廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些

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本文目錄一覽：

• 1、廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些
• 2、衛(wèi)生學(xué)校的專業(yè)有哪些
• 3、廣西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)玉林衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些

廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有食品質(zhì)量與安全、食品檢驗檢測技術(shù)、生物制藥技術(shù)。

1、食品質(zhì)量與安全專業(yè)

食品質(zhì)量與安全專業(yè)是廣西衛(wèi)生職院的一門重要專業(yè)，旨在培養(yǎng)學(xué)生具備食品檢測、食品質(zhì)量控制和食品安全管理方面的知識和技能。

該專業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)食品安全標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)、食品衛(wèi)生與微生物學(xué)、食品化學(xué)與分析以及食品質(zhì)量管理等課程。學(xué)生將接受實踐培訓(xùn)，掌握食品質(zhì)量監(jiān)控和食品安全管理的技術(shù)和實踐。

食品質(zhì)量與安全專業(yè)的學(xué)生將具備能力有分析和評估食品材料質(zhì)量，制定和實施食品質(zhì)量檢測計劃，進(jìn)行食品衛(wèi)生和安全檢測，提供食品質(zhì)量控制的技術(shù)支持，參與解決食品安全問題等。

2、食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)

食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)是廣西衛(wèi)生職院的另一門重要專業(yè)，涵蓋了食品質(zhì)量和安全領(lǐng)域的檢驗與檢測技術(shù)。該專業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)食品檢驗原理與方法、食品微生物學(xué)、食品化學(xué)與分析、食品安全監(jiān)測與評估等相關(guān)課程。學(xué)生將進(jìn)行實驗室實踐，掌握食品樣品的采集、檢測和分析技術(shù)。

食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)的學(xué)生將具備以下能力：掌握食品檢驗的基本原理與方法，熟悉食品檢驗設(shè)備的操作和維護(hù)，能夠進(jìn)行食品樣品的采集與預(yù)處理，能夠準(zhǔn)確、可靠地進(jìn)行食品質(zhì)量檢測與分析。

畢業(yè)后，學(xué)生可以在食品生產(chǎn)企業(yè)、食品安全監(jiān)管部門、食品檢驗實驗室等地就業(yè)，從事食品質(zhì)量和安全的檢驗、監(jiān)測、評價和控制工作。

3、生物制藥技術(shù)專業(yè)

生物制藥技術(shù)專業(yè)是廣西衛(wèi)生職院培養(yǎng)生物制藥領(lǐng)域技術(shù)人才的專業(yè)。該專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生具備生物制藥工藝、生物制藥設(shè)備操作、藥物生產(chǎn)質(zhì)量控制等專業(yè)知識和技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)生物制藥學(xué)、細(xì)胞工程與生物反應(yīng)器、藥物分析與質(zhì)量控制等課程。

畢業(yè)后，學(xué)生可以在制藥企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)、科研院所等單位就業(yè)，從事藥品生產(chǎn)、質(zhì)量控制、新藥研發(fā)等工作，或者繼續(xù)深造，攻讀相關(guān)的碩士或博士學(xué)位。

總的來說，廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的食品質(zhì)量與安全、食品檢驗檢測技術(shù)以及生物制藥技術(shù)專業(yè)都為學(xué)生提供了全面、系統(tǒng)的專業(yè)知識和實踐能力培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)這些專業(yè)，學(xué)生將能夠適應(yīng)食品行業(yè)和生物制藥領(lǐng)域的需求，為實現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

衛(wèi)生學(xué)校的專業(yè)有哪些

衛(wèi)生學(xué)校的專業(yè)有哪些：

普通學(xué)科、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科、臨床學(xué)科、專業(yè)學(xué)科。現(xiàn)設(shè)置專業(yè)有：護(hù)理、社區(qū)醫(yī)學(xué)、藥劑、婦幼醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)美容、檢驗、助產(chǎn)、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿、口腔醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)、眼視光技術(shù)等專業(yè)。

可以讀護(hù)理專業(yè)，就業(yè)方向：醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)保健。

護(hù)理主要研究人體生理病理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理、預(yù)防保健等方面的基本知識和技能，在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等進(jìn)行臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和康復(fù)保健等。例如：生活無法自理的病人的日常清潔和護(hù)理，新生兒和產(chǎn)婦的產(chǎn)后護(hù)理，老年人的保健和疾病預(yù)防，健康知識的宣傳普及等。

課程體系：

《人體解剖學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《病理學(xué)》、《藥理學(xué)》、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》、《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》、《兒科護(hù)理學(xué)》、《健康評估》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：ICU、日語、英語、助產(chǎn)、國際護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、臨床護(hù)理、涉外護(hù)理、社區(qū)護(hù)理。

衛(wèi)生專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具備公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論知識，在疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生事業(yè)管理、全科醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)等方面具有一定的工作能力，能在公共衛(wèi)生有關(guān)的學(xué)校、科研單位和公共衛(wèi)生專業(yè)相關(guān)的機構(gòu)從事教學(xué)、科研和其他公共衛(wèi)生專業(yè)工作的高級醫(yī)學(xué)人才。

