當前位置:大學路 > 分數(shù)線預測 >正文
大學路小編給大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/1461.html" title="廣東輕工職業(yè)技術學院">廣東輕工職業(yè)技術學院2024錄取分數(shù)線預測相關文章,一起來看一下吧。
高考填報志愿時,2022廣東輕工職業(yè)技術學院藝術類錄取分數(shù)線以及最近三年分數(shù)線是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是為大家整理的廣東輕工職業(yè)技術學院2019-2022年藝術類錄取分數(shù)線,希望對大家有所幫助,正式填報志愿時一定要與學校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)進行比對,確保無誤。
2022年廣東錄取分數(shù)(美術類)
年份 | 省份 | 專業(yè) | 科類 | 批次 | 最低排位 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
2022 | 廣東 | 展示藝術設計 | 美術類 | ??婆?/td> | 22358 | 474 | 449 | 464.55 |
2022 | 廣東 | 游戲藝術設計 | 美術類 | 專科批次 | 18402 | 498 | 462 | 471.58 |
2022 | 廣東 | 藝術設計 | 美術類 | ??婆?/td> | 22351 | 488 | 449 | 459.28 |
2022 | 廣東 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 美術類 | 專科批次 | 15663 | 505 | 471 | 476.39 |
2022 | 廣東 | 視覺傳達設計 | 美術類 | ??婆?/td> | 14355 | 501 | 475 | 479.84 |
2022 | 廣東 | 環(huán)境藝術設計 | 美術類 | ??婆?/td> | 22353 | 498 | 449 | 461.93 |
2022 | 廣東 | 廣告藝術設計 | 美術類 | 專科批次 | 22364 | 497 | 449 | 462.06 |
2022 | 廣東 | 服裝與服飾設計 | 美術類 | ??婆?/td> | 22362 | 478 | 449 | 458.34 |
2022 | 廣東 | 產品藝術設計 | 美術類 | ??婆?/td> | 22342 | 491 | 449 | 461.95 |
點擊查看其他省份: style="text-align:center;">2021年廣東錄取分數(shù)(美術類)
年份 | 省份 | 專業(yè) | 科類 | 批次 | 最低排位 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
2021 | 廣東 | 服裝與服飾設計 | 美術 | ??婆?/td> | 19329 | 495 | 454 | 461.29 |
2021 | 廣東 | 游戲藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 19325 | 489 | 454 | 464.77 |
2021 | 廣東 | 首飾設計與工藝 | 美術 | ??婆?/td> | 19314 | 483 | 454 | 463.74 |
2021 | 廣東 | 藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 19305 | 475 | 454 | 460.58 |
2021 | 廣東 | 產品藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 19296 | 503 | 454 | 465.95 |
2021 | 廣東 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 19285 | 501 | 455 | 464.21 |
2021 | 廣東 | 廣告藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 19270 | 488 | 455 | 463.91 |
2021 | 廣東 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 17240 | 517 | 461 | 469.86 |
2021 | 廣東 | 視覺傳達設計 | 美術 | ??婆?/td> | 14576 | 502 | 471 | 476.57 |
如需查詢其他省份,請點擊這里: style="text-align:center;">2020年美術類各省各專業(yè)錄取分數(shù)
年份 | 省份 | 專業(yè) | 科類 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
2020 | 廣東 | 包裝藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 482 | 444 | 451.1 |
2020 | 廣東 | 服裝與服飾設計 | 美術 | 專科批次 | 483 | 444 | 451.1 |
2020 | 廣東 | 首飾設計與工藝 | 美術 | ??婆?/td> | 478 | 444 | 451.08 |
2020 | 廣東 | 藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 481 | 444 | 451.97 |
2020 | 廣東 | 展示藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 467 | 444 | 450.76 |
2020 | 廣東 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 484 | 446 | 455.4 |
2020 | 廣東 | 產品藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 482 | 444 | 450.93 |
2020 | 廣東 | 游戲設計 | 美術 | ??婆?/td> | 483 | 448 | 457.82 |
2020 | 廣東 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 476 | 451 | 457.25 |
2020 | 廣東 | 視覺傳播設計與* | 美術 | 專科批次 | 485 | 456 | 464.05 |
2020 | 廣東 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 483 | 447 | 454.4 |
2020 | 廣東 | 游戲設計 | 美術 | 學考招生 | 224 | 203 | 212.04 |
2020 | 廣東 | 包裝藝術設計 | 美術 | 學考招生 | 213 | 201 | 205.27 |
2020 | 廣東 | 廣告設計與* | 美術 | 學考招生 | 244 | 204 | 211.4 |
2020 | 廣東 | 藝術設計 | 美術 | 學考招生 | 229 | 201 | 207.23 |
2020 | 廣東 | 產品藝術設計 | 美術 | 學考招生 | 244 | 201 | 208.45 |
2020 | 廣東 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 美術 | 學考招生 | 228 | 206 | 212.9 |
2020 | 廣東 | 服裝與服飾設計 | 美術 | 學考招生 | 221 | 201 | 207.78 |
2020 | 廣東 | 視覺傳播設計與* | 美術 | 學考招生 | 237 | 211 | 218.4 |
2020 | 廣東 | 首飾設計與工藝 | 美術 | 學考招生 | 226 | 203 | 209.5 |
