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蘭州理工中等專業(yè)學校和沈陽市皇姑區(qū)南山護理中等職業(yè)學校哪個好

2023年12月01日 16:58 | 大學路

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一、蘭州理工中等專業(yè)學校和沈陽市皇姑區(qū)南山護理中等職業(yè)學?;拘畔Ρ?/h2>
學校創(chuàng)建時間隸屬于
蘭州理工中等專業(yè)學校1964蘭州市教育局
沈陽市皇姑區(qū)南山護理中等職業(yè)學校1994沈北新區(qū)教育局

二、蘭州理工中等專業(yè)學校和沈陽市皇姑區(qū)南山護理中等職業(yè)學校開設專業(yè)對比

蘭州理工中等專業(yè)學校

類別專業(yè)
自動化類機電技術應用 工業(yè)機器人技術應用
機械設計*類數(shù)控技術應用
汽車*類汽車電子技術應用
道路運輸類汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修
計算機類計算機應用 計算機應用 數(shù)字媒體技術應用 計算機平面設計 計算機網(wǎng)絡技術
電子信息類電子技術應用 電子技術應用
新能源發(fā)電工程類光伏工程技術與應用
機電設備類電梯安裝與維修保養(yǎng)

沈陽市皇姑區(qū)南山護理中等職業(yè)學校

類別專業(yè)
醫(yī)學技術類口腔修復工藝
中醫(yī)藥類中醫(yī)康復技術
護理類護理
畜牧業(yè)類寵物養(yǎng)護與經(jīng)營

三、蘭州理工中等專業(yè)學校和沈陽市皇姑區(qū)南山護理中等職業(yè)學校招生人數(shù)對比

蘭州理工中等專業(yè)學校

專業(yè)名稱招生范圍招生對象計劃招生學制收費標準備注
機電技術應用甘肅初中60三年
汽車運用與維修甘肅初中50三年
新能源汽車運用與維修甘肅初中50三年
工業(yè)機器人技術應用甘肅初中45三年
計算機應用甘肅初中45三年
數(shù)控技術應用甘肅初中40三年
汽車電子技術應用甘肅初中40三年
計算機平面設計甘肅初中40三年
電子技術應用甘肅初中40三年
電子技術應用甘肅初中40三年
計算機應用甘肅初中35三年
光伏工程技術與應用甘肅初中35三年
數(shù)字媒體技術應用甘肅初中30三年
計算機網(wǎng)絡技術甘肅初中30三年
電梯安裝與維修保養(yǎng)甘肅初中30三年

沈陽市皇姑區(qū)南山護理中等職業(yè)學校

專業(yè)名稱招生范圍招生對象計劃招生學制收費標準備注
護理遼寧375四年19600
口腔修復工藝遼寧135三年16800
寵物養(yǎng)護與經(jīng)營遼寧90三年16800
中醫(yī)康復技術遼寧45三年13800

四、蘭州理工中等專業(yè)學校和沈陽市皇姑區(qū)南山護理中等職業(yè)學校學校簡介

蘭州理工中等專業(yè)學校

蘭州理工中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區(qū)"的辦學格局。學校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學校”。2001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學?!薄?008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學校,成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內(nèi)功、上質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學目標。近年來,通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內(nèi)涵軟實力整體提升的特色。

沈陽市皇姑區(qū)南山護理中等職業(yè)學校

沈陽市南山護理中等職業(yè)學校是經(jīng)沈陽市教育局批準成立的正規(guī)全日制衛(wèi)生類中等職業(yè)學校,坐落于遼寧省省會沈陽文化底蘊深厚的沈北大學城。設有護理、口腔修復工藝、中醫(yī)康復技術、眼視光與配鏡、寵物養(yǎng)護與經(jīng)營等專業(yè)。校園環(huán)境優(yōu)美,教學和實訓設施齊備。 學校實行國內(nèi)外升學、就業(yè)一體化辦學模式,實施“寬口徑、厚基礎、重能力、求個性”的人才培養(yǎng)模式,推行“服務與管理”并重的學生工作模式,全力營造因材施教、因勢利導、尊重個性、激發(fā)潛能的教育環(huán)境。 學校實行高端實習多層次就業(yè)模式,實習管理制度化、就業(yè)服務終身化。各專業(yè)學生實習由學校統(tǒng)一安排,畢業(yè)全部推薦就業(yè),實行訂單式培養(yǎng)。構建了素質(zhì)教育課程新體系、實行1+X證書制度,形成了與就業(yè)崗位完全對接的理實一體化教學模式;并與國際、省內(nèi)外數(shù)百家醫(yī)療機構和企業(yè)單位建立穩(wěn)定的實習就業(yè)網(wǎng)絡,建立畢業(yè)生就業(yè)追蹤,為學生終身就業(yè)提供服務,使學生和家長無后顧之憂。 學校一直秉承“以學生為中心”的辦學理念。實行“多元評價、學分制考核、學分銀行”的學生自主管理模式;學校已形成獨具特色的校園文化:“以自律為核心的管理文化、以紀律為核心的軍隊文化、以修養(yǎng)為核心的美育文化、以素養(yǎng)為核心的社團文化、以感恩為核心的家庭文化、以奉獻為核心的公益文化”,在樹德立人方面發(fā)揮了重要的作用。

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