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今天大學(xué)路小編整理了沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。
高考在即,報(bào)志愿選大學(xué)是考生和家長們目前階段最重要的事情,想要報(bào)考沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的考生們注意了,沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的不同專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是多少呢?下面我們一起來看一下2019年沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)線詳情!
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 專業(yè) | 分?jǐn)?shù)線 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科批 | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科批 | 應(yīng)用英語(涉外事務(wù)) | 0 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 高職???/td> | 數(shù)控技術(shù)(兩化融合) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 高職專科 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 電子商務(wù) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 吉林 | 文科 | ??婆?/td> | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)(三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)) | 308 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職???/td> | 動(dòng)漫*技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職???/td> | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高職???/td> | 動(dòng)漫*技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高職???/td> | 數(shù)控技術(shù)(兩化融合) | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 專科批 | 空中乘務(wù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ??婆?/td> | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ??婆?/td> | 數(shù)控技術(shù)(兩化融合) | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 專科批 | 移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ??婆?/td> | 應(yīng)用英語(涉外事務(wù)) | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 專科批 | 智能控制技術(shù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 專科批 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ??婆?/td> | 智能控制技術(shù) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | ??婆?/td> | 數(shù)控技術(shù)(兩化融合) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 智能控制技術(shù) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 動(dòng)漫*技術(shù) | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 高職專科 | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 重慶 | 理科 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科批 | 電子商務(wù) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | ??婆?/td> | 應(yīng)用英語(涉外事務(wù)) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科批 | 智能控制技術(shù) | 0 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ??婆?/td> | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 0 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科批 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職???/td> | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職???/td> | 應(yīng)用英語(涉外事務(wù)) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 高職專科 | 電子商務(wù) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 高職???/td> | 應(yīng)用英語(涉外事務(wù)) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 電子商務(wù) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 吉林 | 理科 | 專科批 | 軟件技術(shù) | 303 |
2019 | 吉林 | 理科 | ??婆?/td> | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 309 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職???/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職專科 | 數(shù)控技術(shù)(兩化融合) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職???/td> | 移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ??婆?/td> | 機(jī)械設(shè)計(jì)與* | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 專科批 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)(三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)) | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ??婆?/td> | 移動(dòng)商務(wù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 專科批 | 動(dòng)漫*技術(shù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ??婆?/td> | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ??婆?/td> | 機(jī)械設(shè)計(jì)與* | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ??婆?/td> | 空中乘務(wù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 專科批 | 數(shù)控技術(shù)(兩化融合) | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ??婆?/td> | 移動(dòng)商務(wù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ??婆?/td> | 應(yīng)用英語(涉外事務(wù)) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科批 | 數(shù)控技術(shù)(兩化融合) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科批 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)(三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)) | 0 |
2019 | 新疆 | 理科 | 高職???/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科批 | 電子商務(wù) | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | ??婆?/td> | 數(shù)控技術(shù)(兩化融合) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職???/td> | 電子商務(wù) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職專科 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職專科 | 智能控制技術(shù) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 高職???/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 0 |
2019 | 貴州 | 文科 | 高職專科 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高職???/td> | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高職專科 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高職???/td> | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ??婆?/td> | 動(dòng)漫*技術(shù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 專科批 | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ??婆?/td> | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ??婆?/td> | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ??婆?/td> | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)(三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)) | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ??婆?/td> | 移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | ??婆?/td> | 電子商務(wù) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | ??婆?/td> | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科批 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | ??婆?/td> | 智能控制技術(shù) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 應(yīng)用英語(涉外事務(wù))(招收英語語種考生) | 0 |
2019 | 重慶 | 理科 | ??婆?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 重慶 | 理科 | 專科批 | 智能控制技術(shù) | 0 |
注:分?jǐn)?shù)線為0表示目前暫無數(shù)據(jù)。
軟件技術(shù)專業(yè)
軟件技術(shù)專業(yè)是遼寧省高水平特色專業(yè)群下設(shè)專業(yè),旨在培養(yǎng)軟件公司急需且需求持續(xù)上漲的既有開發(fā)技能及項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),又具備職業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng)的技能型人才;本專業(yè)是我校計(jì)算機(jī)專業(yè)群的骨干專業(yè)之一,作為產(chǎn)學(xué)研一體化的軟件學(xué)院,軟件技術(shù)專業(yè)在項(xiàng)目技術(shù),優(yōu)質(zhì)師資上具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。
50%的專業(yè)課程由軟件公司項(xiàng)目經(jīng)理以上的技術(shù)人員授課,專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程90%在軟件公司完成,使學(xué)生真正獲得開發(fā)技能、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素質(zhì)三項(xiàng)利器。學(xué)生在讀期間即有機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè),在企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下參與真實(shí)軟件開發(fā)項(xiàng)目,獲得真實(shí)軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)
學(xué)生畢業(yè)后即可具備初級(jí)或中級(jí)安卓軟件開發(fā)工程師、iOS軟件開發(fā)工程師水平??删蜆I(yè)于各種計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)企業(yè)以及各大型企業(yè)尤其是在大型企業(yè)信息技術(shù)部門,從事移動(dòng)應(yīng)用的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)營與維護(hù)工作,年薪10萬以上。可通過專升本考試,獲得本科學(xué)歷。
