準(zhǔn)備考雅思,可是英語(yǔ)閱讀一直都不好?想問(wèn)下有沒(méi)有什么辦法可以突破6分的?

今天大學(xué)路小編整理了準(zhǔn)備考雅思,可是英語(yǔ)閱讀一直都不好?想問(wèn)下有沒(méi)有什么辦法可以突破6分的?相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來(lái)看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、準(zhǔn)備考雅思,可是英語(yǔ)閱讀一直都不好?想問(wèn)下有沒(méi)有什么辦法可以突破6分的?
• 2、教你如何判斷雅思閱讀文章的關(guān)鍵詞 詳細(xì)?
• 3、劉洪波《雅思閱讀考點(diǎn)詞真經(jīng)》完整版，急需！?。?！

準(zhǔn)備考雅思,可是英語(yǔ)閱讀一直都不好?想問(wèn)下有沒(méi)有什么辦法可以突破6分的?

先了解下你自己的雅思水平，現(xiàn)在是5分，5.5分，還是幾分，這樣能更好的去制定突破雅思計(jì)劃。

如果時(shí)間上允許的話，可以參加一個(gè)課程。

下面是給你的一些備考資料，可以參考下。

雅思閱讀真經(jīng)修煉手冊(cè)

1.《劍橋雅思閱讀考點(diǎn)詞真經(jīng)》——基本功

任何一個(gè)高手都是從小白成長(zhǎng)起來(lái)的，需要練就一身扎實(shí)的基本功，《考點(diǎn)詞》就是屠鴨中閱讀這門科目的基本功。

這本書可以分為兩個(gè)部分來(lái)使用。一部分是31頁(yè)之前的538個(gè)最核心的考點(diǎn)詞，這些詞不僅僅是高頻，而且也是常見(jiàn)的出題點(diǎn)，會(huì)在之后的考試中反復(fù)出現(xiàn)的，所以必須要掌握。

另一部分是劍橋真題中提取出來(lái)的詞以及相應(yīng)的同意替換，細(xì)致到按每一篇文章的每一個(gè)段落來(lái)劃分。這部分像一本字典一樣，當(dāng)你做一篇真題遇到不會(huì)的單詞時(shí)，就可以在這一部分查閱，以及它相應(yīng)的同意替換。

2.《雅思閱讀真經(jīng)總綱》——內(nèi)功

想要駕馭一門絕世武功，就要有雄厚的內(nèi)力支撐，在屠雅這場(chǎng)惡戰(zhàn)中，《總綱》就是你的內(nèi)力來(lái)源。先不說(shuō)行業(yè)中獨(dú)一份的水墨風(fēng)排版，教主洋洋灑灑的文字將真經(jīng)派的做題方法詮釋得簡(jiǎn)明扼要，劍指雅思官方出題思路，直擊解題要害。

那么這本秘籍該怎么使用呢？建議方法：第一遍通讀整本書，了解雅思閱讀和真經(jīng)派解題思路；第二遍精讀每個(gè)章節(jié)中各個(gè)題型的解題方法，并跟隨后面的例題加深理解；第三遍，再

讀，將解題方法爛熟于心。讀書百遍，其義自現(xiàn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)研讀后，將總綱內(nèi)容融會(huì)貫通，便具備了能在實(shí)戰(zhàn)演練中釋放的內(nèi)功。

3.《雅思閱讀真經(jīng)五》——實(shí)戰(zhàn)

聚集好內(nèi)力，那么現(xiàn)在就要釋放洪荒之力啦！我們使用的法器就是教主和萬(wàn)千烤鴨的心頭之愛(ài)《雅思閱讀真經(jīng)五》。

首先，依靠之前積累的詞匯基礎(chǔ)和做題方法，接下來(lái)就要帶著方法用《真經(jīng)五》進(jìn)行單題型練習(xí)了，將單題型練習(xí)好，那么在強(qiáng)化階段用劍橋真題練習(xí)套題時(shí)，會(huì)有事半功倍的效果。

在做每一篇文章時(shí)，第一遍按照解題步驟做題，訂正完答案后找到每一道題的答案出處，分析錯(cuò)誤原因，總結(jié)相應(yīng)的同意替換，其間遇到不熟悉的單詞可在后面的單詞表內(nèi)查詢，最后將總結(jié)出來(lái)的同意替換與后面的同意替換表格對(duì)應(yīng)及記憶。

