東南大學美術系怎么考？

今天大學路小編整理了東南大學美術系怎么考？相關信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

• 1、2022年東南大學招生章程
• 2、東南大學美術系怎么考？
• 3、東南大學浙江美術考生基本需要多少文化多少能上？

2022年東南大學招生章程

東南大學是國家教育部直屬并與江蘇省共建的全國重點本科大學，是國家“985工程”和“211工程”重點建設大學，學校創(chuàng)建于1902年，教學歷史悠久，師資雄厚，共有35個院系、87個本科專業(yè)，下面就由帶大家了解一下“東南大學2022年本科生招生章程”此文本僅供參考，歡迎閱讀。

東南大學2022年本科生招生章程

第一章?總則

第一條??為保證學校本科生招生工作順利進行，切實維護學校和考生的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等相關法律、教育部有關規(guī)定和《東南大學章程》，結合我校實際情況，制定本章程。

第二條??我校全稱為東南大學，是教育部直屬的綜合性、研究型大學，也是世界一流大學建設A類高校。學校法定住所地址：江蘇省南京市玄武區(qū)新街口街道四牌樓2號。

第三條??我校培養(yǎng)的本科生，在學校規(guī)定的年限內達到所在專業(yè)畢業(yè)要求者，頒發(fā)東南大學本科畢業(yè)證書；符合學校學位授予有關規(guī)定者，頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)生學士學位證書。

第四條??我校普通本科層次的招生包括普通高考、強基計劃、綜合評價、高校專項計劃、國家專項計劃、保送生、高水平藝術團、高水平運動隊、少年班、藝術類、西藏高中班、新疆高中班、少數民族預科班等。

第五條??我校依據教育部頒布的本年度《教育部關于做好普通高校招生工作的通知》和《普通高等學校招生工作規(guī)定》，全面貫徹實施高校招生“陽光工程”，本著公平、公正、公開的原則，綜合評價，擇優(yōu)錄取。

第二章??組織機構及工作職責

第六條??東南大學本科生招生委員會是學校本科生招生工作最高決策機構，由校長擔任主任。本科生招生委員會下設本科生招生工作領導小組，由校長擔任組長，分管招生工作的校領導和分管學生工作的校領導擔任副組長，教務處、學生處、監(jiān)察處、本科生招生辦公室等部門負責人擔任組員。本科生招生工作領導小組經本科生招生委員會授權，負責學校本科生日常招生工作的決策。

第七條??東南大學招生辦公室作為學校的常設工作機構，在本科生招生委員會和本科生招生工作領導小組的直接領導下統(tǒng)籌開展本科生招生的各項具體工作。其主要職責是：

（一）嚴格執(zhí)行教育部有關招生工作的政策及各?。▍^(qū)、市）招生委員會的補充規(guī)定和實施細則；

（二）按照教育部下達的年度招生計劃及有關規(guī)定編制分地區(qū)、分專業(yè)招生來源計劃，發(fā)布學校招生工作章程；

（三）開展招生宣傳、咨詢服務工作，向考生和家長介紹本校情況和招生政策；

（四）客觀、公正地完成招生錄取工作，并負責協(xié)調和處理錄取工作中遇到的各種問題；

（五）組織特殊類型招生考試工作，依據《國家教育考試違規(guī)處理辦法》對違規(guī)考生進行認定、處理，并將違規(guī)事實報生源所在省級招辦；

（六）履行高校招生信息公開相應職責；

（七）配合學校有關部門完成新生復查工作；

（八）完成教育主管部門和學校交辦的其它工作。

第八條??學校根據工作需要，設立地區(qū)招生宣傳組。各地區(qū)招生宣傳組負責該地區(qū)的招生宣傳和招生咨詢，并協(xié)助招辦完成所負責地區(qū)的招生錄取工作。

第九條??本科生招生工作在學校紀委監(jiān)察處的監(jiān)督下進行，同時接受教育部等上級主管部門和社會的監(jiān)督。

第三章??招生計劃

第十條????我校圍繞培養(yǎng)領軍人才的目標，創(chuàng)新“三制五化”人才培養(yǎng)模式，2022年繼續(xù)實行按專業(yè)和學科大類（以下統(tǒng)稱“專業(yè)”）相結合的招生模式，計劃面向全國招收全日制普通本科生 4100?人。

第十一條???按照教育部有關工作要求，我校根據各省（區(qū)、市）考生數量和生源質量、經濟社會發(fā)展需求趨勢、畢業(yè)生就業(yè)質量和去向、考生對我校各專業(yè)的認可度等因素綜合考慮確定分省分專業(yè)計劃。

第十二條??我校年度招生計劃及分省分專業(yè)招生計劃以教育部及各省級招生機構公布的為準。

第十三條??我校根據在各?。▍^(qū)、市）的招生計劃和生源情況確定調檔比例，按照順序志愿投檔的批次，原則上不超過120%；按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上不超過105%。

第十四條??我校將招生計劃總數的1%作為預留計劃，主要用于調節(jié)各?。▍^(qū)、市）統(tǒng)考上線生源的不平衡及解決同分數考生的錄取。預留計劃使用時，堅持質量優(yōu)先、公開透明的原則。

