2024年01月22日 11:33 | 大學(xué)路
大學(xué)路小編給大家?guī)砹顺踔猩绾螆?bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)文章,一起來看一下吧。
初中生如何報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè):
一、首先大家應(yīng)該要明確的是,初中生想要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿這四種醫(yī)師類的專業(yè)時(shí),任何中專學(xué)校和衛(wèi)校在2012年后都基本取消了以上四種專業(yè)的招生計(jì)劃,中專和衛(wèi)校也不具備發(fā)放這四種專業(yè)的資質(zhì)。
更重要的一點(diǎn)是,中專層次太低,在實(shí)際就業(yè)的時(shí)候?qū)覍遗霰?。所以學(xué)醫(yī)至少是要拿到全日制大專學(xué)歷,才有資格去報(bào)考執(zhí)業(yè)助理和執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
(根據(jù)衛(wèi)生部門準(zhǔn)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師要求,凡是取得醫(yī)學(xué)類國家統(tǒng)招大專學(xué)歷的畢業(yè)證的學(xué)生,可以先報(bào)考助理醫(yī)師,工作兩年后可以報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師。取得本科學(xué)歷的學(xué)生,畢業(yè)之后可以直接報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師。)
二、初中生畢業(yè)學(xué)醫(yī)流程
初中生畢業(yè) —— 普通高中/中職(能參加普通高考)—— 考上大專/本科 —— 大專(先考執(zhí)業(yè)助理,兩年后考執(zhí)業(yè)醫(yī)師)/本科(直接考執(zhí)業(yè)醫(yī)師)
三、分?jǐn)?shù)不夠上普通高中
很多學(xué)生想學(xué)醫(yī)但是成績不太好,不夠上本省的普通高中,那就需要選擇一個(gè)可以參加普通高考的中?;蚵毿?,普通職校只學(xué)習(xí)語數(shù)外三門文化課,只能參加對(duì)口考試,那會(huì)浪費(fèi)孩子三年時(shí)間。
四、本省醫(yī)學(xué)分?jǐn)?shù)線太高
國控醫(yī)學(xué)類??品?jǐn)?shù)線基本上在430分左右,例如河南、山東、江蘇、浙江等等,而且學(xué)校少計(jì)劃少,想學(xué)醫(yī)學(xué)更是難上加難。湖北省醫(yī)學(xué)類大專分?jǐn)?shù)線,臨床150分,口腔300分,低于外省分?jǐn)?shù)線百分左右,是相對(duì)比較簡單考的省份。
五、目前湖北招收全國想學(xué)醫(yī)的學(xué)生,輕松低分學(xué)口腔、臨床、中醫(yī)
初中畢業(yè):3年中職+3年大專/本科
高中畢業(yè):1年預(yù)科+3年大專/本科
中專畢業(yè)了,讀的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)現(xiàn)在是不是有考慮升大專呢?因?yàn)榫蜆I(yè)不好,而且中專文憑越往后面發(fā)展越不受用,所以升大專是最好的選擇。很多 學(xué)校 的老師還是會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)升大專,在校老師也會(huì)提供很多幫助,所以有想升大專的同學(xué)在入校的時(shí)候其實(shí)就應(yīng)該做好準(zhǔn)備了,這樣課余時(shí)間也可以做準(zhǔn)備的。下面和小編一起去了解一所中專臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)校。
學(xué)校簡介
南京衛(wèi)生學(xué)校 始創(chuàng)于1918年,其前身為金陵大學(xué)鼓樓醫(yī)院高級(jí)護(hù)士學(xué)校,曾先后更名為南京市鼓樓醫(yī)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校、南京護(hù)士學(xué)校、南京第二 衛(wèi)生學(xué)校 ,是一所專門培養(yǎng)護(hù)理和醫(yī)技人員的全日制公辦百年名校,現(xiàn)直屬南京市教育局,是國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、 江蘇 省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省首批技能教學(xué)研究基地。
學(xué)校規(guī)模
學(xué)校座落在美麗的長江幕燕風(fēng)光帶,毗鄰陶行知紀(jì)念館,占地面積約153畝, 建筑 面積約10萬㎡,建有5個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心,擁有2個(gè)附屬醫(yī)院、20余家教學(xué)醫(yī)院。
開設(shè)專業(yè)
開設(shè)護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)用電子儀器等醫(yī)護(hù)類專業(yè),學(xué)制包括五年一貫制高職、“3+4”中職接本科、非全日制專升本等類型,現(xiàn)有學(xué)歷教育在校生3700余人。學(xué)校設(shè)有“南京仁愛教育培訓(xùn)中心”面向全省開展社會(huì)培訓(xùn),年均培訓(xùn)量達(dá)9000多人次。
師資力量
學(xué)校教職工220余人,專任教師中研究生以上學(xué)歷比例達(dá)44%,高級(jí)職稱比例達(dá)41%,專業(yè)教師中“雙師型”比例達(dá)96%;聘請(qǐng)省市三甲醫(yī)院中具有豐富臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員作為穩(wěn)定的*教師隊(duì)伍,占比達(dá)17%。學(xué)校創(chuàng)新實(shí)施“雙業(yè)融合、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式,為江蘇省及南京市醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)了萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能型優(yōu)秀人才,畢業(yè)生“雙證率”達(dá)100%,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在99%以上,非全日制專升本學(xué)位獲取率達(dá)100%。
小編總結(jié)
越是有難度的事情越是要去挑戰(zhàn),要是很輕易就能夠做好的事情,那肯定受用的程度也不大。所以年輕人不要害怕困難,在學(xué)校的時(shí)候你們是學(xué)生,沒有那么多壓力,但是一旦畢業(yè)了,沒有學(xué)生這種稱號(hào),你們就會(huì)被社會(huì)推著走,去接受一些自己不想接受的事情,慢慢被社會(huì)鞭策著長大。
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