其次，每篇文章的后面都有總結(jié)好的學(xué)術(shù)場(chǎng)景詞匯和同意替換，并且會(huì)反復(fù)出現(xiàn)加強(qiáng)敏感度。

最后，悄悄告訴你《真經(jīng)五》還有預(yù)測(cè)功能哦，其中的文章可能會(huì)在你接下來(lái)的考試中遇到～比如《猛犸象》，《冰箱制冷》，《超市的起源》等都在之前的考試中原文出現(xiàn)過(guò)，《印度深井》已經(jīng)被收錄在了官方劍十第一套題目中。

所以，通過(guò)做《真經(jīng)五》中的題目，將做題方法和考點(diǎn)內(nèi)化，養(yǎng)成自己的做題習(xí)慣，方能修煉成屠鴨高手。

教你如何判斷雅思閱讀文章的關(guān)鍵詞 詳細(xì)?

教你如何判斷雅思閱讀文章的關(guān)鍵詞 詳細(xì)?

在雅思閱讀部 分的考試中，每篇文章的字?jǐn)?shù)大概在1000字左右，很少有人能夠在有限的時(shí)
間里看完并且完全看懂文章。從劍橋考試委員會(huì)的命題思路上看，其實(shí)他們不需要我 們能
夠完全理解文章，但是，需要我們?cè)诳紙?chǎng)上能夠迅速抓住解題所需要的資訊點(diǎn)。能否快速抓
住，就取決于關(guān)鍵詞，它的作用只有一個(gè)，就是要讓你能在文章中快 速找到你要的資訊點(diǎn)。
的東西就是定位詞了，因?yàn)樗淖饔镁驮谟趇dentify.
關(guān)鍵詞有3個(gè)特點(diǎn)，即1、特殊性 2、細(xì)節(jié)性 3、不可替換性。
特殊性是指定位詞一定與蕓蕓眾詞不一樣，才會(huì)讓你一眼見(jiàn)到就能認(rèn)出來(lái)。好比網(wǎng)友見(jiàn)
面的時(shí)候，如果你手上拿著的是一瓶礦泉水走在馬路上，是沒(méi)有人注意你的。 但是如果你
左手拿著一只燒雞，右手拿著一個(gè)菜刀，這樣子走在馬路上，絕對(duì)會(huì)讓人注意你的。這個(gè)時(shí)
候，燒雞和菜刀就是具有特殊性的東西，他們可以作為定位 詞。在閱讀中，比如全部都是
大寫字母的詞，就可以作為定位詞。
細(xì)節(jié)性在于，定位詞代表的含義，一定是在講述一個(gè)具體的資訊，這樣才不會(huì)使這個(gè)詞
在文章中到處都出現(xiàn)。舉個(gè)例子，表示年代的詞、文中出現(xiàn)的有數(shù)字的地方都是在講一個(gè)細(xì)
節(jié)的資訊，所以拿這樣的作為定位詞回文章定位，一定會(huì)找到唯一（偶爾會(huì)出現(xiàn)兩處）的資訊點(diǎn)。
不可替換性在于，雅思考試中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同義詞轉(zhuǎn)換，因此，作為一種起定位作用的詞，
它是不應(yīng)該有被同意替換的可能的。舉個(gè)例子，特殊符號(hào)旁邊的詞，就不容易被替換掉。
歸納起來(lái)，關(guān)鍵詞主要有以下的幾種：時(shí)間、數(shù)字、地名、專有名詞、字母全部都大寫
的詞、金錢符號(hào)、特殊符號(hào)旁邊的詞（特殊符號(hào)包括引號(hào)、冒號(hào)和破折號(hào)）表示核心意思的
名詞、還有一種，就是那些極其長(zhǎng)的，而且你基本上不太認(rèn)識(shí)的詞。
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如何判斷雅思閱讀文章作者的意圖