第四章??錄取規(guī)則

第十五條??我校按照文史類、理工類和藝術類分類錄取考生。對于生源地為高考綜合改革省份的考生，選考科目必須與報考專業(yè)要求相一致，錄取時我校按照高考綜合改革省份公布的方案及有關辦法執(zhí)行。

第十六條??投檔時，按各省級招辦提供的投檔成績（含省級招辦確認的全國性高考加分項目）提檔。專業(yè)錄取時，對各省級招辦確認的全國性高考加分項目，我校認可考生具備的所有加分項目中最高一項加分，且最高不超過20分（不做分省計劃的招生類型不適用）。

第十七條??所有進檔考生按投檔成績從高分到低分排序，并按照各專業(yè)招生計劃數順序錄?。捶謹祪?yōu)先）。同一專業(yè)錄取時，若考生投檔成績相同，文史類或首選科目為歷史的綜合改革省市考生依次比較語文、外語、數學成績，實行“3+3”模式的綜合改革類、理工類和首選科目為物理的綜合改革類考生依次比較數學、語文、外語成績。所有專業(yè)志愿都無法滿足的考生，如果符合各項條件且服從專業(yè)調劑，將調劑到其他專業(yè)。所有專業(yè)志愿都無法滿足且不服從調劑的考生，作退檔處理。本規(guī)則適用于所有我校投放生源計劃的各?。▍^(qū)、市）。

第十八條??按照順序志愿投檔的批次，在第一志愿考生生源不足的情況下，我?？山邮辗堑谝恢驹缚忌?，按照投檔成績擇優(yōu)錄取。若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足，將根據各省安排征集志愿。按照平行志愿投檔的批次，未完成的計劃也將征集志愿。征集志愿仍不足則將剩余計劃調劑到其他生源質量好的省份完成招生計劃。

第十九條?我校對于高考綜合改革試點省份學生綜合素質檔案材料的使用辦法為：在強基計劃中作為面試的參考，在普通高考錄取中作為調劑考生專業(yè)志愿的參考。

第二十條??特殊類型招生錄取辦法，按照教育部等國家相關部門的規(guī)定及我校制定的具體招生辦法執(zhí)行。

第二十一條??體檢標準按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和有關規(guī)定及我校按要求制訂的補充規(guī)定執(zhí)行。

第二十二條??新生入校后，按照國家和學校有關規(guī)定進行入學資格復查。復查不合格的學生，依據教育部相關文件規(guī)定嚴肅處理。

第五章??其他

第二十三條??我校按照教育部有關規(guī)定及江蘇省物價局核定標準收取學費和住宿費。

第二十四條??我校承諾不讓任何一個學生因為家庭經濟困難而輟學，積極通過獎學金、助學金、國家助學貸款、勤工助學、困難補助、學費減免幫助學生完成學業(yè)。學校組織“愛從家開始”新生家訪活動，開通綠色通道，保證家庭經濟困難新生順利入學。被我校錄取的國家貧困專項等新生中家庭經濟困難的，入學前即可申請2000元、5000元的新生春雨助學金。

第二十五條????學校本科招生網站：/，咨詢*：4006910286，傳真： 025-52090273。學校紀委監(jiān)察處投訴*：025-52090126。

第六章????附則

第二十六條??我校不委托任何中介機構或個人進行招生錄取工作，不收取國家規(guī)定外的任何費用。以我校名義進行非法招生宣傳活動的中介機構或個人，我校保留依法追究其責任的權利。

第二十七條??本章程通過我校本科招生網向社會發(fā)布，以我校公布的完整的招生章程為準。

第二十八條??本章程由東南大學招生辦公室負責解釋。

第二十九條??本章程自公布之日起生效并施行。我校原有本科招生相關政策、規(guī)定自本章程公布之日起廢止；如遇國家法律和上級有關政策變化，以變化后的規(guī)定為準。

東南大學美術系怎么考？

美術生不能考東南大學建筑學院大部分專業(yè)，但可以考建筑學院招收美術學方向的本科生和研究生。具體如下：
建筑學院專業(yè)科目
美術學
建筑設計及其理論
城鄉(xiāng)規(guī)劃學
建筑技術科學
建筑學
風景園林學
建筑學(專業(yè)學位)
風景園林(專業(yè)學位)
【說明】美術學，風景園林學美術生可以考。

東南大學浙江美術考生基本需要多少文化多少能上？

這個圖我怎么看不懂啊。。東大的藝術類錄取是美術類和文化分的總和，每個省市都不一樣。我是東大藝術類的浙江考生，不過我是03年的，按照江蘇的學生錄取來看，他們美術分要達到同考前幾名才有機會呢，分數是很高的，外省的低一點，我那個時候美術是320好像，文化分我們那屆特別難考，我只考了385，因為我們那屆本科線508，特別難。在江蘇，能考進東大的話成績都是很不錯的?？偡謶摃?50以上吧，我分析。你看看你加起來會有多少。

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