最近經常有小伙伴私信詢問怎么報考浙江大學成人教育學院,需要什么條件?相關的問題,今天,大學路小編整理了以下內容,希望可以對大家有所幫助。
浙江大學成人教育學院(現(xiàn)已更名為繼續(xù)教育學院)的報考條件如下:
1、 招生對象
國家承認學歷的各類高等學校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員。
2、報考條件
報考專科起點升本科:考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發(fā)的??苹驅?埔陨袭厴I(yè)證書的人員。(學校對考生在報名時提供的畢業(yè)證書是否屬于國民教育系列不承擔責任,持假證或任何不符合條件證件入學者自行承擔責任。)
3、招生范圍
面向浙江省招生函授學員,外省戶籍考生憑暫住證或工作證等固定居住證明報考。
擴展資料:
報名需提供資料如下:
1、考生報名時須交驗身份證原件,并交復印件;
2、專升本考生報名時還須交驗大學??飘厴I(yè)證書原件,并交復印件;
3、報考專升本的普通中小學和中等職業(yè)學校的在職教師,須持所在學校介紹信和學校所隸屬的市級主管單位人事部門的職業(yè)證明;
4、符合照顧錄取條件的考生報名時還須交驗有關原始證件,并交復印件。
參考資料: 浙江大學繼續(xù)教育學院_百度百科
我校美術學專業(yè)以“重基礎、重傳統(tǒng)、重人文、重交叉、重特色、重創(chuàng)新” 為辦學理念,以“以學帶術”為教學宗旨,依托我校強大的人文科學和自然科學底蘊,培養(yǎng)能較為全面理解和掌握美術學的專業(yè)基本理論,具有較好的中國書畫鑒賞能力以及較強的中國書畫創(chuàng)作能力,能立足美術理論研究的前沿進行學術研究的高級專門人才。本專業(yè)目前有碩士、博士生二十余人。
熱忱歡迎有志于藝術事業(yè)的優(yōu)秀學生報考浙江大學藝術類各專業(yè)。
一、招生專業(yè)和招生計劃:
藝術設計類:學生進校學習一年后,通過通識及大類課程教育,根據(jù)本人意愿和學習情況,可選擇產品設計、環(huán)藝設計、視覺傳達設計和園林設計三個方向。
美術學專業(yè):學生進校學習二年后,通過通識及大類課程教育,根據(jù)本人意愿和學習情況,可選擇中國畫、中國書法二個方向。
招生人數(shù):藝術設計類 75 名,學制四年。美術學專業(yè)。12名,學制五年。
分省招生計劃的制定:在我校組織的專業(yè)考試后,根據(jù)生源情況制定分省招生計劃,招生計劃投放在優(yōu)質生源集中的省份。
我校的國標代碼為10335,填報高考志愿時所需的浙江大學學校代碼和專業(yè)代碼由各省自行編制,請參閱各省級招生辦公室編制的報考指導材料,填報高考志愿時按當?shù)匾筇顚憽?
二、報考條件:
1、符合普通高等學校年度招生工作規(guī)定中報名條件者;
2、熱愛美術事業(yè),具有一定美術基礎和能力,身心健康,非色盲或者色弱者;
3、考生所報專業(yè)屬省統(tǒng)考專業(yè)范圍內的,考生須參加省統(tǒng)考,在取得省統(tǒng)考合格證書后方可參加???;
下列人員不能報考:
1、具有高等學歷教育資格的高等學校的在校生;
2、應屆畢業(yè)生之外的高級中等教育學校的在校生;
3、被高等學校開除學籍或勒令退學不滿一年者(從被處分之日起到報名之日止);
4、因觸犯刑律被有關部門采取強制措施或正在服刑者。
特別提示:報考我校的考生必須參加我校組織的專業(yè)考試。
三、報考規(guī)定
1. 報名形式:面報(不接受函報);
2. 報名交驗材料:
□ 凡當?shù)卣修k要求統(tǒng)一報名的藝術考生,應交驗當?shù)卣修k簽發(fā)的《報考證》及復印件。
□ 填寫完整的《報名登記表》(1、需加蓋公章或出示學校介紹信;2、《報名登記表》中在貼照片處粘貼本人一寸免冠證件近照)。點此下載藝術設計類報名登記表,點此下載美術學報名登記表
□ 另準備本人同一底片一寸正面免冠證件近照一張。
□ 身份證復印件一張(需貼于《報名表》內指定位置)。
□ 填寫好的考生地址信封(用于接收《文化考試通知書》,在報名時可由我校提供)。
□ 交驗身份證原件,如丟失或未辦理需提供臨時身份證或本人戶籍所在地派出所出具的身份證明(需貼有本人近照,并在照片上加蓋公章)。
3. 報名考試費用: 110元/人。
4. 專業(yè)選報:考生從“藝術設計類、美術學”中選報其一,不可兼報。
四、專業(yè)考試
1. 報名、考試時間、考試地點、考試科目:
報名時間2月27日——3月2日(上午8:30—下午4:30);
報名地點:浙江省杭州市天目山路148號,浙江大學西溪校區(qū)。