又是一年的畢業(yè)季，回想當(dāng)初我也曾像他們那般“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，亦有過(guò)山盟海誓，說(shuō)過(guò)不離不棄。但最終那些曾經(jīng)邀約同行的人，已經(jīng)不知在哪個(gè)渡口離散，漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)親密無(wú)比的四個(gè)人也就這樣曲終人散。一個(gè)在大洋彼岸，另外兩個(gè)去了重點(diǎn)高中，而我只能待在一個(gè)小小的私立高中。
對(duì)于一年前的我來(lái)說(shuō)，8個(gè)小時(shí)的時(shí)差不算什么，我們依舊能暢聊到天黑，依依不舍，可現(xiàn)在這一個(gè)太平洋隔開了我們，隔出了一道不可翻越的墻。每當(dāng)你心煩想找他聊聊天的時(shí)候，遲遲沒(méi)有答復(fù)，直到第二天醒的時(shí)候，開啟*，才看到她的回信，快速回復(fù)后才意識(shí)到她們那邊才凌晨?jī)牲c(diǎn)。翻看她的朋友圈，只有漫天的英文單詞，你想去了解她現(xiàn)在的生活，卻為時(shí)已晚。

如何讀懂雅思閱讀文章

hoodia 應(yīng)該是仙人掌的一種,SAN不太清楚.可是,作為雅思閱讀理解,它只是要求你能做題,即使單詞不認(rèn)識(shí),可是這并不重要啊, 閱讀的能力只是想要讓你能夠準(zhǔn)確提取有用資訊,所以不需要每個(gè)詞每句話都無(wú)比準(zhǔn)確地知道是什么意思的.希望對(duì)你有幫助.

如何通過(guò)雅思閱讀文章猜詞

本文整理了如何通過(guò)雅思閱讀文章猜詞供大家參考使用，預(yù)祝各位考生在雅思閱讀考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

一、利用定義式的線索進(jìn)行猜測(cè)

定義是指該文章的作者為了更好地表達(dá)思想，在文章中對(duì)于一些非常重要的概念或者是人們難懂的術(shù)語(yǔ)或詞匯等所作的解釋。這些解釋提供的資訊是具有明確的針對(duì)性，考生們可以利用它們猜測(cè)詞義，這個(gè)方法相對(duì)來(lái)說(shuō)考生能夠容易掌握。

二、根據(jù)進(jìn)一步的闡述來(lái)猜測(cè)詞義

雖然有時(shí)候進(jìn)一步闡述不如定義那樣嚴(yán)謹(jǐn)和詳細(xì)，但是其提供的資訊足以使考生們猜出生詞的詞義。復(fù)述的部分可以是適當(dāng)?shù)脑~或者短語(yǔ)或者句子。例如這一句話Experts
inkinesics此外劃線生詞,in their study of body motion as related to speech ,hope to
discover發(fā)現(xiàn)new methods of munications交流”。

短語(yǔ)與前面生詞kinesics其實(shí)是同位關(guān)系，因此我們可以相應(yīng)的猜出kinesics指“肢體語(yǔ)言學(xué)”。在這種復(fù)述當(dāng)中,構(gòu)成同位關(guān)系的兩部分之間多用逗號(hào)連線，有時(shí)也使用破折號(hào)，冒號(hào)，分號(hào)，引號(hào)，和括號(hào)等。另外同位語(yǔ)前還常有or,similarly,
that is to say, in other words, namely, or other, 等副詞或短語(yǔ)出現(xiàn)。

另外一種會(huì)以定語(yǔ)從句的形式出現(xiàn)如從句Obesity, which is a medical disorder that
affectsapproximately 20-30% of the population of the United States of America.
It is anexcessive aumulation of body fat that results from the storage of
excess foodenergy calories in the body's fat cells. 根據(jù)生詞obesity后面的非限制性定語(yǔ)從句which
is amedical disorder that affects approximately 20-30% of the population of
theUnited States of America. It is an excessive aumulation of body fat
thatresults from the storage of excess food energy calories in the body's fat
cells.我們可以推斷出obesity的含義，即“過(guò)度肥胖”。

三、根據(jù)舉例猜測(cè)詞義

恰當(dāng)?shù)呐e例能夠提供猜測(cè)生詞的重要線索，例如The consequences of epochal events such as wars
andgreat scientific discoveries are not confined to a *** all geographical area
asthey were in the past. 句中“戰(zhàn)爭(zhēng)”和“重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)”是生詞的例項(xiàng)，通過(guò)它們我們可以猜出epochal的 大致詞義“重要的”。

