劍橋雅思16t2p3閱讀講解 雅思機經(jīng)：2023.2.18雅思閱讀機經(jīng)考題回憶

今天大學路小編整理了劍橋雅思16t2p3閱讀講解 雅思機經(jīng)：2023.2.18雅思閱讀機經(jīng)考題回憶相關內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、雅思閱讀題的順序與逆序出題規(guī)律一覽
• 2、雅思機經(jīng)：2023.2.18雅思閱讀機經(jīng)考題回憶
• 3、5種雅思閱讀同義詞替換講解

雅思閱讀題的順序與逆序出題規(guī)律一覽

雅思閱讀，說得簡單點，就是快速根據(jù)題目定位原文關鍵詞句，并確認答案的過程。所以，如何用最少的時間，在一次原文信息檢索中定位更多題目的關鍵詞句很關鍵。為某個題目重復閱讀是不可承受之罪。下面是我為您收集整理的雅思閱讀題的順序與逆序出題規(guī)律一覽，供大家參考!

雅思閱讀題的順序與逆序出題規(guī)律一覽 14種題型

為什么我們需要談論雅思閱讀題目中，哪些題型是順序題，哪些題型是亂序題?做過雅思閱讀的同學都知道那個時間緊任務重，如果把時間大量消耗在了重復閱讀上，那將是對分數(shù)的致命一擊。所以，我們必須明確題目題型與我們在原文當中的定位關鍵詞的關系。

雅思閱讀的題型設置非常多，我們熟悉的“multiple choice”僅僅是雅思閱讀14種題型中的一種。不過Ieltser們不要擔心，實際上這么多種題型所考察的你的subskill是共通的。雖然題型很多，但只要你掌握基本的閱讀技巧，以不變應萬變還是很輕松的。

下面進入正題，雅思14種題型到底哪些遵循順序出題的套路呢?

雅思閱讀出題規(guī)律之判斷題

首先，這兩種題型可不是考官隨心所欲的產(chǎn)物。T/F/NG題型多出現(xiàn)在前兩篇閱讀中，而Y/N/NG大多出現(xiàn)在第三篇中。為啥?因為T/F/NG一般是根據(jù)所有的facts，也就是事實判斷來出題，Y/N/NG是根據(jù)idea或者argument，也就是觀點來出題。而我們在“三篇文章難度是否一致”那期文章中講到過，前兩篇文章大多是說明類事實陳述文章，而第三篇文章相對來說觀點類的會更多一點。大家懂了嗎，可以找出劍橋真題檢驗一下哦。這兩種題型很nice，一般都是順序出題的。

雅思閱讀出題規(guī)律之summary題型

這種題型又可能分成兩種，一種是帶選項的，一種是不帶選項的。寶寶們猜猜哪一種會更簡單?答案是不帶選項的會更簡單一點。因為不帶選項的意味著你可以把文章中的原詞直接寫上，這里面是不需要太多的同義替換技巧的，找到原文，抄下來原詞，搞定。

至于帶選項的summary，你會發(fā)現(xiàn)題目中會設置同義替換，也有可能會有一些歸納總結(jié)。也就是原文當中三句話的內(nèi)容，對應到題目summary里的濃縮成了一句話描述，甚至最后選的詞有可能是一個歸納總結(jié)性的詞。這對大家的理解概括能力以及同義詞掌握程度要求就比較高。(再次強調(diào)同意替換詞的重要性，寶寶們一定堅持背我們的同義替換打卡計劃)。這種題型還很任性，有可能是順序有可能是亂序。

雅思閱讀出題規(guī)律之list of headings

這種題型平時我們用中文說的話就是小標題題或者段落標題題。這種題型肯定是亂序出題的，畢竟如果matching headings是順序出題的話，這題就沒法做了，直接一段對一個標題。(雖然大家很希望如此對吧)

雅思閱讀出題規(guī)律之multiple choice

這其實是我們做的比較多的一種題型，這里面又包含了兩種題型，一種是四選一的，一般來說會在第3篇文章中出現(xiàn);還有一種是五選二或者多選多的。這些題目一般來講會是順序出題。