2020 | 廣東 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | 學考招生 | 230 | 201 | 210.2 |
2020 | 四川 | 游戲設計 | 美術 | ??婆?/td> | 332 | 241 | 291.4 |
2020 | 四川 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 344 | 327 | 337.33 |
2020 | 四川 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 350 | 320 | 338.75 |
2020 | 四川 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 350 | 304 | 325.2 |
2020 | 四川 | 服裝與服飾設計 | 美術 | ??婆?/td> | 316 | 281 | 295 |
2020 | 四川 | 產品藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 342 | 199 | 291.8 |
2020 | 安徽 | 展示藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 614 | 602 | 607.4 |
2020 | 安徽 | 游戲設計 | 美術 | ??婆?/td> | 693 | 609 | 646.4 |
2020 | 安徽 | 藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 668 | 619 | 643.5 |
2020 | 安徽 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 682 | 603 | 623.86 |
2020 | 安徽 | 視覺傳播設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 639 | 604 | 620.4 |
2020 | 安徽 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 659 | 602 | 614.71 |
2020 | 安徽 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 639 | 602 | 615.83 |
2020 | 安徽 | 服裝與服飾設計 | 美術 | 專科批次 | 638 | 611 | 618.75 |
2020 | 安徽 | 產品藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 651 | 604 | 625 |
2020 | 廣西 | 游戲設計 | 美術 | ??婆?/td> | 522 | 504 | 513 |
2020 | 廣西 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 532 | 504 | 517.75 |
2020 | 廣西 | 首飾設計與工藝 | 美術 | ??婆?/td> | 509 | 503 | 506 |
2020 | 廣西 | 視覺傳播設計與* | 美術 | 專科批次 | 550 | 522 | 532.25 |
2020 | 廣西 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 547 | 505 | 522.83 |
2020 | 廣西 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 515 | 499 | 506 |
2020 | 廣西 | 服裝與服飾設計 | 美術 | 專科批次 | 546 | 504 | 523 |
2020 | 廣西 | 產品藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 562 | 496 | 513.8 |
2020 | 新疆 | 服裝與服飾設計 | 美術 | ??婆?/td> | 222 | 222 | 222 |
2020 | 江蘇 | 視覺傳播設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 452 | 428 | 440 |
2020 | 江西 | 展示藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 316 | 300 | 307.75 |
2020 | 江西 | 藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 298 | 298 | 298 |
2020 | 江西 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 314 | 299 | 306.5 |
2020 | 江西 | 視覺傳播設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 330 | 293 | 315.33 |
2020 | 江西 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 346 | 308 | 322 |
2020 | 江西 | 產品藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 303 | 298 | 300.5 |
2020 | 河南 | 展示藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 383 | 299 | 345 |
2020 | 河南 | 游戲設計 | 美術 | 專科批次 | 384 | 308 | 335 |
2020 | 河南 | 藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 347 | 289 | 318.75 |
2020 | 河南 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 337 | 312 | 324.4 |
2020 | 河南 | 首飾設計與工藝 | 美術 | ??婆?/td> | 333 | 278 | 305 |
2020 | 河南 | 視覺傳播設計與* | 美術 | 專科批次 | 384 | 324 | 342.17 |
2020 | 河南 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 347 | 272 | 297.56 |
2020 | 河南 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 354 | 299 | 327.33 |
2020 | 河南 | 服裝與服飾設計 | 美術 | ??婆?/td> | 343 | 312 | 329.5 |
2020 | 河南 | 產品藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 346 | 266 | 309.2 |
2020 | 浙江 | 產品藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 503 | 501 | 502 |
2020 | 海南 | 游戲設計 | 美術 | ??婆?/td> | 287 | 272 | 279.5 |
2020 | 海南 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 342 | 336 | 339 |
2020 | 海南 | 服裝與服飾設計 | 美術 | ??婆?/td> | 312 | 265 | 288.5 |
2020 | 湖北 | 游戲設計 | 美術 | ??婆?/td> | 494 | 491 | 492.33 |
2020 | 湖北 | 首飾設計與工藝 | 美術 | ??婆?/td> | 481 | 479 | 480 |
