2022文科學醫(yī)能學什么專業(yè) 哪些專業(yè)有前景

小編今天整理了一些2022文科學醫(yī)能學什么專業(yè) 哪些專業(yè)有前景相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、2022文科學醫(yī)能學什么專業(yè) 哪些專業(yè)有前景
• 2、文科生可以報醫(yī)學哪些專業(yè)嗎
• 3、康復(fù)治療技術(shù)是文科還是理科？

2022文科學醫(yī)能學什么專業(yè) 哪些專業(yè)有前景

文科學醫(yī)能學護理學、針灸推拿學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、中醫(yī)學專業(yè)等。不同大學收取的學生是不一樣的，有些醫(yī)學類專業(yè)也會招收文科生，這得要提前了解高考填報志愿的規(guī)則。實際上有很多醫(yī)學專業(yè)都沒有限制文科生報考，只要成績合格，就可以。

文科生學醫(yī)哪些專業(yè)有前景

一、針灸推拿學專業(yè)

針灸推拿學專業(yè)主要課程：中醫(yī)學基礎(chǔ)、人體解剖學、生物力學、中醫(yī)古典醫(yī)籍、經(jīng)絡(luò)學、刺灸學、手法學、功法學、中醫(yī)內(nèi)科學、神經(jīng)病學、針灸臨床治療學、推拿臨床治療學等。

二、康復(fù)治療學專業(yè)

康復(fù)治療學專業(yè)的主要課程：英語、生物學、解剖學、生物化學、生理學、組織學與胚胎學、免疫學、藥理學、病理學、病理生理學、診斷學、計算機學、醫(yī)學統(tǒng)計學、文獻檢索學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、表面解剖學、康復(fù)醫(yī)學總論、康復(fù)評定學、康復(fù)工程學、物理治療學、作業(yè)治療學、語言治療學、康復(fù)護理學、康復(fù)心理學、兒童康復(fù)學、骨科康復(fù)學、內(nèi)科疾病康復(fù)學、神經(jīng)傷病康復(fù)學、社區(qū)康復(fù)學、傳統(tǒng)康復(fù)學等。

學醫(yī)好不好

1.首先我們明確一下學醫(yī)這門學科的學齡：本科5年，研究生3年，規(guī)陪3年，共11年，此為學術(shù)型，專碩8年-研究生和規(guī)培同時進行)。期間我們要獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證?？既?zhí)業(yè)醫(yī)師資格證的限制為：本科畢業(yè)后工作滿1年，研究生期間可以直接考(3年研究生拿不下來，專碩轉(zhuǎn)為學術(shù)型研究生)。

2.你要衡量一下自己。自己的愛好，自己的條件，尤其經(jīng)濟條件。首先愛好是最重要的，因為學醫(yī)是個艱辛的過程，別人的花季，自己的墳?zāi)?。其次，?jīng)濟條件可以不優(yōu)越，但是經(jīng)濟條件一定不能拖后腿，否則，學醫(yī)身心疲憊。

3.你需要更多的了解醫(yī)學，而不是簡簡單單的學醫(yī)。醫(yī)學是無法衡量的一門學科，是一份終身需要為之奮斗的事業(yè)。醫(yī)學的發(fā)展與進步時刻關(guān)系到生命的質(zhì)量。如果你向?qū)Ｐ淖鰧W問，醫(yī)學很適合你。如果你很喜歡探索醫(yī)學的奧秘，喜歡孜孜不倦的追求，那么醫(yī)學很適合你。醫(yī)學不僅需要你的熱情，更需要你的堅持。

文科生可以報醫(yī)學哪些專業(yè)嗎

文科生可以報的醫(yī)學專業(yè)有中醫(yī)學專業(yè)、康復(fù)治療學專業(yè)、公共衛(wèi)生學專業(yè)等。

1.中醫(yī)學專業(yè)

中醫(yī)學是中國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，研究中醫(yī)理論和中藥學等內(nèi)容。中醫(yī)學專業(yè)要求學生具備較強的中文功底和文獻閱讀能力，因此對文科生來說較為適合。

中醫(yī)學專業(yè)的學習內(nèi)容包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學、針灸、推拿等，學生可以學習到中醫(yī)診斷和治療的方法和技巧，掌握中藥的配方和應(yīng)用，為傳承和發(fā)展中醫(yī)學做出貢獻。

2.康復(fù)治療學專業(yè)

康復(fù)治療學是一門研究人類運動障礙的學科，致力于提供康復(fù)治療方案，幫助患者恢復(fù)功能并提高生活質(zhì)量。這個專業(yè)對于文科生來說，有較多的交叉學科，如心理學、社會學等，因此對于文科生有一定的吸引力。

康復(fù)治療學專業(yè)的學習內(nèi)容包括運動生理學、康復(fù)療法、康復(fù)評估等，學生可以學到如何設(shè)計和實施康復(fù)治療計劃，幫助患者恢復(fù)運動功能。

康復(fù)治療學專業(yè)畢業(yè)的學生可以在醫(yī)療機構(gòu)、康復(fù)中心、護理院、學校和社區(qū)等各種場所從事康復(fù)治療工作。他們可以與醫(yī)生、護士、職業(yè)治療師和言語治療師等專業(yè)人士合作，為患者提供全面的康復(fù)護理。