雅思閱讀出題規(guī)律之matching information

就是會有幾句話放在一個地方，然后題目描述會問你“哪一個段落包含以下信息?”這種問法熟悉吧。這個題型是亂序出題的。另外要注這information里有一個技巧，所有的這些的題干在開始會有一個抽象詞，比如說adscription，example，或者是figure類似的。你在定位原文的時候要注意這些提示詞。

雅思閱讀出題規(guī)律之matching features

給你幾個人物讓你在原文當中找他的觀點，或者幾個年代讓你在原文中在不同年代發(fā)生的事情。大家注意一下這種題目一定是亂序出題的，如果是順序的話也就沒有matching的意義了，所以所有的matching題一點是亂序的。

這里提醒大家額外注意，matching features的選項是順序的。舉個例子，題目要求你把5個人名和他們的觀點進行配對，那么這5個人的觀點，也就是選項部分，在原文當中是順序出現(xiàn)的。所以這種題型的解題技巧是按照選項順序?qū)φ赵模缓笤賹@些基本觀點是出自哪些人。所以matching features是亂序出題，但是選項是順序出現(xiàn)在原文中的。

雅思閱讀出題規(guī)律之matching sentence endings

就是每個題干都是半句話，下面選項中有很多后半句，讓你做一個基本的對應。這種題型是亂序出題的。

雅思閱讀出題規(guī)律之table completion，也就是表格填空。它的順序不一定，有可能順序也有可能亂序。

雅思閱讀出題規(guī)律之sentence completion，就是一句話中間給你挖出一個空填上就行。也有時候會挖兩個空，一般來講這兩個空會有并列關系，它們兩個算一道題計一次分。這種題型一般是順序出題的。

雅思閱讀出題規(guī)律之notes completion，題型設置和table completion很相似，不一定順序還是亂序。

雅思閱讀出題規(guī)律之labeling diagram。給你一個diagram然后你在原文中找到對應說明段落再把空填好。這種題目同樣有可能會順序也有可能會亂序。另外這個題型在OG里面或者劍11里面都出現(xiàn)過，所以大家關注一下。

雅思閱讀出題規(guī)律之short answer question，就是簡答題。直接給你一個題目，你用一兩個或者兩三個單詞回答。這種題型是順序出題的，每個題的題干在原文當中和自然段的順序是對應的。

雅思閱讀出題規(guī)律之flow chart completion，這個和diagram比較像，大家在做的時候直接看題目描述就可以了。題目描述是怎么說的，它就對應哪一種題型。同樣，這種題型有可能順序出題，也有可能亂序。

簡單總結(jié)一下雅思閱讀的14種題型，一定會順序出題的有5種，一定會亂序出題的有4種，剩下5種不太好說，以順序為主，可能夾雜著一兩題出現(xiàn)亂序的情況。

雅思閱讀定位方法談：請給我一雙慧眼or寫輪眼

信息檢索與定位是雅思閱讀考察的最基本的語言能力之一，這將在Ieltser們出國留學的時候起到非常大的作用(搞學術(shù)的應該都懂)，所以，本著先苦后甜的原則，雅思閱讀定位的難點與方法分析，廣大ietlser們，走起。

我也算半個雅思老鳥了，以本人做劍橋雅思和2次雅思真題的經(jīng)驗來說，雅思閱讀所考察的，除了最基本的詞匯語法等語言水平外，還考察了快速檢索定位并提取信息的能力，這里面的核心，就是定位的問題，我們通常所說的，要找到雅思閱讀每一道題的題眼，也就是在原文中定位其解題的關鍵詞。那么，如何培養(yǎng)一雙犀利且一目十行的雙眼呢?

那么如果同學們定位定不到，到底是為什么呢?我認為有以下三個原因：

雅思閱讀定位之真的缺乏一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛

這個應該是很多同學會比較頭痛的問題，那是真的沒有善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛啊。人家出題句就在那個地方，死都看不到，這也真的是醉醉了。其實，這就是在考察各位scanning的能力，我們所謂的scan是帶著一個特殊的詞或信息，在文中尋找，找到了停住即可，其他那些在尋找中所遇見的詞或句子都是浮云，千萬不要較真的一一讀懂，浪費表情～

雅思閱讀定位方法：scanning在生活中無處不在，你看航班，火車信息，其實都是在用scanning只是自己不知道而已，所以大家要好好的訓練一下，定位詞的選擇不要出錯(否則你看破大天也定不出來)。這里，剛剛提醒各位，我們雅思閱讀中很多題目都是有順序的，請千萬不要犯倔，一定要從第一題定到最后一題，先定最好定位的，然后再根據(jù)順序原則去推(把全文定位變?yōu)榫植慷ㄎ?