2020 | 湖北 | 視覺傳播設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 498 | 475 | 482.75 |
2020 | 湖北 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 499 | 482 | 492.33 |
2020 | 湖北 | 服裝與服飾設計 | 美術 | ??婆?/td> | 483 | 471 | 477 |
2020 | 湖南 | 化妝品經營與管理 | 美術 | ??婆?/td> | 502 | 501 | 501.5 |
2020 | 湖南 | 財務管理 | 美術 | 專科批次 | 515 | 500 | 507.5 |
2020 | 湖南 | 游戲設計 | 美術 | ??婆?/td> | 438 | 437 | 437.5 |
2020 | 湖南 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 476 | 444 | 460 |
2020 | 福建 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 348 | 331 | 342 |
2020 | 福建 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 374 | 313 | 344.25 |
2020 | 福建 | 產品藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 336 | 300 | 317.67 |
2020 | 貴州 | 展示藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 294 | 288 | 291 |
2020 | 貴州 | 游戲設計 | 美術 | ??婆?/td> | 349 | 235 | 309.25 |
2020 | 貴州 | 藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 359 | 296 | 327.5 |
2020 | 貴州 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 365 | 330 | 349 |
2020 | 貴州 | 首飾設計與工藝 | 美術 | ??婆?/td> | 273 | 273 | 273 |
2020 | 貴州 | 視覺傳播設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 367 | 346 | 359.8 |
2020 | 貴州 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 359 | 275 | 338 |
2020 | 貴州 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 302 | 250 | 289.8 |
2020 | 貴州 | 服裝與服飾設計 | 美術 | ??婆?/td> | 367 | 358 | 363.25 |
2020 | 貴州 | 產品藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 342 | 299 | 326.25 |
2019年美術類各省各專業(yè)錄取分數(shù)
年份 | 省份 | 專業(yè) | 科類 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
2019 | 廣東 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 500 | 464 | 474.96 |
2019 | 廣東 | 視覺傳播設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 493 | 471 | 479.34 |
2019 | 廣東 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 488 | 460 | 468.33 |
2019 | 廣東 | 游戲設計 | 美術 | ??婆?/td> | 495 | 460 | 470.3 |
2019 | 廣東 | 產品藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 502 | 457 | 465.42 |
2019 | 廣東 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 501 | 461 | 470.7 |
2019 | 廣東 | 展示藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 476 | 458 | 463.6 |
2019 | 廣東 | 藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 482 | 458 | 468.06 |
2019 | 廣東 | 首飾設計與工藝 | 美術 | 專科批次 | 480 | 457 | 465.94 |
2019 | 廣東 | 服裝與服飾設計 | 美術 | ??婆?/td> | 494 | 457 | 466.87 |
2019 | 廣東 | 包裝藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 490 | 457 | 462.03 |
2019 | 四川 | 產品藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 262 | 229 | 244 |
2019 | 四川 | 服裝與服飾設計 | 美術 | ??婆?/td> | 241 | 227 | 233 |
2019 | 四川 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 237 | 226 | 231 |
2019 | 四川 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 244 | 234 | 239 |
2019 | 安徽 | 產品藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 651 | 590 | 606 |
2019 | 安徽 | 服裝與服飾設計 | 美術 | 專科批次 | 626 | 606 | 614 |
2019 | 安徽 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 623 | 601 | 613 |
2019 | 安徽 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 644 | 590 | 605 |
2019 | 安徽 | 視覺傳播設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 607 | 591 | 598 |
2019 | 安徽 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 620 | 595 | 605 |
2019 | 安徽 | 藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 634 | 596 | 615 |
2019 | 安徽 | 游戲設計 | 美術 | ??婆?/td> | 639 | 592 | 613 |
2019 | 廣西 | 產品藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 537 | 526 | 531 |
2019 | 廣西 | 服裝與服飾設計 | 美術 | 專科批次 | 581 | 530 | 556 |
2019 | 廣西 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 596 | 528 | 556 |
