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關(guān)于職業(yè)學校工作報告范文推薦(學校學期工作總結(jié)通用5篇)

2023年11月30日 03:11 | 大學路

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關(guān)于職業(yè)學校工作報告范文推薦(學校學期工作總結(jié)通用5篇)

關(guān)于職業(yè)學校工作報告范文推薦

篇一:中等職業(yè)學校校長工作述職報告
尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導,全體同仁:
上午好!我現(xiàn)在代表學校領(lǐng)導班子將一年來所做的工作向大家匯報,我匯報的題目是《團結(jié)奮進,內(nèi)涵發(fā)展,努力建設(shè)全國中職示范名?!?
敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
一年來,學校在區(qū)委區(qū) *** 及市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,上下同心、羣策羣力,始終堅持以人為本,保持了學校穩(wěn)定、科學的發(fā)展態(tài)勢,逐步實現(xiàn)從規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的轉(zhuǎn)變。過去一年,招生工作達到了預(yù)期目標。在暑期招生工作初期極為被動的情況下,老師們想盡千方百計,經(jīng)歷千辛萬苦,走遍千家萬戶,說盡千言萬語,不畏酷暑、知難而進,招生人數(shù)比800人的預(yù)期目標超出22人,開學之后還陸續(xù)從外市、外區(qū)、外校轉(zhuǎn)校來30余人。過去一年,辦學條件得到了持續(xù)改善。萬兆骨干、千兆到桌面、重點區(qū)域無線覆蓋的計算機中心機房已經(jīng)建成,自動跟蹤錄播教室基本建成,學生公寓住宿條件得到改善,學校土地證全部辦理完畢。過去一年,專業(yè)建設(shè)取得了較大進展。果蔬花卉專業(yè)被認定為省品牌專業(yè),計算機專業(yè)被認定為省重點專業(yè),會計專業(yè)被認定為市重點專業(yè),牧醫(yī)實訓基地被確定為省重點建設(shè)基地,總投入280余萬元的國家級農(nóng)學實訓基地基本部署完畢,專項投入1000萬元的十二五重點項目機械加工實訓大樓建設(shè)的前期準備工作完成,預(yù)期投入5000余萬元的市第一產(chǎn)業(yè)公共實訓基地項目建設(shè)進展順利。過去一年,學生管理保持了安全穩(wěn)定。在穩(wěn)定壓倒
一切的大形勢下,面對學生日益復雜的心理特點和行為習慣,學校以人為本抓管理,事事有人管,人人參與管,全年無一例重大刑事案件,無一例重大責任事故,無一例重大惡性事件,延續(xù)了學校創(chuàng)辦職業(yè)教育20多年來的穩(wěn)定局面。過去一年,學校財力實現(xiàn)了持續(xù)好轉(zhuǎn)。雖然學校爭取到了一些專項經(jīng)費,但區(qū)級財政支持力度有限,學校自籌配套經(jīng)費嚴重不足,日常運轉(zhuǎn)一度非常艱難。學校加強財務(wù)管理,將每一分錢用在刀口上,開源節(jié)流,保障了教職工福利待遇。過去一年,高考成績贏得了各方肯定。201*屆高考學生13%過本科線,91%過專科線!其中詹建華等38名同學參加通過“高校單招”考試錄取;陳星等29名同學通過“技能大賽”獲獎被提前錄取;余玉潔等56名同學參加“高職統(tǒng)考”過二類本科線。高考成績贏得了社會贊譽,受到各級教育主管部門肯定。過去一年,技能大賽實現(xiàn)了歷史突破。農(nóng)學技能大賽有4名同學分別奪得全國一、二、三等獎,實現(xiàn)湖北省在該項賽事一等獎零的突破;計算機技能大賽奪得省一等獎13人次,國家二等獎4人次,國家一等獎4人次,學生陳星在美國奪得世界冠軍,實現(xiàn)中國在該項賽事金牌零的突破。過去一年,畢業(yè)學生擴大了學校影響。學生陳星成為感動武職十大青年,入選感動湖北20名大學生;學生張勇暑期憑專業(yè)技能20天賺到6千元傳為美談,進入大學后入選校園十佳青年,并以大一新生身份奪得IC3大賽國家二等獎;學生汪杰一進入大學就開始創(chuàng)業(yè),在電腦城的電子產(chǎn)品經(jīng)營已走上正軌。
201*—201*年是豐收的一年,是XX職高走內(nèi)涵發(fā)展之路、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年。一年來,學校獲得“湖北省職業(yè)教育示范學?!薄ⅰ癤X市師德建設(shè)先進集體”、“XX市中職教育示范學?!?、“XX市學生資助工作先進學?!薄ⅰ皡^(qū)文明單位”等榮譽。回顧一年的工作,主要概括為“六加強六著力”。
