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最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問護理專業(yè)所學課程有哪些?相關(guān)的問題,今天,大學路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對大家有所幫助。
《人體解剖學》、《組織胚胎學》、《病理學》、《藥理學》、《護理學基礎(chǔ)》、《內(nèi)科護理學》、《外科護理學》、《婦產(chǎn)科護理學》、《兒科護理學》、《健康評估》等。
部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):ICU、日語、英語、助產(chǎn)、國際護理、康復(fù)護理、老年護理、臨床護理、涉外護理、社區(qū)護理。
影響我國護理教育理念轉(zhuǎn)換的因素有:
1、護理學科有很大發(fā)展,臨床護理工作也在探索中不斷前進。
2、2001年我國加入WTO,越來越多的護理人才開始走出國門,國際護理市場也對我國護理人才提出新需求。
3、醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯怼睦怼鐣哪J揭约靶碌募寄芤蟆?
4、醫(yī)學科學技術(shù)日益自動化、信息化、高速化,對護理人員提出了新的技能要求。這些因素促使我們進一步看清我國護理教育所面臨的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn),切實更新護理教育理念,轉(zhuǎn)變教育思想。
加強對在校護生社會、人文知識和專業(yè)思想的培訓(xùn),逐步改變以傳授專業(yè)知識為主的傳統(tǒng)護理教育觀念,并積極學習和汲取國外先進的教育和實際經(jīng)驗。
一 護理專業(yè)所學的所有科目有哪些
主要有:生理學、解剖學、組織胚胎學、病理學、生物化學、藥學、醫(yī)學倫理學、急重回癥監(jiān)護、醫(yī)學英語、答外科學、外科學及護理、內(nèi)科學、內(nèi)科學及護理、基礎(chǔ)護理學、婦科學及護理、、還有政治和社會學一些非專業(yè)的課程。
(1)護理專業(yè)所學課程擴展閱讀:
就業(yè)方向
學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。
如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
二 護理專業(yè)主要學什么
開設(shè)課程:
1、主干學科:基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理學。
2、主要課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)學倫理學、護理學導(dǎo)論、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、預(yù)防醫(yī)學、精神護理學、護理管理學、護理禮儀、護理科研。
3、主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括臨床綜合實習、社區(qū)實習、論文撰寫等,一般安排不少于36周。
(2)護理專業(yè)所學課程擴展閱讀:
就業(yè)前景
1、國內(nèi)方向
護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。
按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1:4。而全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。
2、國際方向
隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增,“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。未來10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才,國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺,給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。業(yè)內(nèi)專家介紹說,護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。
如護士在美國平均年薪達5萬美元,而美國缺護士30萬人。在澳大利亞,護士最容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳大利亞注冊護士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策。因此,有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
三 護理專業(yè)課程有哪些
全國考委重新修訂了《高等教育自學考試護理學專業(yè)(獨立本科段)考試計劃》,新修內(nèi)訂的專業(yè)考試計劃容對原計劃的必考課程和選考課程進行了如下調(diào)整:
1、增加了“公共關(guān)系學”(0182)1門必考課程及“老年護理學”(4435)和“康復(fù)護理學”(4436)2門選考課程。
2、將“英語(二)”(0015)設(shè)為選考課程,不選考此課程的考生須選考相應(yīng)學分的其他若干門課程。
3、將“社區(qū)護理學(一)”(3004)、“急救護理學”(3007)和“外科護理學(二)”(3203)調(diào)整為選考課程。
新修訂的專業(yè)考試計劃于2006年開始執(zhí)行。
四 護理專業(yè)都有哪些課程呀!
