2024年01月29日 03:57 | 大學(xué)路
大學(xué)路小編給大家?guī)砹宋迥暌回炛拼髮:透呗氂袇^(qū)別嗎?相關(guān)文章,一起來看一下吧。
有區(qū)別的
首先,三年制大專招生對象是高中畢業(yè)生或三校生,而后就讀三年大學(xué),畢業(yè)證注明學(xué)制三年,
而五年制大專招生對象是初中畢業(yè)生,而后就讀五年大專(前三年或2年就讀中專,后兩年或3年就讀大專),五年一貫制課程是在中專學(xué)校里學(xué)完五年,但是高職是在大學(xué),學(xué)歷注明學(xué)制五年制大專,
就學(xué)歷上而言是同等的??茖W(xué)歷,但是在社會承認(rèn)度上,高職學(xué)歷依舊會比五年制大專學(xué)歷要好。
五年制大專是全日制大專。
拓展知識:
五年來大學(xué)一直是被稱為中學(xué)起點(diǎn)的短大教育,是高等教育模式的一種,對象一般為初中畢業(yè)生,達(dá)到合格的考試成績(初中畢業(yè)生幾乎可以達(dá)到)后,直接進(jìn)入高等職業(yè)學(xué)院,在學(xué)校學(xué)習(xí)五年,各成績合格后,授予國家教育部認(rèn)可的“普通高等學(xué)校畢業(yè)證書”,
學(xué)歷是??茖W(xué)校的學(xué)歷,雖然和普通的三年??茖W(xué)校的學(xué)歷相同,但五年來一貫的??粕谧C書上寫著“五年連貫??啤?,五年連貫的??茖W(xué)校畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)也要參加省內(nèi)??妻D(zhuǎn)科考試,繼續(xù)上大學(xué)本科學(xué)習(xí),可以獲得本科學(xué)歷。
五年一貫制大學(xué)的優(yōu)勢
對于一部分學(xué)生來說,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不夠,考不上普通高中,花高額學(xué)費(fèi)上私立高中,最后還是考專業(yè),這樣計(jì)算,獲得專業(yè)證書要花6年時(shí)間,但是,選擇5年的一貫性,
可以在5年內(nèi)拿到大學(xué)畢業(yè)證書,節(jié)省一年的時(shí)間,5年來一貫的專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)模式是2年的高中階段教育課程和3年的專業(yè)課程,保證了學(xué)習(xí)上的連續(xù)性,到了專家的第三年,就進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)。
五年來一貫的模式比傳統(tǒng)教育模式節(jié)省了一年的時(shí)間,同樣節(jié)約了一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),五年一貫制大學(xué)一般只開設(shè)正規(guī)的高職大學(xué),如果不經(jīng)過教育部門的審查合格,就不能取得招生資格,在學(xué)費(fèi)問題上,
實(shí)行各地的省教育部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),和普通的短期大學(xué)的學(xué)費(fèi)差不多,而且,五年來一貫的學(xué)生學(xué)習(xí)四年的專業(yè)課和訓(xùn)練課,可以更好地培養(yǎng)技能型人才,通過不斷的實(shí)習(xí)操作,掌握部門的實(shí)習(xí)技能,去企業(yè)的話,可以直接上市,滿足企業(yè)的需要。
5年來一直面臨著短期大學(xué)的劣勢
部分職業(yè)學(xué)院雖然通過了教育部門的相關(guān)審查,但五年來一直有招收短期大學(xué)生的資格,由于經(jīng)費(fèi)緊張,訓(xùn)練設(shè)備不齊全,學(xué)生實(shí)際的訓(xùn)練操作很難,一般只能在教室里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化課和專業(yè)課理論,五年來一貫的學(xué)生基礎(chǔ)不好,
對學(xué)習(xí)有抵觸感,幾乎不懂文化課和專業(yè)課的學(xué)習(xí),五年來,大學(xué)一般隸屬于職業(yè)學(xué)院二級學(xué)院,也就是說,中學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和高職短期大學(xué)學(xué)生一樣,初中畢業(yè)生年齡小,缺乏定性,容易受高職短期大學(xué)學(xué)生的影響。
Ⅰ 三年制大專和五年制大專有什么區(qū)別
1、一個(gè)初中,一個(gè)高中,三年制和五年制的招生對象不同
三年制大專和五年制大專的招生對象是不一樣的,三年制大專招的是高中生,也就是第二次分流的高考;而五年制大專招的是初中生,也就是我們所說的第一次分流中考。
就跟高考沒有考上本科大學(xué)去讀大專一樣,初中生在中考的時(shí)候沒有順利考上普高,他可以選擇去讀五年制大專,拿到的同樣是大專畢業(yè)證。
2、同樣是大專畢業(yè)證,三年制與五年制有何不同
