2024年02月29日 01:31 | 大學(xué)路
今天大學(xué)路小編整理了體育藝術(shù)表演對(duì)口專升本是什么專業(yè)?相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。
體育藝術(shù)表演對(duì)口專升本的專業(yè)有:
體育藝術(shù)表演專業(yè)專升本可以報(bào)考本科:舞蹈學(xué)(體育舞蹈)、小學(xué)教育(師范類)、體育教育(師范類)專業(yè)。
體育藝術(shù)表演主要研究體育表演理論知識(shí),掌握體育表演與形象塑造的設(shè)計(jì)、組織、教學(xué)、編導(dǎo)等技能,具有健康的體魄和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的音樂基礎(chǔ),具有在教育科研機(jī)構(gòu)、俱樂部、訓(xùn)練基地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查與研究、社會(huì)體育活動(dòng)組織與管理、體育表演藝術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練的能力。
例如:中等學(xué)校體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)指導(dǎo)、體育比賽組織、團(tuán)體操的編排與指導(dǎo)。
中職生舞蹈專業(yè)考大??梢詫W(xué)幼師專業(yè),這是一種多元化的職業(yè)發(fā)展方式。舞蹈專業(yè)的學(xué)生在中職階段就已經(jīng)接受了專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練,具備了較強(qiáng)的身體素質(zhì)和舞蹈技能,而幼師專業(yè)則是培養(yǎng)學(xué)生能夠在幼兒園從事幼兒教育工作的專業(yè)。 兩個(gè)專業(yè)看似毫不相關(guān),但是卻可以通過考大專來實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換。
首先,舞蹈專業(yè)的學(xué)生在中職階段已經(jīng)接受了專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練,具備了較強(qiáng)的身體素質(zhì)和舞蹈技能。這些都為學(xué)生在考取幼師專業(yè)的大專時(shí)提供了有利條件。幼師專業(yè)需要學(xué)生具備較強(qiáng)的身體素質(zhì)和良好的形象氣質(zhì),而舞蹈專業(yè)的學(xué)生正好具備這些優(yōu)勢(shì)。
其次,幼師專業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生能夠在幼兒園從事幼兒教育工作的專業(yè)。這個(gè)專業(yè)的學(xué)生需要具備很強(qiáng)的責(zé)任心和愛心,能夠?yàn)橛變禾峁┤娴慕逃?wù)。而舞蹈專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,也需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,這些能力也是幼師工作所需要的。
最后,考取幼師專業(yè)的大專,也可以為舞蹈專業(yè)的學(xué)生提供更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。幼師專業(yè)可以為學(xué)生提供更多的職業(yè)選擇,例如可以在幼兒園從事幼兒教育工作,也可以在其他教育機(jī)構(gòu)從事教育工作。同時(shí),幼師專業(yè)也可以為學(xué)生提供更多的職業(yè)晉升機(jī)會(huì),例如可以通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),成為幼兒園的教育主管或管理人員。
總之,中職生舞蹈專業(yè)考大??梢詫W(xué)幼師專業(yè),是一種多元化的職業(yè)發(fā)展方式。舞蹈專業(yè)的學(xué)生在中職階段就已經(jīng)接受了專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練,具備了較強(qiáng)的身體素質(zhì)和舞蹈技能,而幼師專業(yè)則是培養(yǎng)學(xué)生能夠在幼兒園從事幼兒教育工作的專業(yè)。兩個(gè)專業(yè)看似毫不相關(guān),但是卻可以通過考大專來實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換。這種職業(yè)發(fā)展方式為學(xué)生提供了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間,也為社會(huì)提供了更多的優(yōu)秀人才。
體育生走??剖欠裼袃?yōu)勢(shì)如下:
專科體育教育專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò)。
大專體育專業(yè)就業(yè)前景是非常不錯(cuò)的,就業(yè)范圍廣,而且大家對(duì)體育的需求日益增多,就業(yè)機(jī)會(huì)也會(huì)增大。
具體方向有:
1、體育老師。
現(xiàn)在很多初中高中大學(xué),不管是哪個(gè)等級(jí)的學(xué)校,對(duì)于體育老師的需求都是非常大的,只要在大學(xué)期間,爭(zhēng)取考一個(gè)教師資格證,學(xué)歷不是很低的話,可以找一份體育教師的工作。一般體育老師工作都比較輕松,應(yīng)試教育下的體育。
2、體育教練。
現(xiàn)代人越來越重視健康,去健身房的也越來越多。體育生有著身體優(yōu)勢(shì),身強(qiáng)體健,非常適合做健身教練,而且,目前市場(chǎng)上對(duì)于健身教練的聘用門檻并不是特別高,待遇也非常不錯(cuò),也可以擔(dān)任*。
3、體育創(chuàng)業(yè)。
體育專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)之后創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,可以開一個(gè)足球輔導(dǎo)班,或者溜冰培訓(xùn)班,都是非常不錯(cuò)的選擇。
體育教育專業(yè)課程體系:
公共基礎(chǔ)課程:
思想政治理論、黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、心理健康教育、勞動(dòng)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、公共外語、國(guó)家安全教育、信息技術(shù)、公共藝術(shù)、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)。
專業(yè)課程:
專業(yè)基礎(chǔ)課程:
心理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)基礎(chǔ)、班級(jí)管理、教師職業(yè)道德、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、教師口語、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)。
專業(yè)核心課程:
學(xué)校體育學(xué)、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術(shù)、小學(xué)體育教學(xué)法。
專業(yè)拓展課程:
教育信息化資源開發(fā)應(yīng)用、教育政策與法規(guī)、教育科研方法、教育心理學(xué)、教師禮儀大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。
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