人體解剖學、組織胚胎學、生理學、藥理學、病理學、護理心理學、生物化學、微生物免疫學、健康評估、護理基礎(chǔ)學、內(nèi)科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產(chǎn)科護理學、五官科護理學…
五 護理專業(yè)需要學習哪些課程
很多啊,正規(guī)學院需要學習很多公共課程如數(shù)學、國文、政治;醫(yī)學相關(guān)基內(nèi)礎(chǔ)課程如解剖容、生化、病生等等;專業(yè)基礎(chǔ)課如護理基礎(chǔ)學、護理倫理、護理導(dǎo)論、內(nèi)外婦兒護理學、護理心理學、老年護理學、護理教育學、護理管理學、社區(qū)護理學、護理美學……很多啦,培養(yǎng)一個本科護理需要學習很多理論知識,同時也有很多實驗課;最后要見習、實習。??苹蛘咦o校能少些公共課程,更注重實踐,動手能力稍強,沒有本科那么麻煩!
六 護理學專業(yè)主修課程有哪些
護理copy專業(yè)課程有兩個分支,一個分支是常規(guī)護理專業(yè),核心課程是:健康評估、護理心理、基礎(chǔ)護理技術(shù)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急救護理和預(yù)防醫(yī)學;另一個分支是老年護理專業(yè),核心課程是:健康評估、老年護理心理學、基礎(chǔ)護理技術(shù)、老年護理、內(nèi)科護理、外科護理、康復(fù)護理、老年營養(yǎng)與膳食,急救護理和預(yù)防醫(yī)學。
七 護理專業(yè)所學課程有哪些
我之前是在四川華西衛(wèi)校天府新校區(qū)讀護理,課程蠻多的,基礎(chǔ)課程:德育、語文應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、醫(yī)用化學基礎(chǔ)、體育與健康、信息技術(shù)基礎(chǔ)等
專業(yè)課程:護理學基礎(chǔ)及護理專業(yè)技術(shù)實訓(xùn)、健康評估、護理禮儀、人際溝通等
專業(yè)方向課程:中醫(yī)護理、老年護理
八 本科護理專業(yè)核心課程都有哪些
人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎(chǔ)、藥物治療學、護理學基礎(chǔ)、急重癥護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預(yù)防醫(yī)學、護理管理學等,必修課共開設(shè)36門,總學時數(shù)3727學時,其中兩課占282學時,外語280學時,臨床實習48周。
護理本科學制四年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會的科學知識和基礎(chǔ)醫(yī)學、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
九 護理專業(yè)主要有些什么課程容易嗎
開設(shè)課程:
1、主干學科:基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理學。
2、主要課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)學倫理學、護理學導(dǎo)論、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、預(yù)防醫(yī)學、精神護理學、護理管理學、護理禮儀、護理科研。
3、主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括臨床綜合實習、社區(qū)實習、論文撰寫等,一般安排不少于36周。
(9)護理專業(yè)所學課程擴展閱讀:
就業(yè)前景
1、國內(nèi)方向
護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。
按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1:4。而全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。
2、國際方向
隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增,“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。未來10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才,國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺,給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。業(yè)內(nèi)專家介紹說,護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。
如護士在美國平均年薪達5萬美元,而美國缺護士30萬人。在澳大利亞,護士最容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳大利亞注冊護士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策。因此,有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
十 護理專業(yè)主修的課程有哪些
護理學專業(yè)主要課程:
人體解剖學、生理學、健康評估、護理倫理學、護理心理學、人際溝通、公共關(guān)系學、藥理學、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、精神科護理學、預(yù)防醫(yī)學、護理管理學等。
護理學專業(yè)培養(yǎng)要求:
掌握相關(guān)人文社會科學、基礎(chǔ)醫(yī)學、預(yù)防保健的基本理論知識;掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;掌握急性、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術(shù)及??谱o理和監(jiān)護技能,能應(yīng)用護理程序?qū)ψo理對象實施整體護理;具有從事臨床護理、社區(qū)健康服務(wù)的能力,具有護理管理和護理教育、護理科研的基本能力。
拓展資料:護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
該專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會的科學知識和基礎(chǔ)醫(yī)學、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學和護理科研。
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