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職業(yè)學(xué)校是專門培養(yǎng)學(xué)生接受職業(yè)教育的學(xué)校，它為學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)專業(yè)技能的機會。職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生可以在就業(yè)市場上找到一份合適的工作。

廣西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)玉林衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1護(hù)理衛(wèi)校/護(hù)理2藥劑藥劑3中醫(yī)中醫(yī)學(xué)4醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)醫(yī)學(xué)影像/檢驗5醫(yī)學(xué)影像技術(shù)醫(yī)學(xué)影像/檢驗6美容美體藝術(shù)藝術(shù)/舞蹈/表演7老年人服務(wù)與管理管理/營銷8中醫(yī)康復(fù)技術(shù)康復(fù)治療廣西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)玉林衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)介紹醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)是一個非常值得學(xué)習(xí)的專業(yè)。它為我們提供了一個獲取醫(yī)學(xué)影像信息的平臺，這對我們的醫(yī)學(xué)生起著非常重要的作用。影像技術(shù)的不斷發(fā)展，為我們提供了更好的診斷和治療方案。我們應(yīng)該好好利用這個平臺，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。
廣西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)玉林衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
基本學(xué)制：3年
專業(yè)代碼：100800
廣西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)玉林衛(wèi)生學(xué)校老年人服務(wù)與管理介紹老年人服務(wù)與管理專業(yè)是專門針對老年人的服務(wù)與管理的專業(yè)，它主要培養(yǎng)學(xué)生的老年人服務(wù)與管理的理論知識和實踐能力。該專業(yè)的學(xué)生可以在各級*機構(gòu)、社會組織、企事業(yè)單位從事老年人服務(wù)與管理的工作。
廣西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)玉林衛(wèi)生學(xué)校老年人服務(wù)與管理
核心技能：養(yǎng)老機構(gòu)運營與管理、老年產(chǎn)品營銷、老年心理護(hù)理、老年休閑活動組織與策劃和老年人日常照護(hù)能力。
專業(yè)開設(shè)課程：老年服務(wù)與管理專業(yè)開設(shè)的課程有《社會學(xué)概論》、《社會心理學(xué)》、《老年學(xué)概論》、《老年病學(xué)》、《老年社會學(xué)》、《實用養(yǎng)老機構(gòu)管理》、《老年理論與實踐》、《老年營養(yǎng)與膳食》、《老年產(chǎn)業(yè)管理》、《老年護(hù)理》、《老年心理護(hù)理》、《老年疾病與用藥》等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向社區(qū)、各級醫(yī)院、康復(fù)治療中心、養(yǎng)老機構(gòu)從事老年人康復(fù)護(hù)理、健康管理及衛(wèi)生保健、心理護(hù)理等工作。
特色實訓(xùn)：在校內(nèi)建有完善的實訓(xùn)基地，包括保健*實訓(xùn)室、茶藝、烘焙實訓(xùn)室、老年康復(fù)模擬實訓(xùn)室、老年身心活動實訓(xùn)室、老年護(hù)理綜合實訓(xùn)室、健康評估實訓(xùn)室、老年解剖實訓(xùn)室等開展項目化教學(xué)，組織學(xué)生開展行業(yè)觀摩實習(xí)，邀請外聘教師進(jìn)行實訓(xùn)講學(xué)，行業(yè)企業(yè)專家進(jìn)行講座培訓(xùn)，開發(fā)了13家校企合作單位、實訓(xùn)基地 為學(xué)生實踐實訓(xùn)搭建平臺。
專業(yè)人才培養(yǎng)特色：本專業(yè)依托于應(yīng)用型辦學(xué)的教育趨向，為適應(yīng)老年服務(wù)與管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，探索一條醫(yī)養(yǎng)、照護(hù)、康樂、保健知識與技能相互交叉滲透，有機結(jié)合的辦學(xué)方向，使本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生既對養(yǎng)老行業(yè)各項知識、技能、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)運營管理、老年康養(yǎng)融合等有深入的領(lǐng)悟，又具有較強的國際化思維，成為復(fù)合應(yīng)用型的養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)型人才。
培養(yǎng)目標(biāo)：熟悉養(yǎng)老機構(gòu)運營與管理、老年生理與心理特點，具備一定的養(yǎng)老機構(gòu)運營和管理能力，掌握老年心理護(hù)理和生活護(hù)理知識，能夠從事老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、老年社團(tuán)活動組織、老年心理分析與咨詢、老年生活規(guī)劃的開發(fā)與設(shè)計，以及老年文藝體育活動的策劃與組織的高素質(zhì)技能應(yīng)用型專門人才。
能力要求：（1）良好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力；（2）良好的語言表達(dá)能力和溝通能力；（3）專業(yè)的老年人生活和心理護(hù)理能力；（4）專業(yè)的老年人疾病照護(hù)能力；（5）較強的老年人休閑活動組織與策劃能力；（6）較強的養(yǎng)老機構(gòu)經(jīng)營與管理能力。
廣西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)玉林衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)介紹醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)是一個非常值得嘗試的專業(yè)，它將為你打開一扇通往醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域的大門。檢驗技術(shù)專業(yè)的學(xué)生需要具備很強的分析能力和獨立工作能力，這將幫助你在未來的工作中取得成功。