考試時間:2007年03月08日上午8:30—12:30,下午2:00—5:00;
考試地點:浙江省杭州市天目山路148號,浙江大學西溪校區(qū)。
2. 報考藝術設計專業(yè)考生考試科目為:
素描(含速寫,共4小時):素描旨在測試考生對造型的審美感受、觀察方法、理解能力和藝術表現(xiàn)能力;速寫旨在測試考生對日常生活的觀察、審美和創(chuàng)新能力,對所描繪對象的觀察概括和準確的表達能力;
色彩(水粉3小時):旨在測試考生對色彩基本知識的掌握程度、色彩感覺的敏銳程度、色彩關系的把握和藝術表現(xiàn)能力。
3、報考美術學專業(yè)考生考試科目為:
① 書法方向:
a、主項:書法臨摹與創(chuàng)作:滿分為100分,占70%
● 臨?。涸谝?guī)定三種范本中任選二種。占50% 要求:能準確把握范本的筆法、結構特征;臨作完整;形神兼?zhèn)洹?
● 創(chuàng)作:按規(guī)定文字內容,用一種書體書寫。占50% 要求:注意傳統(tǒng)基礎;作品完整。
b、副項:素描、色彩、國畫命題創(chuàng)作(報名時選一)。滿分為100分,占30% 。
② 中國畫方向:
a、主項:中國畫命題創(chuàng)作與臨?。簼M分為100分,占70%
●創(chuàng)作:人物、山水、花鳥任選一種。占70% 要求:a、構圖完整,b、緊扣題意c、體現(xiàn)筆墨。
●臨摹:對給定一種范本進行臨摹。占30% 要求:能準確把握范本的筆法、結構特征;臨作完整;形神兼?zhèn)洹?
b、副項:素描、色彩、書法臨摹(報名時選一)。滿分為100分,占30% 。
4. 各科具體考場安排見現(xiàn)場通知,請考生屆時關注。
專業(yè)考試期間食宿和交通自理,水粉顏料、畫具、畫板(四開)等考試用具自備,試卷用紙由我校統(tǒng)一提供。
5. 根據(jù)我?!侗究茖I(yè)入學考試考場規(guī)則》規(guī)定,考生需憑專業(yè)準考證及身份證原件(或身份證明)進入考場,一經發(fā)現(xiàn)考生有舞弊行為,立即取消考試資格。
6. 我校將于4月15日前向專業(yè)入圍考生寄發(fā)《文化考試通知書》??忌赏ㄟ^我校招生網查詢專業(yè)考試成績。
五、文化課考試:
1、考生持我校發(fā)放的《文化考試通知書》到戶口所在省、市、自治區(qū)的高招辦報名參加全國普通高等學校招生文化課統(tǒng)一考試(按藝術類報名)。
2 、高考按考生所在省(市、區(qū))普通高等學校招生主管部門的有關規(guī)定進行。
3 、考生報考時外語語種不限,入學后我校只提供英語教學,請考生酌情選報。
六、錄取辦法:
1、我校根據(jù)考生政治思想素質、身體素質、專業(yè)課及文化課成績全面衡量,擇優(yōu)錄取。
2、藝術設計專業(yè):單科語文和英語分別達到90分和80分,高考文化課總分達到考生所在省、市、自治區(qū)美術類本科分數(shù)線,按綜合分(文化課和專業(yè)課各占50%)排名擇優(yōu)錄取。文理兼收。
美術學專業(yè):單科語文和英語分別達到80分和70分,高考文化課總分達到考生所在省、市、自治區(qū)美術類本科分數(shù)線,按綜合分(文化課占40%,專業(yè)課占60%)排名擇優(yōu)錄取。文理兼收。
3、專業(yè)考試成績在各專業(yè)方向名列前茅者(招生計劃每15名為1名,依此類推,但最多不超過5名),文化課成績達到所在省、市、自治區(qū)美術類本科分數(shù)線,其文化課總分加10分計算綜合分,單科語文、外語的其中一門分數(shù)線可降低5分。
七、華僑及港、澳、臺地區(qū)考生報考規(guī)定
報考浙江大學藝術設計類的華僑及港澳臺考生必須參加浙江大學的專業(yè)考試并填報浙江大學的志愿,報名及考試辦法與大陸考生相同。取得專業(yè)考試入圍的考生持我校的《文化考試通知書》參加聯(lián)合招生考試,錄取辦法與大陸考生相同。
八、學費
1. 學生一律繳納學費,特困家庭學生按規(guī)定條件和程序可申請助學貸款(最高額為6000元/年),請考生報考時根據(jù)家庭經濟承受能力,量力報考。
2. 學費標準:每人每學年7000元,如果國家調整2007年藝術類本科學生學費標準,我校將按照國家批準的新標準收費。
九、入學事項
1. 新生報到時,按照浙江大學錄取通知書規(guī)定的時間,持《新生錄取通知書》辦理報到手續(xù)。
2. 新生入學后,我院根據(jù)國家招生規(guī)定、體檢標準進行全面復查,凡不符合報考條件或發(fā)現(xiàn)有舞弊行為者,一經查出即取消入學資格,退回原單位或原地區(qū);專業(yè)復查不合格及患有疾病達不到入學體檢標準者,將根據(jù)浙江大學的學籍管理有關條例處理。