雅思閱讀定位之碰到難題，定位詞同義替換了

如果各位烤鴨對于雅思閱讀的分數(shù)停留在7分以下，那么碰到這種定位詞同義替換的題目，我只能說大家運氣不好，一般這種情況都會發(fā)生在第三篇。那這種情況，其實不怪各位，你們的題干定位詞都找對了，但就是在文中找不到，這個時候一定要有一個意識，也許定位詞被同義替換了，

如：C10T1P3的第34題：Peopleworking under a dominant boss are liable to

這道題目我們的定位詞用dominant boss 是沒有問題的，可是你通篇去找你會發(fā)現(xiàn)根本找不到類似的詞，這個時候我們發(fā)現(xiàn)，他就是定位詞被同義替換了，大家看下下面這個出題段，看看同義替換成了什么?

沒錯，就是Authority，dominant boss就是支配型的老板，那么衍升一點就是有權(quán)利的老板，對應我們的Authority，所以這道題目的對應出題段就是文中的倒數(shù)第三段。碰到這種題目怎么辦呢?

雅思閱讀定位方法：同義替換的總結(jié)，這一定是不能偷懶的

另外，還是想說，把全文定位變?yōu)榫植慷ㄎ唬魑蝗绻麖娜娜フ襠ominant boss這無疑是大海撈針，所以為什么不先做33題，然后做35題，然后根據(jù)順序原則在35和33的中間去卡34的位置呢。這樣加上前面對同義替換的準備，我們找起來，也會方便很多。

雅思閱讀定位之不相信自己，總覺得自己是錯的

這個問題，主要出現(xiàn)在判斷題上。我們都知道判斷題是有一個選項NG的，而NG的一種情況就是原文未提及。很多同學在做此類題目的時候，定位定不到就往死里定(有的時候我真的不怕你們定不到，而是怕你們憑想象力去定，天啊嚕)?？傆X得，自己定不到肯定是自己的問題。同學你這樣真的好嘛?

雅思閱讀定位方法：任何一種題型，一定有定位的突破口，找到它(也就是最好定位的題目)，先去定位，然后根據(jù)判斷題的順序原則去上下推測附近題目的出題范圍(局部定位)，相信自己，如果沒有找到，就大膽的選擇NG(但千萬不要選太多NG啊，一般6-7個判斷題出2-3個NG)

最后剛剛想說的，定位是雅思考察的最基本的語言能力之一，這將在各位出國留學的時候起到非常大的作用，所以各位同學一定要注意這個問題。當然，大家也不要被剛剛上面說的給嚇到了，雅思作為一門語言評測類考試，只要各位下功夫，多練習，多總結(jié)(當然要每天關注剛剛的推送啦)，是一定會有提高的。

雅思機經(jīng)：2023.2.18雅思閱讀機經(jīng)考題回憶

您好，我是專注留學考試規(guī)劃和留學咨詢的小鐘老師。在追尋留學夢想的路上，選擇合適的學校和專業(yè)，準備相關考試，都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗的留學顧問，我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導。歡迎隨時提問！
下面是2023年2月18日雅思閱讀機經(jīng)的內(nèi)容，無論考的好壞下了雅思戰(zhàn)場就有好多同學給大家分享自己的體會和機經(jīng)，想要更好的備考下面的雅思閱讀考試，我們需要參考一下2023年2月18日雅思閱讀考題的內(nèi)容。 版本一 ：　　P1 植物發(fā)出香氣plant scent， heading+選擇+ Y/N/NG P2 全球變暖小冰河時代 人名加理論配對，summary (通篇尋找) P3 culture and communication語言 選擇+summary+T/F/NG 點評：此次難度較高，定位詞跨度大，不易尋找，劍橋真題鏈接： C8P46 Thelittle ice age
第一篇是個姓段的maching,然后選擇然后T/F/NG,是植物香味的作用，說了植物通過氣味吸引螞蟻，然后螞蟻可以幫他們趕走天敵，還說了香味可以吸引昆蟲授粉，還有什么基因研究方法
第二篇是 the new ice age,大概就是全球變暖不對，應該會有新的冰河時代，還有科學解釋，選擇，人物加相關理論，流程題
第三篇是culture and communication,內(nèi)容好像是什么不同文化有不同的表達，引起歧義，一個人假定如果有同種方式就能避免，題是選擇，有詞庫的summary,Y/N/NG閱讀第一篇是有香味的植物scented plants，第二篇是communication and culture，第三篇是the new ice age~個人感覺，閱讀文章比較難讀，但題目不算難，因為判斷題不多，而且沒有段落大意題。
閱讀：P1：plants。4marching，5選擇，4TF。。

