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煙臺第一職業(yè)中等專業(yè)學校2023年有哪些專業(yè)

2024年02月02日 14:18 | 大學路

小編今天整理了一些煙臺第一職業(yè)中等專業(yè)學校2023年有哪些專業(yè)相關內容,希望能夠幫到大家。

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煙臺第一職業(yè)中等專業(yè)學校2023年有哪些專業(yè)

煙臺第一職業(yè)中等專業(yè)學校2023年有哪些專業(yè)

煙臺第一職業(yè)中等專業(yè)學校 山東 地區(qū)的一所職業(yè) 學校 ,是很多學生心中滿意的學校。接下來 為大家整理的煙臺第一職業(yè)中等專業(yè)學校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹


煙臺第一職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)介紹


“3+4”中職與本科分段培養(yǎng): 服裝設計 與工藝


三?二連讀大專(提前批):學前教育


三?二連讀大專:大數據與 會計 、國際商務(電子商務方向)、、旅游管理( 航空服務 方向)計算機應用技術、動漫*技術、 藝術設計 、機電一體化技術、機電一體化技術( 航空 機務維修方向)、機電一體化技術(海事機工方向)、 服裝 與服飾設計(設計與工藝方向)、服裝與服飾設計(陳列與營銷方向)


中專班、會計事務、計算機應用、機電技術應用、服裝設計與工藝、幼兒保育


計算機日語班、國際商務韓語班:計算機應用日語班、國際商務中韓專本貫通班



煙臺第一職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)介紹


計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統等,是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用分為數值計算和非數值應用兩大領域。計算機科學與技術的各門學科相結合,改進了研究工具和研究方法,促進了各門學科的發(fā)展。計算機的發(fā)展和應用已不僅是一種科學的技術現象而且是一種政治、經濟、軍事和社會現象。


“十.五”期間, 北京 , 上海 , 廣東 等地信息化試點經驗將進一步推廣,在科學發(fā)展觀的引領下,將建成若干信息化示范省市、地區(qū)、城市社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn),2010年全國各地區(qū)、中小城市信息化將會快速發(fā)展。社會公用事業(yè),公共服務等公共領域信息化步伐加快。文教衛(wèi)生,社會保險,社會治安,公共交通,供水供暖供電系統,社區(qū)服務等公共領域將廣泛應用信息技術,


金字系列重點應用工程與數字奧運會勝利完成,社會公共領域信息化水平將上一個新臺階,為人民群眾衣食住行提供良好的環(huán)境和服務信息技術進入家庭,推進家庭信息化的發(fā)展。智能 建筑 、小區(qū)逐步推廣,*、*、信息家電、家用 電腦 進一步普及,使信息技術大量進入家庭及個人生活,推動了家庭信息化的發(fā)展。全國家庭電腦普及率2005年將達8-10%,


城市家庭電腦普及率達20-30%,2010全國家庭電腦普及率將達15-20%,城市家庭電腦普及率達40-50%,信息家電數字化、智能化、家庭影院、居家辦公將逐步普及,家庭信息化的發(fā)展將大大提高生活質量。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、


廣告設計*、動畫*、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。畢業(yè)生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計*公司、 汽車 營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。


煙臺第一職業(yè)中等專業(yè)學校簡介


煙臺第一職業(yè)中專(煙臺一職專)又名煙臺經濟學校,為市屬國辦學校,位于煙臺市芝罘區(qū)?,F有學生5000余人,教職工300余人,擁有微機室、多媒體電教室、電腦 藝術 設計室、畫室、陶藝工作室、鋼琴室、舞蹈房、服裝CAD設計室、電算會計實訓室、電子電器等實驗實訓室。投資2000多萬建立了服裝專業(yè)、機電專業(yè)實訓基地。


建有教室多媒體教學系統、閉 路電視系統、校園網絡系統,是理想的學習場所,育人搖籃。學校始終以教學生“學會知識、學會做人”為辦學宗旨,嚴格管理,教育教學成績斐然。在歷年的高考中,升學率穩(wěn)居前列,我校連續(xù)多年奪得服裝、 財會 、計算 機、 幼師 專業(yè)高職考試狀元,許多學生被 天津 大學、山東大學青島大學、煙臺大學、山東理工大學等高職錄取。


煙臺第一職業(yè)中專(煙臺一職專)又名煙臺經濟學校,直屬于煙臺市教育局,依山傍海,環(huán)境幽雅,在歷年的高考中,升學率穩(wěn)居前列,屢獲殊榮。我校為市屬國辦學校,位于煙臺市芝罘區(qū)?,F有學生5000余人,教職工300余人,擁有微機室、多媒體電教室、電腦藝術設計室、畫室、陶藝工作室、鋼琴 室、舞蹈房、服裝CAD設計室、電算會計實訓室、電子電器等實驗實訓室。