3.公共衛(wèi)生學專業(yè)

文科生可以報讀醫(yī)學專業(yè)中的公共衛(wèi)生學專業(yè)。公共衛(wèi)生學是研究和控制疾病的預(yù)防、促進健康和延長壽命的學科，它涉及到醫(yī)學、社會科學和公共政策等多個領(lǐng)域。

作為文科生，選擇公共衛(wèi)生學專業(yè)可以幫助我們深入了解人類健康與疾病的社會、經(jīng)濟和政治因素，以及疾病預(yù)防和健康促進的策略與方法。

公共衛(wèi)生學專業(yè)的課程包括流行病學、生物統(tǒng)計學、環(huán)境健康、衛(wèi)生管理、健康教育等。通過學習這些課程，我們可以了解疾病傳播的原因和模式，學習如何設(shè)計和實施預(yù)防措施，以及如何管理衛(wèi)生系統(tǒng)和資源。

康復(fù)治療技術(shù)是文科還是理科？

理論上講，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是偏理科專業(yè)，從2021年各省份招生計劃來看，絕大部分高校都是把復(fù)治療技術(shù)專業(yè)放在理科(物理)中進行招生，所以該專業(yè)屬于偏文科專業(yè)?？祻?fù)治療學和康復(fù)治療技術(shù)前者屬于 本科專業(yè) ，而康復(fù)治療技術(shù)屬于?？茖I(yè)，這其實是一個專業(yè)，只不過是本科和?？频慕蟹ú煌?。但是只有五年制的康復(fù)醫(yī)學專業(yè)的才可以報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

專業(yè)介紹

專業(yè)概述通過學習，要求學生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復(fù)治療學以及中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學的基本理論和基本知識，熟練地掌握康復(fù)治療學的基本技能，具有較牢固的 康復(fù)治療學專業(yè) 基礎(chǔ)，能夠從事康復(fù)各科的治療工作、康復(fù)醫(yī)學的教學和研究工作，以及社區(qū)康復(fù)與預(yù)防工作。培養(yǎng)適應(yīng)國家和社會發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實的康復(fù)治療學基礎(chǔ)理論、醫(yī)學基本知識及其相關(guān)自然科學知識，具有較強的人際交流能力和良好的 職業(yè)道德 ，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，掌握較扎實的康復(fù)治療學技術(shù)，融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。具有分析問題、科學思維和獨立工作的能力；掌握一門外國語，具有閱讀本專業(yè)外語書刊的能力。

專業(yè)定義

康復(fù)治療技術(shù)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學、康復(fù)醫(yī)學、康復(fù)治療學等方面的基本知識和技能，在醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學科、康復(fù)中心、療養(yǎng)院等進行康復(fù)治療和康復(fù)管理等?？祻?fù)治療包括運動治療、作業(yè)治療、言語治療、物理治療、針灸、 拔罐 、*等，主要針對 頸椎病 、腰椎病、痛風、 骨質(zhì)疏松 、中風偏癱等疾病。

2022開設(shè)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的大學有：

內(nèi)蒙古科技大學 、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學、 中國醫(yī)科大學 、沈陽醫(yī)學院、長春中醫(yī)藥大學、 哈爾濱醫(yī)科大學 、黑龍江中醫(yī)藥大學等。

課程體系

《生理學》 、《病理學》、《藥理學》、《康復(fù)醫(yī)學概論》、《康復(fù)評定學》、《運動治療學》、 《言語治療學》 、《物理療法治療學》、《作業(yè)療法治療學》、《康復(fù)工程學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：推拿、言語康復(fù)、作業(yè)治療、老年和殘疾人康復(fù)。

培養(yǎng)目標

要求學生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復(fù)治療學以及中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學的基本理論和基本知識，熟練地掌握康復(fù)治療學的基本技能，具有較牢固的康復(fù)治療學專業(yè)基礎(chǔ)，能夠從事康復(fù)各科的治療工作、康復(fù)醫(yī)學的教學和研究工作，以及社區(qū)康復(fù)與預(yù)防工作。

就業(yè)方向

康復(fù)治療學專門人才越來越為社會所需求，康復(fù)治療學專業(yè)培養(yǎng)具有基本的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、康復(fù)治療學的基本理論知識，以及康復(fù)醫(yī)療與保健的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生、學校、體育運動機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)等部門從事康復(fù)醫(yī)療、教學和科研，以及預(yù)防保健等方面工作的康復(fù)醫(yī)師或康復(fù)治療師。

專業(yè)銜接

持續(xù)本科專業(yè)舉例：康復(fù)治療學。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)相近專業(yè)

醫(yī)學技術(shù)類、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學生物技術(shù)、 醫(yī)學影像技術(shù) 、眼視光技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)學營養(yǎng)、醫(yī)療美容技術(shù)、呼吸治療技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、醫(yī)療儀器維修技術(shù)、醫(yī)學實驗技術(shù)、實驗動物技術(shù)、放射治療技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)、臨床工程技術(shù)。

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