一、加強專業(yè)建設(shè),適應(yīng)需求,著力建設(shè)數(shù)字資源
適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢和行業(yè)企業(yè)需求,學校以優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)為目標,“圍繞市場辦專業(yè),產(chǎn)學結(jié)合促就業(yè)”,通過廣泛的市場需求調(diào)研和專業(yè)建設(shè)論證,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)臵,確定了“確保農(nóng)學發(fā)展優(yōu)勢,*服務(wù)兩翼齊飛”的思路,即:穩(wěn)定果蔬、牧醫(yī)等第一產(chǎn)業(yè)專業(yè),做大數(shù)控、機械、電子電工等第二產(chǎn)業(yè)專業(yè),做強計算機、會計等第三產(chǎn)業(yè)專業(yè)。學校針對陽邏經(jīng)濟開發(fā)區(qū)*業(yè)的相關(guān)企業(yè)的用工需求和相應(yīng)崗位的技能要求,在機械專業(yè)中開展車、鉆、銑、沖等工種教學。針對新農(nóng)村建設(shè)的新要求和“三農(nóng)”發(fā)展的新變化,引導農(nóng)學專業(yè)向“高”、“新”方向發(fā)展。通過這些措施,專業(yè)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。工科專業(yè)畢業(yè)生活躍在各個大型*加工企業(yè)的不同崗位,部分學生迅速成長為企業(yè)骨干,走上班組長、廠長等專業(yè)型管理崗位。農(nóng)科專業(yè)有力支撐了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,滿足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的技能型人才培養(yǎng)基地已初步建成。學校專業(yè)建設(shè)也得到發(fā)展,目前擁有省級重點以上專業(yè)3個,市級重點專業(yè)2個,在全省居于領(lǐng)先地位。
適應(yīng)信息社會發(fā)展和教學改革需求,學校大力開展數(shù)字化資源建設(shè)。一是向全體教職工廣泛征集,全年收集到質(zhì)量較高的教案、案例、課件、論文等1*5件;二是參與教育部數(shù)字化資源共建共享聯(lián)盟,牧醫(yī)和機電專業(yè)成為會員單位,果蔬花卉專業(yè)成為副組長單位,劉俊峯、吳小平、童西元、程志剛、顧其勝、楊幼春等一批老師進入教育部專業(yè)數(shù)字化資源專家?guī)?,參與3個專業(yè) *** 10門課程的數(shù)字化資源開發(fā)。
二、加強隊伍建設(shè),搭建平臺,著力提升師資水平
學校認識到,是名優(yōu)教師造就了名優(yōu)學生,是名優(yōu)學生成就了學
校品牌,追根溯源,師資水平?jīng)Q定了學校發(fā)展所能達到的高度。
搭建交流平臺,“四個堅持”加強團隊建設(shè)。一是堅持全年開展“比教學訪萬家”活動?!罢n內(nèi)比教學”全員參與,調(diào)動了教師們苦練教學基本功的積極性,跟自己比進步,跟別人比差距,課堂效率得到提高。所有一線教師至少上一節(jié)展示課,全年共開展課堂展示活動 節(jié)次,推出公開觀摹課1*9節(jié)次。通過學生評教的反饋信息,受學生歡迎和喜愛的教師越來越多。老師的崗位技能得到提高,周紅飛、陳海東、嚴文祥等老師在區(qū)教師五項技能大賽中分別獲得一、二、三等獎。魏學珍、施艷桃、巴燕、李文華、黃曉暉、馮珍姣、高志明、溫紅兵、左玲、胡鋒、王米玉等一批老師參加市、區(qū)“比教學”活動獲得佳績?!罢n外訪萬家”長抓不懈,班主任利用課余時間,采取各種方法與家長聯(lián)系,杜絕告狀訪,將家庭教育與學校教育的有機結(jié)合,實現(xiàn)學生家庭100%受訪,學校獲得“家訪先進學校”,邱蓮菊、邱利琴等2名班主任榮獲區(qū)級“我心目中的好老師”稱號、童雙艷、魏億軍、高戀等3名班主任的家訪手記獲得“優(yōu)秀”。
二是堅持每月召開班主任工作例會。反思工作得失,總結(jié)交流經(jīng)驗,加強常規(guī)教育、誠信教育、安全教育。貫徹落實量化管理,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結(jié)合,根據(jù)“班級和諧度量化評分管理細則”,評定星級班主任9輪次,其中金學中、汪愛新、童雙艷等老師成為9星級班主任,邱蓮菊、吳紅梅、嚴文祥、喻三明等老師成為8星級班主任,一批年輕班主任日漸成熟,工作方法具有創(chuàng)新性和推廣性。涌現(xiàn)出了李建軍、邱利琴、羅俊、童志武等市區(qū)優(yōu)秀班主任,曾世鋒、方中兵、陶全喜、吳中傳、童吉剛、邱利琴、王朝輝、陳同華等老師受到市區(qū)教育局表彰,袁翠東老師被評為區(qū)首屆十大師德模范教師。
