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2023年11月30日 16:47 | 大學路
今天大學路小編整理了蘭州理工中等專業(yè)學校和淄博市特殊教育中心哪個好相關信息，希望在這方面能夠更好的大家。
| 學校 | 創(chuàng)建時間 | 隸屬于 |
|---|---|---|
| 蘭州理工中等專業(yè)學校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
| 淄博市特殊教育中心 | 1959 | 淄博市教育局 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
| 類別 | 專業(yè) |
|---|---|
| 自動化類 | 機電技術應用 工業(yè)機器人技術應用 |
| 機械設計*類 | 數(shù)控技術應用 |
| 汽車*類 | 汽車電子技術應用 |
| 道路運輸類 | 汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修 |
| 計算機類 | 計算機應用 計算機應用 數(shù)字媒體技術應用 計算機平面設計 計算機網(wǎng)絡技術 |
| 電子信息類 | 電子技術應用 電子技術應用 |
| 新能源發(fā)電工程類 | 光伏工程技術與應用 |
| 機電設備類 | 電梯安裝與維修保養(yǎng) |
淄博市特殊教育中心
| 類別 | 專業(yè) |
|---|---|
| 食品類 | 食品加工工藝 |
| 中醫(yī)藥類 | 中醫(yī)康復技術 |
| 藝術設計類 | 工藝美術 |
| 廣播影視類 | 動漫與游戲* |
蘭州理工中等專業(yè)學校
| 專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機電技術應用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
| 汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
| 新能源汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
| 工業(yè)機器人技術應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
| 計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
| 數(shù)控技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 汽車電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 計算機平面設計 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
| 光伏工程技術與應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
| 數(shù)字媒體技術應用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
| 計算機網(wǎng)絡技術 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
| 電梯安裝與維修保養(yǎng) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
淄博市特殊教育中心
| 專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中醫(yī)康復技術 | 山東 | 24 | 三年 | |||
| 工藝美術 | 山東 | 24 | 三年 | |||
| 食品加工工藝 | 山東 | 20 | 三年 | |||
| 動漫與游戲* | 山東 | 20 | 三年 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
蘭州理工中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校，是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路，總占地面積106.8畝，已形成“一校三區(qū)"的辦學格局。學校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學?！薄?001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學?！?。2008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學校，成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內(nèi)功、上質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學目標。近年來，通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內(nèi)涵軟實力整體提升的特色。
淄博市特殊教育中心
淄博市特殊教育于1959年12月在博山創(chuàng)辦，由最初的“淄博市盲聾啞兒童學?！睌?shù)易校名，屢遷其址，歷盡滄桑，走過了五十二個春秋，寫下了光輝燦爛的篇章。 淄博市特殊教育中心是淄博市*為市民辦的實事之一，主要辦學功能為盲聾學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育。學校于2008年底開工建設，2011年10月投入使用。 學校位于高新區(qū)風景優(yōu)美的花山風景區(qū)西側(cè)，設計規(guī)模為51個班，規(guī)劃占地100畝，11個單體，總建筑面積3.5 萬M2，預算投資9800萬元。是一所按照最新的《特殊教育學校設計規(guī)范》設計施工的標準化、現(xiàn)代化、園林化、網(wǎng)絡化特殊教育學校。 學校布局分為東部建筑區(qū)和西部運動區(qū)兩大部分。建筑區(qū)分東西兩排并行排列，兩排建筑之間為寬50米的廣場和綠化帶，11條道路分7橫4縱貫穿于各單體之間，整個建筑群為一個平直方正的布局，相鄰單體之間的院落式設計。在規(guī)劃分區(qū)設計上，體現(xiàn)了按殘疾類別分區(qū)、學段分區(qū)、功能分區(qū)、動靜分區(qū)、人車分區(qū)等。在無障礙設計上，體現(xiàn)了建筑無障礙、道路無障礙、信息無障礙、活動無障礙。在規(guī)劃功能設計上，體現(xiàn)了教師辦公室與教室相鄰，教學輔助用房與普通教室相鄰，盲聾功能用房全部分開，盲聾活動場地盡量分開，食堂餐廳及校醫(yī)院位于盲聾部的中心區(qū)域。在信息化設計上，主要是個性化的數(shù)字廣播系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)等。 優(yōu)美的校園環(huán)境是教育活動的一個重要載體，“園林化”是校園景觀綠化設計的核心目標。校園內(nèi)遍植蒼松、修竹、古藤、臘梅等60余種花草樹木，四季常綠，三季有花，綠樹成蔭，豐富了學校課程教學資源。 市特殊教育中心由市盲校和市聾校合并而成，于11月中旬遷入新校址，合并后有15個盲生班，22個聾生班。學校領導班子于11月5日正式組建完成。學校發(fā)展定位是將淄博市特教中心建成以盲聾兒童為主的各類特殊兒童的康復教育中心、盲聾兒童少年的文化教育中心、全市各類殘疾青少年的職業(yè)教育中心、全市隨班就讀指導管理中心、全市特殊教育教科研資源中心、全市特殊教育師資培訓中心，建設成為全市社會事業(yè)和精神文明建設的窗口，努力實現(xiàn)辦學條件標準化、學校管理科學化、教師隊伍專業(yè)化、學生素質(zhì)適應化，建設成為全省一流、全國聞名、國際有影響的特殊教育學校。 地址:淄博市高新區(qū)四寶山尚莊寶鑫路10號 網(wǎng)址：.cn 辦公*：3989390 郵箱:zbtjzx@163.com
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