P2：the new ice age。前面的忘了。6配對
P3：communication and culture。4選擇，4有選項填空，6TF。
閱讀第一篇不大記得了，第二篇講氣候變化，ice age，第三篇講跟肢體語言還有人的認知習慣有關，沒有段意配對題型，summary題型較多，四選一題型較多
版本二：
P1 植物發(fā)出香氣plant scent， heading+選擇+ Y/N/NG P2 全球變暖小冰河時代 人名加理論配對，summary (通篇尋找) P3 culture and communication語言 選擇+summary+ T/F/NG 點評：此次難度較高，定位詞跨度大，不易尋找，劍橋真題鏈接： C8P46 The little ice age
第一篇是個姓段的maching,然后選擇然后T/F/NG,是植物香味的作用，說了植物通過氣味吸引螞蟻，然后螞蟻可以幫他們趕走天敵，還說了香味可以吸引昆蟲授粉，還有什么基因研究方法
第二篇是 the new ice age,大概就是全球變暖不對，應該會有新的冰河時代，還有科學解釋，選擇，人物加相關理論，流程題
第三篇是culture and communication,內(nèi)容好像是什么不同文化有不同的表達，引起歧義，一個人假定如果有同種方式就能避免，題是選擇，有詞庫的summary,Y/N/NG
版本三： 閱讀第一篇是有香味的植物scented plants，第二篇是communication and culture，第三篇是the new ice age~
個人感覺，閱讀文章比較難讀，但題目不算難，因為判斷題不多，而且沒有段落大意題。
2023年2月18日雅思閱讀機經(jīng)的全部內(nèi)容，包括了對這次考試的文章的題目問題類型和大致內(nèi)容做的一個整理和分析。大家可以在備考雅思閱讀考試的過程中根據(jù)自己的實際情況選擇一些話題進行背景知識的準備。

希望以上的答復能對您的留學申請有所幫助。如果您有任何更詳細的問題或需要進一步的協(xié)助，我強烈推薦您訪問我們的留學官方網(wǎng)站 ，在那里您可以找到更多專業(yè)的留學考試規(guī)劃和留學資料以及*的咨詢服務。祝您留學申請順利！

5種雅思閱讀同義詞替換講解

您好，我是專注留學考試規(guī)劃和留學咨詢的小鐘老師。在追尋留學夢想的路上，選擇合適的學校和專業(yè)，準備相關考試，都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗的留學顧問，我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導。歡迎隨時提問！
5種雅思閱讀同義詞替換講解，同義詞替換一直是雅思閱讀中的一個難點之一，希望這次小鐘老師的整理對于大家有幫助。