十、聯(lián)系方式
浙江大學招生辦公室地址:浙江省杭州市浙大路38號,郵編310027,
網址:
聯(lián)系*:0571-87951006,87951979。
藝術設計類
產品設計方向
目標:
本專業(yè)創(chuàng)立于1990年,課程規(guī)劃除了設計知識的學習外,更強調創(chuàng)新實踐,并透過對人文、社會與科技工程等相關領域知識的理解、反省與批判,使學生在創(chuàng)新設計過程中,領會工業(yè)設計的精神,從而構建學生兩個“系統(tǒng)能力”的培養(yǎng),即:“創(chuàng)新思維與工作方法的系統(tǒng)能力”與“具有市場前景的創(chuàng)新設計與開發(fā)設計的系統(tǒng)能力”,從而培養(yǎng)在產品創(chuàng)新設計領域具有寬廣的人文視野、國際視域、市場視角并對生活方式設計有敏銳感悟力的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)型產品設計人才。
素質:
本專業(yè)主要教授產品創(chuàng)新設計的基本理論和基本知識,學生通過產品藝術設計思維能力的培養(yǎng)、產品藝術設計方法和設計技能的基本訓練,具備本專業(yè)創(chuàng)新設計的基本素質。
1、具有寬廣的專業(yè)基礎理論,系統(tǒng)掌握專業(yè)知識和技能,了解本專業(yè)學科的前沿和發(fā)展方向。
2、具有較強的產品藝術設計能力,并對相近或相關設計的領域具有較強的適應能力。
3、具有人文科學與社會科學的基本知識,具有跨學科的視野與學習興趣。
4、具有較好的綜合能力,包括業(yè)務能力、思維能力、交流能力、組織能力、自學能力、適應能力與創(chuàng)新能力。
5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,掌握一定的信息技術,努力提高外語水平。
6、具有良好的科學態(tài)度與職業(yè)道德,具有較強的合作精神。
視野:
本專業(yè)堅持開放性辦學的思路,重點發(fā)展與國際知名院系之間的交流與合作,加強學科的國際互動,本專業(yè)學生的國際互換互訪交流率將達到30%左右,專業(yè)設計課程外教執(zhí)教率將達到30%左右,目前已與新加坡國立大學、<span p=""
視覺傳達設計方向
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有超前設計眼光、具有高素質和大設計概念的視覺傳達設計師和新媒體方面的設計人才。將傳統(tǒng)視覺設計的一些課程和新媒體等先進技術發(fā)展相結合,融藝術新思維和數(shù)字技術才能于一體,緊緊圍繞大視覺的理念來規(guī)劃教學大綱。培養(yǎng)學生掌握最新設計技能,熟悉視覺藝術規(guī)律,拓寬藝術設計思路。我們不是以知識灌輸為目的,而是以學生能力培養(yǎng)為最終目標,使學生畢業(yè)后具備創(chuàng)新學習能力、團隊意識、自我職業(yè)規(guī)劃來提升其未來自我設計和視覺設計*能力的再生。
本專業(yè)實行理論和實踐的并行傳授,倡導藝術與技術的完美結合和傳統(tǒng)與現(xiàn)代的和諧統(tǒng)一,將市場客戶意識和設計原則體現(xiàn)在課堂教學和實踐環(huán)節(jié)中。學生將具備發(fā)散型的創(chuàng)意思想和嚴謹?shù)脑O計職業(yè)精神,從傳統(tǒng)的單專業(yè)就業(yè)思路轉變?yōu)樽晕以O計職業(yè)的設計人才,樹立“不能設計自己,何以為客戶設計”的培養(yǎng)眼光。
國際合作
本專業(yè)重視國際交流,加強校際交流,本專業(yè)的學生可以申請前往德國多特蒙德藝術學院進行交流學習,時間為3-5個月。
辦學水平
本專業(yè)老師曾多次獲得國際和國內各方面設計和動畫獎項,同時邀請業(yè)界有豐富從業(yè)經驗的設計師兼課講授部分設計課程和學術講座。學生動畫及設計作品也多次獲得國際大獎,在學習過程中參與各種商業(yè)設計實踐機會,參與各類設計和動畫的比賽
就業(yè)前景
本專業(yè)設有設計藝術學碩士點,優(yōu)秀同學可以免試就讀碩士研究生。畢業(yè)生可到國家機關、影視媒體等事業(yè)單位、大型網絡公司、或廣告?zhèn)鞑C構從事視覺設計、媒體*、廣告策劃、以及動畫*等相關工作
主要課程
