自考衛(wèi)生信息管理有哪些課程？

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本文目錄一覽：

• 1、自考衛(wèi)生信息管理有哪些課程？
• 2、衛(wèi)生信息管理就業(yè)方向及前景
• 3、職高衛(wèi)生信息管理是學(xué)什么的

自考衛(wèi)生信息管理有哪些課程？

自考衛(wèi)生信息管理有哪些課程？自考衛(wèi)生信息管理2018年重慶市仍在開考，如今這個(gè)專業(yè)有沒有?？季唧w要查看教育考試院官網(wǎng)。

自考衛(wèi)生信息管理專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、流行病學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生法學(xué)概論、管理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)院管理、衛(wèi)生信息管理、病案管理、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、臨床見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)等。

自考衛(wèi)生信息管理專業(yè)介紹

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、流行病學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生法學(xué)概論、管理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)院管理、衛(wèi)生信息管理、病案管理、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、臨床見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)和管理學(xué)的基本理論技能，從事衛(wèi)生信息管理的高級(jí)管理人才。

培養(yǎng)要求

衛(wèi)生信息管理專業(yè)具有基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握病案管理、疾病與手術(shù)分類、醫(yī)院管理與醫(yī)院統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、程序設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)常用技術(shù)，熟悉辦公自動(dòng)化和醫(yī)院信息系統(tǒng)的應(yīng)用，能從事醫(yī)藥衛(wèi)生信息的收集、處理、分析、傳輸與監(jiān)測(cè)，以及衛(wèi)生信息系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)等工作的綜合性技能型人才。

畢業(yè)生獲得的知識(shí)和能力

衛(wèi)生信息管理的基本技能。

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衛(wèi)生信息管理就業(yè)方向及前景

衛(wèi)生信息管理就業(yè)方向及前景

就業(yè)方向

衛(wèi)生信息管理專業(yè)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)強(qiáng)，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，協(xié)助衛(wèi)生管理部門對(duì)本單位進(jìn)行科學(xué)管理。畢業(yè)后可在各級(jí)各類醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生行政部門、婦幼保健所、醫(yī)學(xué)科技信息中心等單位從事病案管理、醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集與管理、各衛(wèi)生單位內(nèi)信息系統(tǒng)的維護(hù)與管理、醫(yī)學(xué)科技信息服務(wù)等工作。

衛(wèi)生信息管理專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

國家衛(wèi)生信息化“十二五規(guī)劃”報(bào)告中指出，衛(wèi)生信息化發(fā)展中存在著缺乏頂層設(shè)計(jì)和信息標(biāo)準(zhǔn)，信息孤島和信息瓶頸問題突出;醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)之間總體協(xié)同效果差，信息系統(tǒng)之間缺乏信息共享和業(yè)務(wù)協(xié)作機(jī)制。

衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從2009年以來采用的分散式系統(tǒng)建設(shè)模式，即獨(dú)立建設(shè)系統(tǒng)通常都存在著投資分散而導(dǎo)致的系統(tǒng)質(zhì)量差、多點(diǎn)維護(hù)成本高、建設(shè)周期長以及信息準(zhǔn)確、安全性能低等一系列問題。構(gòu)建惠及百姓、服務(wù)應(yīng)用、資源共享、實(shí)用互聯(lián)的衛(wèi)生信息管理平臺(tái)迫在眉睫。

職高衛(wèi)生信息管理是學(xué)什么的

職高衛(wèi)生信息管理是學(xué)什么的

衛(wèi)生信息管理主要研究衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生信息管理、辦公軟件與數(shù)據(jù)庫技術(shù)等方面的基本知識(shí)和技能，在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集、處理與管理以及網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的維護(hù)等。

衛(wèi)生信息管理專業(yè)教育是為適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)發(fā)展需要而確立的一種培養(yǎng)高層次衛(wèi)生信息管理人才的新模式。實(shí)行“學(xué)科交叉，知識(shí)融合，突出特色，面向?qū)嵺`”的人才培養(yǎng)模式。

?？菩l(wèi)生信息管理專業(yè)是有前途的，未來的就業(yè)方向：可在各級(jí)各類醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生行政部門、婦幼保健所、醫(yī)學(xué)科技信息中心等單位從事病案管理、醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集與管理、各衛(wèi)生單位內(nèi)信息系統(tǒng)的維護(hù)與管理、醫(yī)學(xué)科技信息服務(wù)等工作。

衛(wèi)生信息管理主要研究衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生信息管理、辦公軟件與數(shù)據(jù)庫技術(shù)等方面的基本知識(shí)和技能，在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集、處理與管理以及網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的維護(hù)等。

專科的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：

?？平逃龖?yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的基本技術(shù)和能力。?？平逃幕拘迾I(yè)年限為二至三年，非全日制高等學(xué)歷教育的修業(yè)年限應(yīng)視情況而定。高等學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要，可以對(duì)本學(xué)校的修業(yè)年限作出調(diào)整。

中等教育畢業(yè)或者具有同等學(xué)歷的，經(jīng)考試合格，由實(shí)施相應(yīng)學(xué)歷教育的?？聘咝ｄ浫。〉脤？粕雽W(xué)資格。

?？平逃纱髮W(xué)、學(xué)院和高等專科學(xué)校實(shí)施，自1999年起?？平逃懤m(xù)改革為專門由高等專科學(xué)校實(shí)施，同時(shí)教育部開始試點(diǎn)發(fā)展高職教育，通過改革、改組和改制逐步調(diào)整舉辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)時(shí)獲得?？茖W(xué)歷證書。

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