第一種，也是最簡單的雅思同義詞替換，應該是詞性之間的替換，也就是題目和原文使用的是同一個詞，但是轉(zhuǎn)變了詞性。
比如劍7的Test 3的Passage 1 Ant Intelligence中的第8題中的secretion，但是原文中對應的詞卻是secrete，相信認識這個詞的同學少之又少（不是秘密secret那個詞），但是這并不妨礙同學們能知道這兩個詞是替換詞，因為它們幾乎長得一樣，只不過是一個-te結(jié)尾的動詞變成了-tion結(jié)尾的名詞。類似的例子如C6T3P3 The Search for the Anti-aging Pill的第39題中的emit在原文中對應的是它的名詞形式emission；再如還是這篇文章中的33題diabetic在原文中對應的是它的名詞形式diabetes。類似的例子還有不少，同學們可以在復習的時候去注意搜集、整理和記憶。
第二種雅思同義詞替換，我覺得也是最常見的一個替換，就是同義詞/近義詞間的替換。
這種替換也是同學們接觸最多的一種。因為很常見，所以我就簡單舉兩個例子就好。比如C5T1P1 Johnson’s Dictionary中的第9題well known在原文中是famous；C6T1P1 Australia’s Sporting Success第4題中的reproduce在原文中是copy或者replicate。這是比較普通的，還有就是比較具有文藝范的替換，比如C6T2P2 Greying Population Stays in the Pink中的第26題里面的loneliness在原文中是emotionally isolated（情感上孤立）。
第三種雅思同義詞替換是上/下義詞之間的替換，我們開頭的chemical和fertilizer的例子就是這種替換，chemical是fertilizer的上義詞。
我們再看幾個例子，比如C6T2P3 Numeration 第34題中的body language對應了原文中的gesture（手勢），這里body language是上義詞，而gesture就是body language所包含的一種。再來看一個例子C7T1P1中的第5題里面的military，原文出題部分有3個對應的下義詞的表達，分別是weapons（武器）、submarine（潛水艇）和Second World War，這里也體現(xiàn)出了出題考官的“仁慈”，你可以不認識weapon，可以不認識submarine，但是第二次世界大戰(zhàn)總得認識吧？同樣是military這個詞，在C5T3P3 The Return of Artificial Intelligence的27題中，原文的替換說法是隸屬于軍事領域的battlefield和camouflaged vehicles這兩個下義詞，同樣“仁慈”再現(xiàn)，基本無人知道camouflaged vehicle是“偽裝車輛”的意思，但是只要詞匯量還過得去的同學絕對知道battle這個詞。
第四種雅思同義詞替換比較小眾，就是否定+反義的替換。
什么意思呢？比如big=not *all，但是真正的考試中的替換難度就大大上升了。比如C8T2P3 The meaning and power of *ell 第38題的lack在原文中被替換成not exist，這就是一個很好的例子，確實，缺乏不就是不存在嘛。再如新出版的劍10中，Test 2 Passage 2 Gifted children and learning 第18題中的accurate，在原文中的說法是fewer errors，仔細想一想這種替換也是令人回味無窮，精確等于作業(yè)中犯更少的錯誤。
第五種雅思同義詞替換其實是我們開頭所說的句子、句式間的替換。
這種替換沒有章法可循，所以也是最難的。其實這種替換最典型的一個代表是主被動間的轉(zhuǎn)化，因為大家對主被動的轉(zhuǎn)化都已經(jīng)很熟悉，所以我就無需贅言了。上面四種替換大家掌握起來可能很快，但是最后這種整句都會有變化的替換可能需要大家平時不斷提高詞匯量的同時來加大英文的閱讀量，通過培養(yǎng)語感來理解。
那么大家初步了解了這5種替換之后，應該如何注意應用到以后的雅思備考中呢？
很明顯，積累這樣的詞匯或者表達方式越多，我們越能洞悉考官的出題思路，從而在閱讀中知己知彼，百戰(zhàn)不殆。然而，閱讀中積累的替換說法的用處遠不止于閱讀之中，還可以應用在輸出型的作文和口語之中，當我們積累的這些詞達到一定數(shù)量的時候就會發(fā)現(xiàn)以前一些很平常的表達方式換一種方式說出來之后馬上就顯得“高、大、上”，一舉兩得甚至三得的事情何樂而不為呢？

希望以上的答復能對您的留學申請有所幫助。如果您有任何更詳細的問題或需要進一步的協(xié)助，我強烈推薦您訪問我們的留學官方網(wǎng)站 ，在那里您可以找到更多專業(yè)的留學考試規(guī)劃和留學資料以及*的咨詢服務。祝您留學申請順利！

以上就是劍橋雅思16t2p3閱讀講解 雅思機經(jīng)：2023.2.18雅思閱讀機經(jīng)考題回憶全部內(nèi)容，更多相關信息，敬請關注大學路。