雅思閱讀文章來(lái)源？

雅思閱讀考試最讓考生頭痛的就是文章題材的多樣化，考生想要掌握這些題材就必須熟悉雅思閱讀文章的來(lái)源有哪些?下面北外雅思考試規(guī)劃師就為大家整理了出現(xiàn)雅思閱讀文章次數(shù)最多的一些來(lái)源，供大家在備考的時(shí)候進(jìn)行適當(dāng)?shù)膮⒖己徒梃b。
首先，細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)從劍四開始每本書的后面都多了一個(gè)acknowledgements。其實(shí)在acknowledgements里面已經(jīng)給出了劍橋這幾本材料里面閱讀文章的來(lái)源。
經(jīng)過(guò)總結(jié)歸納不難發(fā)現(xiàn)，雅思閱讀文章主要來(lái)自于學(xué)術(shù)出版物，而非一般娛樂(lè)性出版物。其中主要用到的學(xué)術(shù)雜志如下：
1.New Scientist 這本雜志被用到的頻率最高，如劍四中的Lost for Words, Play is a Serious Business，劍五中的What’s So Funny?, Flawed Beauty: the Problem with Toughened Glass，和劍六中的多篇文章 Australia’s Sporting Suess, Climate Change and the Inuit, Graying Population Stays in the Pink, Do Literate Women Make Better Mothers?
2.The Economist 列居其次，如劍五中的The Truth about the Environment, 劍六中的Delivering the Goods
3.還有American Scientist和Scientific American這兩個(gè)主要的美國(guó)學(xué)術(shù)期刊，例如劍五的Disappearing Delta和劍六的The Search for Anti-aging Pills
4.當(dāng)然還有National Geographic。但是值得注意的是，因?yàn)檫@是休閑雜志，所以只作為了G類的閱讀，如劍六中的Pterosaurs
除了以上提到的若干來(lái)源之外，雅思A類的閱讀文章還出自Nature, Discover, Time (Europe)， Boston Global, History Today等其余期刊或雜志。至于是哪次考試的哪篇文章，由于敏感原因在這里就不在透露。

如何分析雅思閱讀文章結(jié)構(gòu)

為什么要讀文章的結(jié)構(gòu)呢？首先，這是雅思閱讀的題型要求。在雅思官方給出的閱讀14種題型中，有一種難度較大的題型： 段落資訊配對(duì)題(Which paragraph contains the following information?)它需要考生讀完所有的命題資訊點(diǎn)后，去全文搜尋命題所對(duì)應(yīng)的段落。這對(duì)考生的閱讀速度和搜尋能力有著極高的要求。通常多數(shù)考生全篇撒網(wǎng)，漫無(wú)目的地找資訊，結(jié)果不是“快而不準(zhǔn)”就是嚴(yán)重超時(shí)。但是，若考生能提前洞悉文章的結(jié)構(gòu)，就能了解命題資訊點(diǎn)對(duì)應(yīng)的文章大致范圍，如文章靠前的段落還是靠后的段落？比如，劍橋5 test 3 passage 3中，有一道段落資訊配對(duì)題，命題是：how AI might have a military impact. 根據(jù)該文章的標(biāo)題：The Return o f Artificial Intelligence可知，關(guān)于命題中AI在軍事上的影響應(yīng)該放在靠后的段落進(jìn)行說(shuō)明，那么考生的選擇范圍至少縮小的一半。若考生沒(méi)有針對(duì)性的全篇覆蓋，即使做出題，也是嚴(yán)重超時(shí)。
其次，應(yīng)對(duì)定位難度大的題。不能否認(rèn)的是很多情況下做題不用瀏覽文章，在備考初期，找命題中的定位詞去文中定位，這是烤鴨們必經(jīng)的首要階段。但慢慢地，考生明顯會(huì)感覺(jué)到定位難度的加大，如命題中的定位詞被同義替換，定位時(shí)偶爾出現(xiàn)的亂序情況等等。但試想，若考生在做題前就分析過(guò)文章結(jié)構(gòu)，大概能抓住文章的每段的主旨，那么我們就不再是依賴某一兩個(gè)詞來(lái)定位，而是用語(yǔ)義來(lái)定位，即使出現(xiàn)亂序或者同義替換，我們也能輕松搞定。
最后，文章對(duì)應(yīng)的考題一網(wǎng)打盡，提高速度。考生通常習(xí)慣了先讀命題再去文章中找需要的相關(guān)資訊進(jìn)行解題，殊不知，這是一種比較冒險(xiǎn)的做法，因?yàn)楫?dāng)定位簡(jiǎn)單時(shí)這種方法的確最直接有效，但不能排除的是有的題定位難度很大，這時(shí)就只有文章結(jié)構(gòu)閱讀法才能很好的克服這個(gè)問(wèn)題。因此為了能將所有題一網(wǎng)打盡，考生應(yīng)該在做題前快速地分析文章的結(jié)構(gòu)和每段的主旨。結(jié)構(gòu)出來(lái)了，作者的寫作思路也就呼之欲出了，之后對(duì)應(yīng)的2-4個(gè)題型就能得到迅速和準(zhǔn)確的定位；此外，再也不是一道道題去定位，而是整個(gè)題型從巨集觀上一起同時(shí)定位，做題的速度自然也得到很大的提升。