廣西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)玉林衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)
專業(yè)代碼：100700
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防控制、采供血等機構(gòu),從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢 驗、采供血檢驗、病理技術(shù)等工作。
對應(yīng)職業(yè)：臨床檢驗技師、公衛(wèi)檢驗技師、衛(wèi)生工程技師、病理技師、輸血技師
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：免疫檢驗及技術(shù)、生物化學(xué)檢驗及技術(shù)、寄生蟲微生物檢驗及技術(shù)、血液檢驗及技術(shù)、臨床檢 驗及技術(shù)、衛(wèi)生理化檢驗及技術(shù)、采供血知識及技術(shù)、病理技術(shù)、實驗室管理及儀器維護(hù)、臨床醫(yī) 學(xué)概要、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)通識性學(xué)習(xí)內(nèi)容。在校內(nèi)實訓(xùn)室及教學(xué)醫(yī)院檢驗科進(jìn)行專業(yè)實訓(xùn);在醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)的檢驗科、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、血液中心進(jìn)行綜合實習(xí)。
廣西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)玉林衛(wèi)生學(xué)校中醫(yī)康復(fù)技術(shù)介紹中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)是一個非常特殊的專業(yè)，它既可以幫助人們恢復(fù)健康，也可以幫助人們學(xué)習(xí)中醫(yī)。這個專業(yè)對于想要從事中醫(yī)康復(fù)工作的學(xué)生來說是非常有吸引力的。學(xué)生可以通過這個專業(yè)學(xué)習(xí)到很多關(guān)于中醫(yī)的知識，這對于他們未來的工作是非常有幫助的。
廣西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)玉林衛(wèi)生學(xué)校中醫(yī)康復(fù)技術(shù)
專業(yè)方向：推拿*、中醫(yī)美容
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)中醫(yī)康復(fù)與保健的專業(yè)人員。
專業(yè)代碼：101700
廣西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)玉林衛(wèi)生學(xué)校中醫(yī)介紹中醫(yī)專業(yè)是一門非常熱門的專業(yè)，也是很多學(xué)生都想學(xué)的專業(yè)。那么，中醫(yī)專業(yè)到底有什么特點呢?下面，小編就為大家介紹一下中醫(yī)專業(yè)的特點。
中醫(yī)專業(yè)的特點在于，它是一門以自然療法為基礎(chǔ)的專業(yè)。中醫(yī)專業(yè)的學(xué)生需要掌握中醫(yī)的基本理論知識，還要掌握中醫(yī)的治療方法。
廣西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)玉林衛(wèi)生學(xué)校中醫(yī)
職業(yè)能力要求：1、具有醫(yī)療安全、醫(yī)患交流、團(tuán)隊合作的職業(yè)意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)態(tài)度;2、具有醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、健康心理和中醫(yī)文化意識,遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的倫理與法律法規(guī);3、掌握中醫(yī)學(xué)理論及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識與技能,能辨識常見的臨床表現(xiàn),并能對常見病、多發(fā)病做出中醫(yī)診斷,制訂診療方案,進(jìn)行基本處理;4、掌握中醫(yī)診療基本技能,具有辨證論治的基本能力和對急重病證進(jìn)行初步處理的能力;5、能進(jìn)行針灸、推拿等中醫(yī)技術(shù)操作,使用與管理器械、儀器、設(shè)備、藥物,安排與管理醫(yī)療環(huán)境;6、掌握常用藥物及用藥原則,能進(jìn)行正確的用藥治療,并管理藥品;7、能與患者及家屬進(jìn)行溝通,開展疾病防治與康復(fù)指導(dǎo);能與相關(guān)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行專業(yè)交流;8、能搶救急危重癥病人;能配合疾病預(yù)防與控制部門處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
專業(yè)代碼：101300
基本學(xué)制：3~4年
職業(yè)資格證書舉例：中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師、推拿*師、保健刮痧師
廣西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)玉林衛(wèi)生學(xué)校藥劑介紹藥劑專業(yè)是一個非常有前途的專業(yè)。它既可以為人們帶來健康，又能為社會做出貢獻(xiàn)。藥劑師是一個非常重要的職業(yè)，他們負(fù)責(zé)*、管理和使用藥品。藥劑專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以便未來能夠成為優(yōu)秀的藥劑師。
廣西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)玉林衛(wèi)生學(xué)校藥劑
專業(yè)代碼：101100
職業(yè)資格證書舉例：藥學(xué)士、西藥藥劑員、醫(yī)藥商品購銷員、醫(yī)藥商品儲運員
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療機構(gòu),從事處方調(diào)配等工作;或面向藥品經(jīng)營和藥品生產(chǎn)企業(yè), 從事藥品的采購、儲存、物流管理、*和咨詢等工作。

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