投資2000多萬建立了服裝專業(yè)、機電專業(yè)實訓基地。建有教室多媒體教學系統、閉 路電視系統、校園網絡系統,是理想的學習場所,育人搖籃。2010年學校又為各專業(yè)學生創(chuàng)建了30多間創(chuàng)業(yè)工作室,為學生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。學校始終以教學生“學會知識、學會做人”為辦學宗旨,嚴格管理,教育教學成績斐然。在歷年的高考中,


升學率穩(wěn)居前列,我校連續(xù)多年奪得服裝、財會、計算 機、幼師專業(yè)高職考試狀元,許多學生被天津大學、山東大學、青島大學、煙臺大學、山東理工大學等高職錄取。美術、音樂專業(yè)很多畢業(yè)生考入清華大學美院、中 國美術學院、北京服裝學院、天津美術學院中央戲劇學院北京舞蹈學院、沈陽音樂學院、山東師范大學等高等院校。


學校以“修高尚品格、求高超技能、創(chuàng)一流事業(yè)”為校訓,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,嚴格管理,教育教學成績斐然。學校與多家知名企事業(yè)單位建立了良好的 合作關系,實行訂單式培養(yǎng),學生就業(yè)空間廣闊,就業(yè)率達99%以上。近幾年,我校開拓境外就業(yè)市場,派往日本等國研修生400多人,深受學生和家長的歡迎。


上述是小編為大家整理的煙臺第一職業(yè)中等專業(yè)學校的相關專業(yè)情況,學生如果對學校和專業(yè)滿意,在明年中考之后可以選擇報讀煙臺第一職業(yè)中等專業(yè)學校。小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。

讀中職學校如何選專業(yè)

讀中職學校如何選專業(yè)

1、護理學專業(yè)

學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。

2、學前教育專業(yè)

培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能,能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

3、文秘專業(yè)

培養(yǎng)具有較強的文字功底和溝通能力,能熟練地運用現代化辦公設備的高級技術應用性專門人才。本專業(yè)學生畢業(yè)后能在商貿部門、工商企業(yè)、金融機構從事日常事務及商業(yè)貿易事務的管理,商務談判、策劃、公關、咨詢等工作。

4、服裝設計專業(yè)

培養(yǎng)具備服裝設計、服裝結構工藝及服裝經營管理理論知識和實踐能力,能在服裝生產和*企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構等從事服裝產品開發(fā)、市場營銷、經營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。

5、計算機類專業(yè)

該專業(yè)需求檔次逐漸拉開。計算機層次相對較高的崗位,例如項目研究人員,能夠勝任的人選依然不多,研究生還需要一定時間的歷練。

6、商務英語專業(yè)

英語是國際上最為通用的語言之一,是職場、社交、貿易,文化交流活動中一必要的交流工具。近年來,隨著經濟全球化、市場國際化的進一步深化,國家間的經濟貿易活動越來越頻繁,中外合資、外商獨資等外向型經濟企業(yè)不斷涌現。

7、數控專業(yè)

數控專業(yè)對技術含量的要求比較高,而且需要男生堅持不懈的鍛煉才能學會。但是如果你肯努力,學成后的就業(yè)前景特別好,很多工業(yè)性企業(yè)都愿意聘用擁有專門技術的人才。而且工資也相對來說較高。

8、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)方向有多種選擇。市場營銷專業(yè)畢業(yè)生能在企業(yè)(包括金融、保險)獨立從事商品采購、商品推銷、貿易洽談、市場開拓等工作,也可勝任*機關、企事業(yè)單位的會計、經營理工作。

9、汽修類專業(yè)

男生到技校學習汽修類專業(yè)是一個很好的選擇。隨著時代的發(fā)展,很多人家為了出行方便都會購*汽車,汽車這一行業(yè)在市場上的發(fā)展也非常好,社會上對汽修類的人才需求也越來越大。男生學習這類專業(yè)對日后的工作也非常有幫助。

10、廚師類專業(yè)

餐飲行業(yè)一直是一個經久不衰的熱門行業(yè),但一直以來,我國缺少這類專業(yè)的專業(yè)素質人才,特別是具備創(chuàng)新能力與管理能力的廚師人才。所以男生選擇廚師類專業(yè)也是非常有發(fā)展前景的。

培養(yǎng)目標

職業(yè)高中學校培養(yǎng)與中國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。他們應當熱愛社會主義祖國,能夠將實現自身價值與服務祖國人民結合起來;

具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

煙臺工貿學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹">煙臺工貿學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

初中畢業(yè)生讀職業(yè)學校有前途嗎?這個問題困擾著很多學生。其實,職業(yè)學校的學歷并不低劣,只要肯用功,畢業(yè)后一定能夠找到合適的工作。職業(yè)學校專業(yè)課程設置合理,適合不同的受眾群體。