2019 | 廣西 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 553 | 528 | 544 |
2019 | 廣西 | 視覺傳播設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 599 | 527 | 577 |
2019 | 廣西 | 首飾設計與工藝 | 美術 | ??婆?/td> | 572 | 528 | 550 |
2019 | 廣西 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 579 | 527 | 552 |
2019 | 廣西 | 游戲設計 | 美術 | 專科批次 | 549 | 529 | 537 |
2019 | 江蘇 | 視覺傳播設計與*(南海校區(qū)) | 美術 | ??婆?/td> | 440 | 433 | 436.5 |
2019 | 江西 | 產品藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 399 | 350 | 374 |
2019 | 江西 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 345 | 335 | 339 |
2019 | 江西 | 視覺傳播設計與* | 美術 | 專科批次 | 353 | 335 | 342 |
2019 | 江西 | 藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 334 | 333 | 333 |
2019 | 河南 | 產品藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 264 | 249 | 258 |
2019 | 河南 | 服裝與服飾設計 | 美術 | 專科批次 | 279 | 252 | 265 |
2019 | 河南 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 265 | 253 | 259 |
2019 | 河南 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 276 | 245 | 258 |
2019 | 河南 | 視覺傳播設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 292 | 261 | 270 |
2019 | 河南 | 首飾設計與工藝 | 美術 | ??婆?/td> | 266 | 257 | 262 |
2019 | 河南 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 277 | 264 | 264 |
2019 | 河南 | 藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 263 | 248 | 253 |
2019 | 河南 | 游戲設計 | 美術 | ??婆?/td> | 268 | 205 | 245 |
2019 | 浙江 | 產品藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 426 | 386 | 406 |
2019 | 海南 | 產品藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 195 | 195 | 195 |
2019 | 海南 | 服裝與服飾設計 | 美術 | 專科批次 | 196 | 197 | 196.5 |
2019 | 海南 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 194 | 197 | 195.5 |
2019 | 海南 | 游戲設計 | 美術 | ??婆?/td> | 202 | 207 | 204.5 |
2019 | 湖北 | 服裝與服飾設計 | 美術 | ??婆?/td> | 474 | 464 | 469 |
2019 | 湖北 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 458 | 447 | 453 |
2019 | 湖北 | 視覺傳播設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 504 | 476 | 485 |
2019 | 湖北 | 首飾設計與工藝 | 美術 | ??婆?/td> | 480 | 444 | 462 |
2019 | 湖北 | 游戲設計 | 美術 | ??婆?/td> | 480 | 456 | 466 |
2019 | 湖南 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 284 | 284 | 284 |
2019 | 湖南 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 285 | 280 | 282 |
2019 | 福建 | 產品藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 472 | 468 | 470 |
2019 | 福建 | 廣告設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 478 | 473 | 475 |
2019 | 福建 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 476 | 471 | 474 |
2019 | 貴州 | 產品藝術設計 | 美術 | 專科批次 | 231 | 206 | 215 |
2019 | 貴州 | 服裝與服飾設計 | 美術 | ??婆?/td> | 236 | 208 | 227 |
2019 | 貴州 | 廣告設計與* | 美術 | 專科批次 | 240 | 207 | 221 |
2019 | 貴州 | 環(huán)境藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 236 | 205 | 221 |
2019 | 貴州 | 視覺傳播設計與* | 美術 | ??婆?/td> | 226 | 202 | 216 |
2019 | 貴州 | 首飾設計與工藝 | 美術 | 專科批次 | 218 | 209 | 213 |
2019 | 貴州 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 240 | 205 | 216 |
2019 | 貴州 | 藝術設計 | 美術 | ??婆?/td> | 235 | 210 | 223 |
2019 | 貴州 | 游戲設計 | 美術 | 專科批次 | 226 | 222 | 224 |
以上就是大學路小編給大家?guī)淼膹V東輕工職業(yè)技術學院2024錄取分數(shù)線預測,希望能對大家有所幫助。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構是校內教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津學校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日山西有211大學嗎?山西最好的大學有哪些?
時間:2024年04月20日211大學競爭排名表分數(shù) 211大學最新排名錄取分數(shù)線
時間:2024年04月20日武漢211大學湖北分數(shù)線 湖北211最低分數(shù)線
時間:2024年04月20日重慶二本最低分數(shù)線 重慶文科400分左右的二本大學
時間:2024年04月20日蘭石化2023甘肅二本錄取分數(shù)(甘肅二本投檔線)
時間:2024年04月20日2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有
警告:未經本網(wǎng)授權不得轉載、摘編或利用其它方式使用上述作品