、師資交流、學(xué)術(shù)科研等方面開展廣泛的國(guó)際合作。

進(jìn)入******，太原學(xué)院將以為引領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，全面深化產(chǎn)教研融合，主動(dòng)對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，重點(diǎn)培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才，為把學(xué)院建設(shè)成為貢獻(xiàn)度更高、特色更鮮明的地方應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。

太原學(xué)院在哪里附準(zhǔn)確地址

太原學(xué)院教務(wù)處*

太原學(xué)院有幾個(gè)校區(qū)

太原學(xué)院是公辦還是民辦

太原學(xué)院招生辦*

太原學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?

太原學(xué)院有哪些專業(yè) 附特色重點(diǎn)專業(yè)名單

太原學(xué)院是幾本師資評(píng)價(jià)怎么樣

太原學(xué)院有什么專業(yè) 附招生專業(yè)目錄

太原學(xué)院錄取結(jié)果查詢什么時(shí)候出來(lái),附查詢時(shí)間網(wǎng)址入口 ;

山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)">山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)

山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、建筑工程管理等專業(yè)。

山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院（山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院）鬧巖學(xué)院分南北東三個(gè)校區(qū)，占地總面積471畝，總建筑面積18.8萬(wàn)平方米。敗渣現(xiàn)有1院8系2部共11個(gè)教學(xué)單液枯御位，39個(gè)高職專業(yè)。在校生9000余人。有教職工448人，專職教師370人。

山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)勢(shì)

山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)大學(xué)成立于1978年，是一所以經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理等專業(yè)為特色的普通高等職業(yè)院校。學(xué)校占地面積廣，建筑風(fēng)格獨(dú)特，校園環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校秉承“勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、服務(wù)”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)型專門人才。

山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)大學(xué)注重教學(xué)質(zhì)量，擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。學(xué)校開設(shè)了多個(gè)不同專業(yè)的本科、專科和中專班級(jí)，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財(cái)會(huì)學(xué)、外語(yǔ)等多個(gè)領(lǐng)域。學(xué)校不僅注重理論教學(xué)，還注重實(shí)踐教學(xué)，通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等方式培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

學(xué)校聘請(qǐng)了一大批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的教師，其中包括教授、副教授、高級(jí)職稱教師等。這些教師既具備良好的學(xué)術(shù)背景，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中能夠靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并為學(xué)生提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。

山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，畢業(yè)生就業(yè)率較高。學(xué)校與企業(yè)建立了廣泛的合作關(guān)系，開展了多項(xiàng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和校企合作項(xiàng)目，為學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。畢業(yè)生就業(yè)范圍涵蓋了各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域，就業(yè)前景廣闊。