煙臺工貿學校專業(yè)有哪些:序號專業(yè)名稱所屬類別1建筑工程施工建筑工程2數控技術應用模具數控3焊接技術應用其他中職4電氣設備運行與控制自動化5服裝設計與工藝服裝設計6汽車運用與維修汽修7計算機應用計算機/電腦8會計事務會計9電子商務電子商務10物流服務與管理管理/營銷11旅游服務與管理旅游12中餐烹飪廚師/烹飪13幼兒保育幼師煙臺工貿學校中餐烹飪介紹中餐烹飪專業(yè),是一門非常有趣的專業(yè)。學習中餐烹飪專業(yè),可以掌握中餐烹飪的基本知識和技能,還可以了解中國文化。學習中餐烹飪專業(yè),可以幫助你在未來的工作中發(fā)揮更大的作用。
煙臺工貿學校中餐烹飪
職業(yè)能力要求:1、具有誠信自律、賓客至上、精益求精的烹飪從業(yè)人員職業(yè)道德,具有食品安全意識;2、具有安全生產、環(huán)境保護與節(jié)能等意識,嚴格遵守操作規(guī)程,遵守餐飲、旅游業(yè)相關法規(guī);3、能進行烹飪原料鑒別、初加工和切配;4、能進行常見的冷菜*、擺拼和簡單的食品雕刻;5、能*常見的菜肴、中餐主食、小吃和點心;6、能應用基本的營養(yǎng)學、衛(wèi)生學知識,初步進行菜肴創(chuàng)新與開發(fā);7、能進行廚房生產成本核算和廚房管理;8、能應用工藝美術知識,設計簡單的宴席;9、能對烹飪設備進行操作及簡單維護。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)中餐烹飪操作人員和管理人員。
對應職業(yè):中式烹調師、中式面點師、營養(yǎng)配餐員、廚政管理師☆、調味品品評師☆
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 烹飪工藝與營養(yǎng)本科: 旅游管理、食品科學與工程
煙臺工貿學校建筑工程施工介紹建筑工程施工專業(yè)是建筑行業(yè)中的一個重要分支,專業(yè)的學生需要具備建筑工程的基本知識和技能,從而能夠獨立完成施工工作。專業(yè)的學習將幫助學生掌握建筑工程施工的基本方法和技術,從而能夠在各類建筑工程項目中發(fā)揮出應有的作用。
煙臺工貿學校建筑工程施工
職業(yè)能力要求:1、具有安全施工、節(jié)能環(huán)保等意識,嚴格遵守操作規(guī)程;2、掌握建筑工程及其施工的基本知識;3、會選用建筑材料和構配件,能進行建筑材料取樣、檢測、保管;4、能識讀建筑施工圖,能進行測量定位放線;5、能正確使用常用建筑施工工具、設備,能制訂主要工種的施工方案;6、掌握建筑工程主要工種施工方法及質量監(jiān)控、檢查驗收、監(jiān)理和安全管理的方法;7、具有建筑工程施工資料筆錄、整理、建檔能力。
職業(yè)資格證書舉例:施工員、質檢員、安全員、制圖員、工程測量員、監(jiān)理員、材料試驗員、測量放線工
專業(yè)教學主要內容:土木工程識圖、土木工程力學基礎、建材試驗與檢測、測量放線、建筑結構、建筑施工、施工組織與管理、建筑法規(guī)、工程監(jiān)理、建筑計量與計價、質量檢查與驗收、技術文件管理等。在校內進行測量定位放線、材料試驗、鋼筋和墻體砌筑施工操作等專業(yè)能力的綜合實訓,職 業(yè)資格鑒定實訓;在建筑企業(yè)進行綜合實習和頂崗實習。
煙臺工貿學校數控技術應用介紹數控技術應用專業(yè)是以數控技術為基礎,以機械*為主要特色的高等專業(yè)。它既是機械工程專業(yè)的重要組成部分,也是其他工科專業(yè)的基礎。機械*業(yè)是我國經濟的支柱產業(yè),數控技術應用專業(yè)的學生畢業(yè)后,必將在這一行業(yè)中發(fā)揮重要作用。
煙臺工貿學校數控技術應用
基本學制:3~4年
職業(yè)資格證書舉例:數控車工、數控銑工、加工中心操作工、數控機床裝調維修工、數控程序員
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向*類企業(yè),從事數控設備的操作與編程,產品質量的檢驗,數控設 備的管理、維護、營銷及售后服務。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)數控技術應用的操作與維護人員。
煙臺工貿學校幼兒保育介紹保育專業(yè)是一個非常值得嘗試的專業(yè)。它不僅能夠為你的未來職業(yè)發(fā)展打下基礎,而且還能夠幫助你更好的培養(yǎng)對孩子的關愛和照顧。
煙臺工貿學校幼兒保育
專業(yè)教學主要內容:幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒園教育活動設計、幼兒文學、幼兒英語、音樂基礎、鍵盤基礎、幼兒歌曲彈唱、舞蹈、美術、幼兒教學課件*、幼兒園環(huán)境管理等。在校內外進行幼兒園保育實訓、幼兒園教育實習和畢業(yè)頂崗實習。
對應職業(yè):保育員、幼兒園教師
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教中心、學前班,從事幼兒藝術類、幼兒外 語、幼兒保育、保教等教學或輔導工作。

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