最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問南寧市武鳴區(qū)職業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹相關(guān)的問題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。
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南寧市武鳴區(qū)職業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹
讀技校有前途嗎？這個問題困擾著很多學(xué)生，因為技校的學(xué)費相對較低，而且畢業(yè)后可以直接就業(yè)。但是如果你想要成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人才，讀技?？赡懿⒉皇亲詈玫倪x擇。技校的學(xué)生往往沒有像大學(xué)生那樣的專業(yè)培訓(xùn)，也沒有大學(xué)生那樣的學(xué)術(shù)背景。技校的學(xué)生畢業(yè)后，往往需要在實踐中學(xué)習(xí)技術(shù)。
南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工其他中職2智能設(shè)備運行與維護其他中職3工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用工業(yè)機器人4服裝設(shè)計與工藝服裝設(shè)計5汽車運用與維修汽修6計算機應(yīng)用計算機/電腦7電子商務(wù)電子商務(wù)8幼兒保育幼師9新能源汽車*與檢測汽修南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運用與維修介紹本文為汽車運用與維修專業(yè)學(xué)生們講解汽車的基本知識，希望學(xué)生們能夠通過本文的學(xué)習(xí)，掌握汽車的基本運作方式和維護方法。同時，本文也將為學(xué)生們提供有關(guān)汽車維修專業(yè)的信息，希望學(xué)生們能夠有意向進入這個專業(yè)。
南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運用與維修
職業(yè)能力要求：1、具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護與節(jié)能意識,嚴格遵守操作規(guī)程;2、能識讀汽車總成的裝配圖和電路圖,能繪制簡單的機械零件圖;3、能應(yīng)用電工電子、液氣傳動、傳感器等控制技術(shù),進行汽車維護、修理;4、能正確選擇并使用汽車維修行業(yè)常用工具、量具、檢測儀器設(shè)備進行汽車維護、修理;5、能正確使用汽車性能檢測儀器、安全檢測線進行汽車性能檢測和調(diào)試;6、具有汽車維修接待和汽車*能力;7、能通過各種媒體獲得相關(guān)汽車維修資料。
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、汽車結(jié)構(gòu)與拆裝、汽車維修、汽車故障診斷與排除、汽車使用性能檢測、汽車電控系統(tǒng)檢修、汽車車身電氣設(shè)備檢修、汽車*、汽 車維修業(yè)務(wù)接待等。在校內(nèi)進行駕駛實訓(xùn)、汽車拆裝、維護修理、故障診斷與檢測等實訓(xùn);在汽車運用與維修企業(yè) 進行綜合實習(xí)和頂崗實習(xí)。
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類汽車運用與維修企業(yè),從事客貨汽車使用、維護、修理、檢測、銷 售等工作。
對應(yīng)職業(yè)：汽車機械及控制系統(tǒng)維修、汽車電器維修、汽車維修質(zhì)量檢驗、車輛技術(shù)評估、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及零配件*、汽車駕駛、汽車裝配、汽車玻璃維修工
南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工介紹農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工專業(yè)是培養(yǎng)具有農(nóng)產(chǎn)品貯藏、加工、*能力的專業(yè)人才的重要途徑。這個專業(yè)的學(xué)生除了要掌握基本的農(nóng)產(chǎn)品貯藏、加工知識外，還要具備一定的經(jīng)營管理能力。因此，這個專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)市場上具有較強的競爭力。
南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工
職業(yè)能力要求：1、具有科學(xué)生產(chǎn)、規(guī)范操作、食品安全、節(jié)約資源的意識;2、熟悉常見農(nóng)林牧漁產(chǎn)品加工的應(yīng)用技術(shù),掌握傳統(tǒng)名特優(yōu)農(nóng)林牧漁產(chǎn)品儲藏加工的典型應(yīng)用技術(shù);3、掌握主要傳統(tǒng)名特優(yōu)農(nóng)林牧漁產(chǎn)品加工的操作程序和加工技術(shù);4、能運用所學(xué)知識與技能,加工生產(chǎn)具有本地特色的農(nóng)林牧漁產(chǎn)品;5、能解決主要農(nóng)林牧漁產(chǎn)品加工生產(chǎn)與經(jīng)營中常見的技術(shù)問題;6、具有主要農(nóng)林牧漁加工產(chǎn)品經(jīng)紀的能力。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)林牧漁產(chǎn)品加工、保鮮、儲藏、儲運與營銷人員。
職業(yè)資格證書舉例：豆制品*工、肉制品加工工、醬腌菜*工、蔬菜加工工、牛肉分級員、冷藏工、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工基礎(chǔ)、糧油產(chǎn)品儲藏加工、畜禽產(chǎn)品儲藏加工、果蔬儲藏與加工、林產(chǎn)品儲 藏加工、水產(chǎn)品儲藏加工、農(nóng)林其他副產(chǎn)品加工、食品檢驗與質(zhì)量管理,農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀實務(wù)、冷藏食 品保管與設(shè)備維護等。在校內(nèi)進行畜禽風(fēng)味產(chǎn)品加工、果蔬產(chǎn)品儲藏與加工等綜合實習(xí);在相關(guān)企業(yè)有選擇地進行農(nóng)、林、畜、禽、水產(chǎn)品加工等頂崗實習(xí)。
南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能設(shè)備運行與維護介紹機器人、智能家居、智能工廠……智能設(shè)備日益普及，維護和運行這些設(shè)備也成為了一門專業(yè)。想要進入這個行業(yè)，除了要具備專業(yè)知識和技能，還要有維護和運行設(shè)備的經(jīng)驗。
如果你想要進入這個行業(yè)，那么就要好好學(xué)習(xí)智能設(shè)備的基本運行原理和維護方法。只有這樣，你才能在未來的工作中發(fā)揮出更大的作用。
南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能設(shè)備運行與維護
對應(yīng)職業(yè)：施工員、質(zhì)量員、造價員、智能樓宇管理師、樓宇智能化安裝調(diào)試工、低壓電工、物業(yè)管理員☆