從學(xué)歷本身來說,大家同樣屬于大專畢業(yè)證是沒有太大區(qū)別的。但需要注意的是,人們通常比較認(rèn)可高考這座獨(dú)木橋,所以經(jīng)歷過高中階段,參加過高考的孩子,更容易得到社會的認(rèn)可。三年制大專是高中生普高三年,高考考入大專院校,讀三年;而五年制大專是初中生直讀高等院校高中預(yù)科班二年,直升大專三年,共五年(也有高中三年,大專兩年的)。
雖然我們老說中專、大專,但大家經(jīng)常會聽到初中生讀的是中職、高職,很少會聽到人家說,我的孩子讀的是中專、大專。而且一說,大部分還搞不太清楚,什么中專、大專,它跟中職、高職又有什么區(qū)別?
更有人簡單粗暴一點(diǎn),高中生讀的叫大專,初中生讀的叫高職(高職大專),以示兩者的區(qū)別。
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對于一個(gè)能夠考上普高的初生中來說,盡量還是升入普高會比較好;如果是考不上普高,或者考上普高也是勉強(qiáng)上去的,也考不上大學(xué),那么 福建省誠毅技術(shù)學(xué)校 五年制大專是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
人生沒有一條絕對的路,主要是看個(gè)人的選擇,每一個(gè)要走的路都不一樣。條條大路通羅馬,只要你的方向在那里,不用擔(dān)心走不過去。
Ⅱ 五年制在校學(xué)生能參加春季招生嗎
五年一貫制高職來由省級招源生部門一次辦理錄取手續(xù),在同一所高校就讀。不發(fā)中專畢業(yè)證,修業(yè)期滿成績合格者,由學(xué)校頒發(fā)五年一貫制??飘厴I(yè)證書,修業(yè)年限注明“五年一貫”字樣,電子注冊信息中考生特征寫“五年一貫”。
如果學(xué)校承認(rèn)你是中職在?;蛘弋厴I(yè)生,最好是能拿到畢業(yè)證,就有機(jī)會參加高職自主招生或者高職高考。
Ⅲ 山東省五年一貫制招生院校有哪些
山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院
濰坊工程職業(yè)學(xué)院
煙臺職業(yè)學(xué)院
山東科技職業(yè)學(xué)院
山東水利職業(yè)學(xué)院
山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院
山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院
山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東藥品食品職業(yè)學(xué)院
東營職業(yè)學(xué)院
山東交通職業(yè)學(xué)院
濰坊職業(yè)學(xué)院
濟(jì)南職業(yè)學(xué)院
山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院
泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
德州科技職業(yè)學(xué)院
濱州職業(yè)學(xué)院
山東服裝職業(yè)學(xué)院
山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院
菏澤職業(yè)學(xué)院
煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
東營科技職業(yè)學(xué)院
山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院
山東外事翻譯職業(yè)學(xué)院
山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院
淄博職業(yè)學(xué)院
山東輕工職業(yè)學(xué)院
臨沂職業(yè)學(xué)院
棗莊職業(yè)學(xué)院
菏澤家政職業(yè)學(xué)院
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院
煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院
棗莊科技職業(yè)學(xué)院
山東理工職業(yè)學(xué)院
濰坊工商職業(yè)學(xué)院
濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院
濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院
泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院
山東華宇工學(xué)院
山東海事職業(yè)學(xué)院
濰坊科技學(xué)院
山東外國語職業(yè)學(xué)院
山東電力高等??茖W(xué)校
山東交通職業(yè)學(xué)院泰山校區(qū)
山東特殊教育職業(yè)學(xué)院
山東藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)院
青島恒星科技學(xué)院
青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五年一貫制