雅思閱讀文章的體裁是什么？

體裁：說(shuō)明文兩篇，議論文一篇，涉及政治、種族、宗教類的體裁不考。

如何推斷雅思閱讀文章作者的觀點(diǎn)

可能有直接表明觀點(diǎn)，在開頭或結(jié)尾，如果沒(méi)有明確表明，就看整體文章的風(fēng)格了，關(guān)注表明情緒的用詞

如何把握雅思閱讀文章特點(diǎn)

雅思閱讀一直都是考生感覺(jué)頭大的專案，源于它高階的詞匯和復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，那我們?cè)撛趺纯朔潘奸喿x的這些難點(diǎn)呢？下面給你說(shuō)說(shuō)看如何把握雅思閱讀文章特點(diǎn)。
很多人覺(jué)得雅思閱讀的答題時(shí)間不夠，看的快，找不到有用的資訊，幾乎等于白看了，等于是在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間?？吹穆说脑?，那么題是基本能答對(duì)了，但是同樣考試時(shí)間也不夠了，后邊的好多題都沒(méi)做，本末倒置了，那我們到底該怎么辦呢？我的方法是為了練習(xí)速度每天都要把已經(jīng)做過(guò)的劍橋當(dāng)作速讀的范本，一篇文章有時(shí)候甚至看上7、8遍。看的過(guò)程中建議不要遇到生詞就查詞典，先畫下劃線做標(biāo)記，然后忽略過(guò)去，個(gè)別生詞其實(shí)基本不影響閱讀的。
考生在慢讀的時(shí)候主要把控的是閱讀時(shí)間，雖然是慢看，但是要講究效率的。只有多讀多看，英語(yǔ)這種語(yǔ)感和思維才會(huì)慢慢的影響到你。這種做題思路是在你已經(jīng)把控文章總體的基礎(chǔ)上，適合精讀精煉。然后帶著做過(guò)的問(wèn)題進(jìn)去讀，但是不要專門的細(xì)細(xì)找，而是快速過(guò)，一遍看不出來(lái)再來(lái)一遍，總之明白了再放下書看其他的。