商務(wù)數(shù)據(jù)分析專業(yè)
面向國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略和大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,特別是“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策”與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)O2O趨勢下新型電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)對(duì)于商務(wù)數(shù)據(jù)分析人才的需求,以國家兩化融合協(xié)同創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)為實(shí)踐基礎(chǔ),培養(yǎng)在“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”時(shí)代下所需的數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)運(yùn)營、數(shù)據(jù)營銷、客戶服務(wù)等領(lǐng)域緊缺的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)生畢業(yè)后可就業(yè)于大型互聯(lián)網(wǎng)公司、高新技術(shù)企業(yè)、電子商務(wù)網(wǎng)站以及數(shù)據(jù)運(yùn)營公司。
根據(jù)各省市教育考試院公開數(shù)據(jù),我們?yōu)榇蠹艺砹?021沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線相關(guān)信息,希望對(duì)大家有所幫助。
本文分?jǐn)?shù)線為該校2021年在全國各省市投檔分?jǐn)?shù)線,不含征集志愿,投檔分?jǐn)?shù)線和最終錄取分?jǐn)?shù)線可能不同,正式填報(bào)志愿時(shí)一定要與學(xué)校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì),確保無誤。
年份 | 省份 | 科目 | 批次 | 院校代碼 | 院校名稱 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱/組 | 投檔分?jǐn)?shù) |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 03 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 279 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 12 | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 256 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 02 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 241 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 05 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 237 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 07 | 動(dòng)漫*技術(shù) | 233 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 專科 | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 06 | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 187 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 01 | 軟件技術(shù) | 184 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 專科 | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 11 | 民航安全技術(shù)管理 | 162 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 04 | 電子商務(wù) | 150 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 專科 | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 08 | 應(yīng)用英語(涉外事務(wù)) | 150 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 09 | 移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) | 150 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 10 | 數(shù)控技術(shù)(兩化融合) | 150 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 13 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | 150 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 專科 | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 14 | 機(jī)械設(shè)計(jì)與* | 150 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 15 | 移動(dòng)商務(wù) | 150 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 16 | 跨境電子商務(wù) | 150 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 17 | 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 150 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 18 | 農(nóng)村電子商務(wù) | 150 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 19 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 150 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 專科 | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 20 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 150 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 21 | 空中乘務(wù) | 150 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 專科 | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 10 | 數(shù)控技術(shù)(兩化融合) | 277 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 08 | 應(yīng)用英語(涉外事務(wù)) | 252 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 13 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | 247 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 15 | 移動(dòng)商務(wù) | 243 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 專科 | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 19 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 243 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 20 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 243 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 12 | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 240 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 07 | 動(dòng)漫*技術(shù) | 230 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 21 | 空中乘務(wù) | 218 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 專科 | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 09 | 移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) | 214 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 專科 | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 17 | 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 213 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 06 | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 208 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 專科 | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 02 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 206 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 05 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 202 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 03 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 201 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 01 | 軟件技術(shù) | 192 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 04 | 電子商務(wù) | 182 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 14 | 機(jī)械設(shè)計(jì)與* | 165 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 11 | 民航安全技術(shù)管理 | 156 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 16 | 跨境電子商務(wù) | 150 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 專科 | 4385 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 18 | 農(nóng)村電子商務(wù) | 150 |
2021 | 云南 | 理科 | ???/td> | 2193 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 416 | ||
2021 | 山西 | 理科 | ???/td> | 3062 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 130 | ||
2021 | 山西 | 文科 | ???/td> | 3062 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 130 | ||
2021 | 江西 | 理科 | ???/td> | 5899 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 150 | ||
2021 | 江西 | 文科 | ???/td> | 5899 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 150 | ||
2021 | 湖南 | 歷史 | 專科 | 1632 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 101 | 第1組 | 266 |
2021 | 貴州 | 文科 | ???/td> | 2017 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 409 |
沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2001年9月,是由沈陽格微軟件有限責(zé)任公司等單位共同組建的省屬院校。
沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遼寧省教育廳首批批準(zhǔn)設(shè)立的省級(jí)示范性軟件學(xué)院,是培養(yǎng)國際化、復(fù)合型軟件開發(fā)人才的重要基地。新校區(qū)建成軟件人才、翻譯人才和復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。在沈陽市人民*、沈北新區(qū)人民*的支持下,實(shí)施IT人才實(shí)訓(xùn)基地(北方軟件學(xué)院新校區(qū))建設(shè)項(xiàng)目。
以上,就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼纳蜿柋避浶畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院2024錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測全部內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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