本專業(yè)的主干學科為藝術學、文學、工學,主要課程:藝術概論、設計概論、計算機輔助設計、想象和圖形、影像設計、動畫設計基礎、動畫設計、廣告設計、海報設計、多媒體設計、編導和*等。
園林設計方向
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事風景園林規(guī)劃設計、風景園林施工建設和維護管理、園林植物產業(yè)的高級工程技術人才。要求學生具備人文藝術、規(guī)劃設計、生物與環(huán)境、建筑與工程等跨大類的知識結構,具有將科學、藝術、功能結合的技巧,對室外空間和環(huán)境進行規(guī)劃設計、建設和維護。要求掌握繪畫及表現(xiàn)手法、生態(tài)學、園林植物、園林規(guī)劃設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和技能,有完成風景名勝區(qū)、各類公園綠地的規(guī)劃設計及管理的能力。
就業(yè)前景和繼續(xù)深造
本專業(yè)畢業(yè)生適合在城建、園林管理部門及其相關的規(guī)劃與設計、綠化工程、園林公司等企事業(yè)單位和教學科研單位從事園林行政管理、園林規(guī)劃與設計、園林植物生產與開發(fā)以及園林教學科研等工作。創(chuàng)辦專業(yè)20年來,共培養(yǎng)園林專業(yè)人才1000多人,就業(yè)前景很好,畢業(yè)生的專業(yè)對口率高達91%。
本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)深造,在浙江大學就讀園林植物與觀賞園藝碩士、設計藝術學碩士、觀賞園藝學碩-博連讀,也有不少同學到國外深造。
主干課程
風景園林導論、生態(tài)學、園林樹木學、花卉學、園林規(guī)劃設計、園林建筑設計、園林工程、園林藝術、中外園林史、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃等。
美術學專業(yè)
培養(yǎng)目標
美術學專業(yè)以“重基礎、重傳統(tǒng)、重人文、重交叉、重特色、重創(chuàng)新” 為辦學理念,以“以學帶術”為教學宗旨,依托我校強大的人文科學和自然科學底蘊,培養(yǎng)能較為全面理解和掌握美術學的專業(yè)基本理論,具有較好的中國書畫鑒賞能力以及較強的中國書畫創(chuàng)作能力,能立足美術理論研究的前沿進行學術研究的高級專門人才。
辦學水平
美術學專業(yè)的辦學水平在全國權威機構的評價中達到a+,處于全國領先水平。本專業(yè)目前有碩士、博士生二十余人。
培養(yǎng)要求
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的能力:
1.能較為全面理解和掌握美術學的專業(yè)基本理論,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法闡述美術發(fā)展的規(guī)律,了解、關注美術理論研究的前沿。
2.具有較好的中國書畫的鑒賞能力、理論表達能力、書畫教學能力以及較強的中國書畫專業(yè)創(chuàng)作能力。
3.能較好地把握臨摹與創(chuàng)作、實踐與理論、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關系。把握中國書畫與其它相關學科之間的關系。
主要課程
中國畫模塊:中國繪畫史、中國畫論、當代中國畫評論、詩詞題跋、中國畫形式美學、中國畫基礎技法、白描臨摹、工筆臨摹、中國畫技法與風格、中國畫構圖與圖式、中國畫寫生與習作、“人、山、花”分科研習。
書法模塊: 中國書法史、古代書論、古文字學、當代書法評論、詩詞題跋、書法美學、書法批評史、楷書、篆書、隸書、行書、草書、篆刻。
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現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構是校內教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津學校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
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2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構
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