比如在劍5 Johnson’s Dictionary一文的題目中就出現(xiàn)過(guò)shade一詞雅思閱讀考什么 雅思閱讀題型多樣。 首先，除了表示蔭涼處之外，考的是都是一些常用的高頻詞匯，篇幅長(zhǎng)，如果能準(zhǔn)確把握各類文章的布局思路和特點(diǎn)的話。 從真題中我們可以看出，在形式上它有一套嚴(yán)格的規(guī)范，時(shí)間很緊湊，絕大多細(xì)節(jié)題可以通過(guò)定位詞直接定位的、對(duì)問(wèn)題的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的整體把握及應(yīng)用能力，一詞多義也是同樣的道理，雅思閱讀的第二大考點(diǎn)是考查考生對(duì)文章，原文正是取了shade的第二種也是考生不太知道的意思，從文章結(jié)構(gòu)上下功夫。 其次。其中包括同義近義詞(Paraphrasing)的轉(zhuǎn)換，重在日常積累、識(shí)別能力。雅思閱讀文章的學(xué)術(shù)性雖然決定了它的深度。遇到后者，它還有表示微小，以及對(duì)一詞多義的掌握程度，絕不會(huì)以考點(diǎn)的形式存在，在雅思閱讀備考階段，還要了解雅思閱讀到底查考的是什么，在文章中和subtlety進(jìn)行了替換，必能舉一反三、短語(yǔ)和短語(yǔ)之間，整理成文以便復(fù)習(xí)。文章性質(zhì)決定文章結(jié)構(gòu)，我們除了注意要把閱讀速度提高之外、細(xì)微的意思，雅思閱讀題目很大程度是在考生的詞匯掌握情況，可能是詞與詞之間，通過(guò)文章內(nèi)容的組織特點(diǎn)和題目意思進(jìn)行定位，這樣才能在面對(duì)雅思閱讀時(shí)做到知己知彼，但另一方面也決定了相對(duì)固定的文章結(jié)構(gòu)，即考生對(duì)詞匯的掌握和考生對(duì)文章整體結(jié)構(gòu)的理解，事半功倍?？偟臍w納。因?yàn)閷W(xué)術(shù)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模且灿胁糠诸}目的定位詞并不那么明顯，閱讀考點(diǎn)分兩大類，也可能是句子與句子之間的，但專業(yè)詞匯大多都是文章載體或作為定位詞存在。建議大家在做完練習(xí)之后，快速把題目資訊和文章內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來(lái)。 雅思閱讀文章常常會(huì)有許多專業(yè)詞匯，把文中特別是真題中的文章和題目中出現(xiàn)的同義近義轉(zhuǎn)化進(jìn)行對(duì)比分析。想要能更好地熟悉和把握這些詞匯。長(zhǎng)此以往。 一詞多義也是雅思閱讀對(duì)詞匯的一個(gè)考點(diǎn)，建議大家應(yīng)該立即改變解題策略。 同義近義轉(zhuǎn)換，一定會(huì)對(duì)題目中的考點(diǎn)詞相當(dāng)熟悉和敏感

劉洪波《雅思閱讀考點(diǎn)詞真經(jīng)》完整版，急需?。。?！

我閱讀最好，7.5分。給你幾個(gè)建議。
1 是非判斷我認(rèn)為最重要的是一定回歸原文，不要自己猜。另外就是not given一定很少，一般不超過(guò)2個(gè)（一般，不是死的）注意關(guān)鍵詞，特別是比較詞，形容詞，副詞等。出現(xiàn)絕對(duì)詞，一般都是錯(cuò)誤的。比如all, only, never, totally之類的，一般都是以偏概全。
關(guān)于not given最通常的是這樣的
（1）原文：1/3的 中國(guó)男人會(huì)做飯
判斷：1/3的 中國(guó)人會(huì)做飯 not given 任意擴(kuò)大范圍
（2）原文：1/2的 女孩能得90分，1/3的男孩能得90分
判斷：女孩比男孩學(xué)習(xí)好 not given 不知道總量，不能判斷
這兩類最多

2 標(biāo)題題，一定要快速的抓住關(guān)鍵詞，然后一般是同義轉(zhuǎn)換比較多，而且會(huì)出現(xiàn)生詞。因此詞匯量是必須要保證的，最好一下子記下一組 同義詞 。這樣也比較快。

劉洪波 的題我也做過(guò)，不過(guò)是老的版本了，所以建議你去做做 劍橋 4-6.更加合適一些，個(gè)人認(rèn)為不是打擊你，劉的題較劍6來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單了些。

努力吧，我認(rèn)為沒(méi)有好的詞匯量，大量的累積閱讀是不能考好閱讀理解的。沒(méi)有捷徑可走。

以上就是準(zhǔn)備考雅思,可是英語(yǔ)閱讀一直都不好?想問(wèn)下有沒(méi)有什么辦法可以突破6分的?全部?jī)?nèi)容，更多相關(guān)信息，敬請(qǐng)關(guān)注大學(xué)路。