山東大學博士研究生招生簡章 山東大學商學院碩士研究生招生簡章很多朋友對這方面很關心,大學路整理了相關文章,供大家參考,一起來看一下吧!
當前對于研究生招生簡章全國各大研招院校在陸續(xù)發(fā)放中,為方便大家及時了解全國各省市院校2020年碩士研究生招生簡章,以下是我整理的“2020年山東大學商學院碩士研究生招生簡章”的相關內容,一起來看看吧!
2020年山東大學商學院碩士研究生招生簡章
以下是2020年山東大學商學院碩士研究生招生簡章的具體內容:
一、? 學院概括
山東大學商學院坐落在美麗的海濱城市威海,這里有山、有海,宜居、宜學。
作為山東大學本科生規(guī)模最大的學院,我們秉承“為天下儲人才、為國家圖富強”的辦學宗旨,堅持質量引領、內涵發(fā)展,以“創(chuàng)造商學新知、培養(yǎng)業(yè)界菁英、服務區(qū)域發(fā)展、引領社會未來”為使命,努力建設“特色、融合、創(chuàng)新、國際化”的一流商學院。
商學院著力鍛造商學新秀,激發(fā)學生潛質,夯實學術基礎,注重實踐應用,培養(yǎng)最優(yōu)秀的經濟與管理類專業(yè)人才。依托百年山大豐厚的底蘊,商學院正在穩(wěn)步向前發(fā)展,在全國第四輪學科評估中,山東大學應用經濟學和工商管理學科均獲評A-級,在國內位居前列。
國際化戰(zhàn)略是商學院的辦學特色,我們有多種中外合作辦學項目,我們精心打造國際化的課程、國際化的師資、國際化的科研團隊,我們致力于培養(yǎng)既扎根本土又具有國際視野的復合型經管人才。
歡迎海內外青年學子報考山東大學商學院,讓我們相約威?,旂焐较拢^海聽濤,捧月讀星,讓山與海見證我們共同成長!
二、商學院
商學院涵蓋經濟學和管理學兩大學科門類,設有教學系8個,分別為經濟學系、金融學系、國際經濟與貿易系、管理學系、會計學系、市場營銷系、旅游管理系、電子商務與物流系。
學院注重科研與學科建設,突出應用經濟學與工商管理學科之間的交叉融合與協(xié)同創(chuàng)新,打造了東北亞經貿合作與跨境電子商務、海洋資源與環(huán)境經濟學科兩大學科平臺,擁有東北亞研究中心、勞動經濟與人力資源研究中心、國際服務貿易研究中心等9個科研機構。近5年來,學院教師在國內外學術期刊發(fā)表論文300余篇,出版學術專著30余部,主持國家社會科學基金、國家自然科學基金及各類省部級課題80余項。學院的經濟管理實驗中心為山東省實驗教學示范中心。
三、酷特智能實踐教學
隨著山東大學“一體發(fā)展”戰(zhàn)略的推進,學院與校本部經濟學院、管理學院和軟件學院建立了院際共建共享合作,在課程建設、人才培養(yǎng)、教學實踐基地建設、師資隊伍建設、科學研究等方面共享資源、共謀發(fā)展。
對外方面,學院與澳大利亞、法國、美國、英國、西班牙、韓國、新西蘭等國家的著名高校開展了2+2、1+2+1、3+1+1、3+1.5等本科及本碩合作辦學項目。
四、師資力量
美國佛羅里達大學FevziOkumus教授受邀為商學院師生講座
學院擁有一支文理結合、多學科交叉的師資隊伍,現(xiàn)有教授22人,副教授43人,博士生導師9人,碩士生導師31人。擁有教育部新世紀優(yōu)秀人才2人,“泰山學者”特聘教授1人,國家青年拔尖人才1人,山東省教學名師1人,省級優(yōu)秀教學團隊1個,山東大學杰出中青年學者2人,44%的教師擁有1年以上海(境)外訪學或留學經歷。
五、學科設置
學院涵蓋經濟學與管理學兩個學科門類,擁有“本-碩-博”完整培養(yǎng)體系。學院設有8個教學系和9個本科專業(yè);在西方經濟學、財政學、產業(yè)經濟學、勞動經濟學、企業(yè)管理等專業(yè)招收學術型碩士研究生,在金融、會計、工商管理(MBA)、工程管理(MEM)等專業(yè)招收專業(yè)型碩士生;在公共經濟學、企業(yè)管理專業(yè)招收博士研究生。
六、專業(yè)介紹
為適應新時代對人才培養(yǎng)的新要求,商學院旨在建設面向未來、適應需求、引領發(fā)展、理念先進、保障有力的一流專業(yè)。
學院下設金融學(含保險方向)、國際經濟與貿易、會計學、人力資源管理、市場營銷、旅游管理、工商管理、物流管理(供應鏈管理)、電子商務(含大數(shù)據(jù)管理與應用)9個本科專業(yè),并在金融學專業(yè)與澳大利亞西澳大學合作開辦金融學(中外合作)、中澳商科等國際班。其中,市場營銷、金融學和旅游管理三個專業(yè)為省級特色專業(yè);國際經濟與貿易專業(yè)為校級特色專業(yè)。
在科教評價網排名中,市場營銷、國際經濟與貿易、人力資源管理3個專業(yè)隨校本部相關專業(yè),在全國位列前1.8%;其他專業(yè)隨校本部相關專業(yè),在全國位列前8%。
在國際卓越人才培養(yǎng)方面,學院設立中澳商科國際課程班(含金融學、保險學)、會計學(國際實驗班)、國際經濟與貿易(中法國際實驗班)、旅游管理(中法國際實驗班)等面向全校選拔優(yōu)秀學生,培養(yǎng)“商科+英語”、“商科+英語+法語”復合型、國際化經管人才。
同時,注重打造文理融合的“新文科”專業(yè),如物流管理(供應鏈管理)、電子商務(含大數(shù)據(jù)管理與應用)和市場營銷(數(shù)字營銷方向)。
七、培養(yǎng)目標
(亞太旅游學會會員)
商學院貫徹落實黨和國家教育方針,踐行社會主義核心價值觀,以“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、國際化”為核心,旨在培養(yǎng)具有扎實經濟學類、管理學類專業(yè)基礎知識和基本理論,熟練掌握現(xiàn)代經濟學、管理學基本方法,知悉中國經濟運行、管理改革實踐,具有綜合運用專業(yè)知識分析和解決問題能力,具有國際視野廣、綜合素質高、創(chuàng)新能力強、社會使命感強且人格健全、知識廣博、能力全面、深受社會歡迎的經管類應用型、復合型人才。
八、學生培養(yǎng)
(香港大學暑期游學項目)
(山東大學全民運動會奪冠)
商學院將人才培養(yǎng)作為中心工作,完善發(fā)展理念與思路,設計“課堂+課外”、“教學+教輔”的“以學生為中心”培養(yǎng)模式,營造“三全育人”的學術氛圍,突出學生主體地位。近年來,學院大力推行慕課、翻轉課堂、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等教學改革,不斷拓寬社會實踐和科技創(chuàng)新平臺,已有4支學生隊伍獲國家級獎項,38支學生隊伍獲省級獎項。
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