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)樓宇智能化設(shè)備安裝與運行的操作人員及樓宇智能化安裝計量與計價人員。
專業(yè)方向：建筑智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試、安防系統(tǒng)安裝與調(diào)試、建筑智能化設(shè)備運行與管理、建筑智能 化工程計量與計價
基本學(xué)制：3年
南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒保育介紹保育專業(yè)是一個非常值得選擇的專業(yè)，它不僅可以為你的未來打下良好的基礎(chǔ)，而且還能幫助你更好的了解兒童。保育專業(yè)的學(xué)生可以選擇從事幼兒園的工作，也可以選擇從事學(xué)前教育的工作。無論是哪一個選擇，保育專業(yè)的學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)到很多有用的知識。
南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒保育
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教中心、學(xué)前班,從事幼兒藝術(shù)類、幼兒外 語、幼兒保育、保教等教學(xué)或輔導(dǎo)工作。
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：專科: 學(xué)前教育本科: 學(xué)前教育
南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝設(shè)計與工藝介紹服裝設(shè)計與工藝專業(yè)是培養(yǎng)具有設(shè)計思維和創(chuàng)新能力的服裝設(shè)計人才的專業(yè)，也是培養(yǎng)具有實際*能力的服裝工藝人才的專業(yè)。專業(yè)的學(xué)生除了掌握服裝設(shè)計的理論知識和方法外，還要掌握服裝的生產(chǎn)工藝，能夠獨立完成服裝的設(shè)計、繪制、*和試驗。
南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝設(shè)計與工藝
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 服裝設(shè)計、服裝設(shè)計與加工、服裝工藝技術(shù)本科: 服裝設(shè)計與工藝教育
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)服裝設(shè)計與*的操作及營銷人員。
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類相關(guān)行業(yè)和企業(yè),從事服裝設(shè)計、服裝制板、服飾手工藝*、樣 衣*及營銷等工作,也可自主創(chuàng)業(yè),從事服裝、服飾品設(shè)計和*等工作。
對應(yīng)職業(yè)：服裝設(shè)計人員、服裝*工、皮革加工工、劇裝工、裁剪工、縫紉工、縫紉品整型工、縫紉制品充填處理工、影視服裝員、針紡織品檢驗工、服裝鞋帽檢驗工、服裝制板工、服飾手工藝*工、服裝營銷員、色彩搭配師☆
南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機應(yīng)用介紹計算機應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)具有計算機應(yīng)用能力的高級專門人才的專業(yè)，主要培養(yǎng)學(xué)生的是計算機應(yīng)用基本知識、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用方法、計算機應(yīng)用能力等。
計算機應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該具備以下能力：
1.具有計算機應(yīng)用基本知識，能夠運用計算機進行基本的信息處理；
2.具有計算機應(yīng)用技術(shù)，能夠
南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機應(yīng)用
基本學(xué)制：3~4年
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：計算機硬件基礎(chǔ)、常用軟件應(yīng)用、計算機編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算 機信息錄入技術(shù)、網(wǎng)頁*、圖形圖像處理、多媒體*等。在校內(nèi)進行計算機應(yīng)用業(yè)務(wù)綜合實訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進行綜合實習(xí)和頂崗實習(xí)。
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向應(yīng)用計算機技術(shù)的相關(guān)企事業(yè)單位,從事計算機及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、 使用、維護、管理、*,以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用和信息處理等工作。
專業(yè)代碼：090100
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電大中專招生咨詢（原廣播電視大學(xué)）：
武鳴高中招生人數(shù)
780人。2022年高一新生計劃招生15個班780人，其中指令性計劃645人，指令性計劃只招武鳴城區(qū)內(nèi)（含華僑中學(xué)）就讀的武鳴籍考生，指導(dǎo)性計劃135人，招收武鳴考區(qū)內(nèi)（含東盟區(qū)的博雅初中、東盟中學(xué)等考生）就讀的武鳴籍、非武鳴籍考生。
武鳴校區(qū)有哪些大學(xué)
意向入武鳴大學(xué)城區(qū)的高校已有13所，其中本?？茖W(xué)校8所，中職學(xué)校5所，學(xué)生數(shù)合計約為11萬人，包括
廣西醫(yī)科大學(xué)
、
廣西安全工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、
南寧師范大學(xué)
、
廣西財經(jīng)學(xué)院、
廣西外國語學(xué)院
、
廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院、
廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。
擴展資料
廣西醫(yī)科大學(xué)
創(chuàng)建于1934年11月21日，前身是
廣西省
立醫(yī)學(xué)院。1940年，校址遷至桂林。1949年以前，學(xué)校在戰(zhàn)亂中七次遷徙校址，三次變更校名。1949年11月更名為廣西省醫(yī)學(xué)院。1952年由中央衛(wèi)生部委托中南衛(wèi)生部直接領(lǐng)導(dǎo)。1953年4月，中央衛(wèi)生部批準改稱為廣西醫(yī)學(xué)院。1954年7月由桂林遷回南寧市現(xiàn)址至今。1996年5月，教育部批準更名為廣西醫(yī)科大學(xué)。
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