五年一貫制:又稱“初中起點(diǎn)大專教育”,招收參加中考的初中畢業(yè)生,達(dá)到錄取成績后,直接進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校(簡稱“高職院?!保W(xué)習(xí),進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》,此學(xué)歷為國家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷,證書注明五年一貫制??谱謽樱c三年制??谱謽踊緹o異。頒發(fā)就業(yè)報(bào)到證。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試,繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。
Ⅳ “五年制專業(yè)本科”是什么意思
五年專業(yè)本科就是普通高校統(tǒng)招專升本(3+2模式)一般是指在校的??粕笕膬?nèi)時(shí)候—容—(畢業(yè)時(shí)候,且必須是應(yīng)屆生才能參加)參加的升本考試,一般是升原學(xué)校的本科或者參加其他學(xué)校統(tǒng)一考試,然后大專畢業(yè)的時(shí)候直接進(jìn)入本科學(xué)習(xí),最后頒發(fā)的學(xué)歷是普通高等教育本科文憑。
(4)5年制高等專業(yè)學(xué)校招生擴(kuò)展閱讀:
全日制專升本就是選拔優(yōu)秀全日制普通??茟?yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)之前三年級第二學(xué)期參加由各省教育考試院組織的統(tǒng)一考試(部分省份為本科校方出卷),按原專業(yè)或相關(guān)專業(yè)升入本科院校(大三)繼續(xù)進(jìn)行兩年或三年的全日制本科教育。
接受“普通專升本”的學(xué)生在本科學(xué)習(xí)期滿并達(dá)到普通本科畢業(yè)所需學(xué)分后頒發(fā)普通本科畢業(yè)證書,本科為第一學(xué)歷。符合學(xué)位授予條件的授予學(xué)士學(xué)位。普通高?!皩I尽笨荚囈荒暌淮危瑢W(xué)費(fèi)按升入學(xué)校同屆學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。普通專升本納入當(dāng)年國家教育部全國普通高校招生計(jì)劃。
Ⅳ 五年一貫制是什么能詳細(xì)點(diǎn)嗎
五年一貫制:又稱“初中起點(diǎn)大專教育”,招收參加中考的初中畢業(yè)生,達(dá)到錄取成績后,直接進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校(簡稱“高職院?!保W(xué)習(xí),進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》,此學(xué)歷為國家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷,證書注明五年一貫制??谱謽?,與三年制??谱謽踊緹o異。頒發(fā)就業(yè)報(bào)到證。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試,繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。校巴寶幫你了解五年一貫制學(xué)校
1學(xué)歷模式:
采用五年一貫制專科,與三年制??仆龋粚W(xué)籍模式:前3年高中階段,不計(jì)入高等學(xué)校學(xué)籍,后2年計(jì)入普通高等學(xué)校??茖W(xué)籍。
2招生對象:
具有本省戶籍的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
原則上省屬院校面向全省招生,地方院校面向本地區(qū)及附近地區(qū)招生。
3招生錄取方式:
招生錄取方式:“五年一貫制”實(shí)行“文化課+術(shù)科”的考試形式。其中,文化課科目實(shí)行省教育考試院統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織評卷,考點(diǎn)設(shè)在各試點(diǎn)院校;考試由各考點(diǎn)負(fù)責(zé)組織。術(shù)科考試由招生院校單獨(dú)組織。省教育考試院根據(jù)考生文化課考試成績情況劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。錄取時(shí),依據(jù)考生院校志愿順序和招生計(jì)劃,按文化分成績從高到低投檔,由高校擇優(yōu)錄取。音樂、體育和美術(shù)專業(yè)在考生術(shù)科考試合格基礎(chǔ)上,按文化分成績從高到低投檔,由高校擇優(yōu)錄取。
4人才培養(yǎng)模式:
各試點(diǎn)院校要樹立“以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ),以能力培養(yǎng)為主線”的指導(dǎo)思想,按照五年制高職特色,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法等教育教學(xué)改革,改革人才培養(yǎng)模式,積極探索有利于增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力的教學(xué)模式,突出“五年一貫制”高職教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性。學(xué)生五年均在高職院?;虻胤礁咝煼斗衷簩W(xué)習(xí);前三年按照中等職業(yè)教育的管理辦法進(jìn)行管理,后兩年納入高等教育管理范疇。
5教育特色:
五學(xué)年一貫制高等職業(yè)教育實(shí)行“2+2+1”分段教學(xué),即2學(xué)年中等職業(yè)學(xué)校教育課程學(xué)習(xí),2學(xué)年高職業(yè)教育課程學(xué)習(xí),1學(xué)年企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)生在城市職業(yè)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校教育階段學(xué)習(xí)成績合格后,升入城市職業(yè)學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績合格者,由城市職業(yè)學(xué)院頒發(fā)高等職業(yè)教育(??疲W(xué)歷文憑學(xué)在完成前2年中等職業(yè)教育階段學(xué)習(xí)不愿意升入高等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)者,在城市職業(yè)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校再學(xué)習(xí)1年,成績合格者,由城市職業(yè)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校頒發(fā)中等職業(yè)教育(中專)學(xué)歷文憑。
Ⅵ 五年制大專是全國招生嗎
不是,屬于省級招生計(jì)劃;由各省招生考試院決定。
五年一貫制大專(高職版)是國家教育部進(jìn)行人才培權(quán)養(yǎng)模式改革的重要項(xiàng)目,招收對象為參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,被高校錄取后學(xué)制5年,系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課,學(xué)完規(guī)定課程,成績合格頒發(fā)普通高校統(tǒng)招大學(xué)??飘厴I(yè)證書。
五年一貫制大專(高職)計(jì)劃列入各省年度高等教育招生計(jì)劃,由省發(fā)改委、省教育廳統(tǒng)一下達(dá),省級招根據(jù)考生志愿先后順序及中考成績統(tǒng)一錄取,學(xué)生畢業(yè)時(shí)獲得國家承認(rèn)學(xué)歷的高等教育??茖哟萎厴I(yè)證書,畢業(yè)生享受普通高等學(xué)校??飘厴I(yè)生的一切待遇(包括報(bào)考國家公務(wù)員、參加普通高?!皩I尽笨荚嚨龋?。
五年制大專(高職)的培養(yǎng)目標(biāo)是生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用性專門人才。
Ⅶ 三年制大專和五年制大專有什么區(qū)別
1、招生對象不同
三年制大專招生對象是高中畢業(yè)生或三校生,而后就讀三年大學(xué),專畢業(yè)證注明屬學(xué)制三年;
五年制大專招生對象是初中畢業(yè)生,而后就讀五年大專(前三年或兩年就讀中專,后兩年或三年就讀大專),學(xué)歷注明學(xué)制五年。
2、學(xué)歷不同
五年制大專是國家承認(rèn)學(xué)歷的,按五年的課程全部通過,由在讀學(xué)校發(fā)正規(guī)國家承認(rèn)普通高等院校的大專學(xué)歷,而不是成人教育的大專學(xué)歷;
如果想繼續(xù)深造,還可以專升本,再考研,都是可以的。
3、課程不同
五年大專文憑與高考三年制的文憑效用是一樣的,學(xué)的課程也大致相同,只是五年制大專要多花兩年時(shí)間補(bǔ)高中的課程,所以兩者在時(shí)間上存在差異,其他的都是一樣的。
Ⅷ 中考招生五年制高職有哪些學(xué)校招生
擁有正規(guī)統(tǒng)招五年制大專的學(xué)校少得很,凡是不要成績不填志愿的五年制都是成教的不要相信,我目前知道的四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院郫縣校區(qū)是正規(guī)的統(tǒng)招五年制,希望對你有所幫助
Ⅸ 五年制大專如何招生
參加中招考,成績合格,拿準(zhǔn)考證、分?jǐn)?shù)條、戶口本直接到學(xué)校報(bào)名,一般先交了書費(fèi)就直接錄取了。比如鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品工程學(xué)院食品加工技術(shù)五年制大專班,考160以上就基本能錄取了。
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼奈迥暌回炛拼髮:透呗氂袇^(qū)別嗎?,希望能對大家有所幫助。