三是堅持每周教研組研討。一年來,學校著重加強教研組建設(shè),各教研組每周安排一個晚上進行集中研討,集體備課說課、聽課評課、看課議課等活動開展得有聲有色。
四是堅持開展學生評教評學。學校加強了學生評教評學的制度建設(shè),完善了評價標準,優(yōu)化了評價過程,通過每年2次學生評教評學,全面了解了教師的教育教學情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決教育教學中出現(xiàn)的問題,力求防范于未然。評教評學的結(jié)果在教師大會上公布,提高促進了老師們的崗位意識和責任意識。
搭建學習平臺,“五個渠道”提升師資水平。今年以來,為給專業(yè)師資開拓更多的提升渠道,學校采取了五項措施。一是送出去學:選送了1*批次教師共18人次參加教育部等各級各部門組織的培訓;二是走出去看:到河南南陽農(nóng)業(yè)學校、XX職院、黃岡職院、羅田理工中專、黃岡高級技校、XX儀表學校、XX二輕學校等學??疾旖涣鲗I(yè)建設(shè)事宜,集思廣益;三是請進來教:聘請了XX職業(yè)技術(shù)學院教授吳昌友、華東師范大學教授李偉勝、湖北中等職業(yè)教育權(quán)威張光德等專家到校開展專題培訓。四是下企業(yè)練:學校不惜重金送工科專業(yè)老師高戀、汪洋、庫盛貴、汪樹春等到企業(yè)實踐,參加行業(yè)和企業(yè)組織的專業(yè)技能培訓。五是網(wǎng)絡(luò)學習:學校及時宣傳《教師行動網(wǎng)》的學習要求,每月開展自查與督促,全體干部教師全員參加網(wǎng)絡(luò)學習,學校被評為區(qū)級先進單位,王米玉老師被評為區(qū)級先進個人。
三、加強教學研究,全員參與,著力提高科研水平
學校以教科處為龍頭,以開展課題研究為重點,以校本研修為核心,引領(lǐng)教研工作向深度和廣度推進,引導教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。為了調(diào)動廣大教師參與教科研的積極性,學校加大了對科研成果、技能競賽和等級考試的獎勵力度,并與年級組、教研組、
篇二:中等職業(yè)學校201*年工作總結(jié)
201*年,在上級部門的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,學校認真貫徹落實十八屆四中、五中全會精神,堅持?立德樹人?的總要求,以?建一流學校,創(chuàng)特色品牌?為總體目標,切實轉(zhuǎn)變工作作風,深化內(nèi)部管理,推動內(nèi)涵發(fā)展,提高教育教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強服務(wù)兵地經(jīng)濟社會發(fā)展能力,全面完成年初制定的各項工作任務(wù),為國家示范校驗收和推廣、實現(xiàn)依法治校目標提供了有力的保證。一年來,學校共在各級各類大賽中榮獲一個國家級三等獎,兵團級5個一等獎,9個二等獎,18個三等獎?,F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:
一、以提升質(zhì)量為核心,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推動內(nèi)涵發(fā)展
1.加強教學教研改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是加快實施課程體系改革。積極開展行動導向教學,逐步實行理實一體化課程模式,切實提高了教師教學水平和學生的綜合職業(yè)能力。學校在今年的自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽中成績優(yōu)異,共榮獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎9個,1名教師被評為自治區(qū)優(yōu)秀指導教師。二是積極開展現(xiàn)代學徒制試點工作。學校在汽修專業(yè)積極開展現(xiàn)代學徒制項目試點工作,組建現(xiàn)代學徒制?四運班?,校企共建現(xiàn)代學徒制師資隊伍,進一步完善了校企合作育人模式。三是高度重視教科研工作。學校除常規(guī)教研活動外,以課題為引領(lǐng),提升學校教學質(zhì)量。今年共完成1個兵團級課題和8個校內(nèi)課題。此外,以科技發(fā)明項目為帶動,提升學??蒲兴健=衲?,學校在二師青少年科技創(chuàng)新大賽中,獲一等獎2個,二等獎3個,三等獎3個;在兵團青少年科技創(chuàng)新大賽上獲二等獎2個,三等獎3個。四是著力推進數(shù)字化校園建設(shè)。下半年,學校與中國電信巴州分公司簽定協(xié)議,在校內(nèi)實施了無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋項目,計劃1*月初完成全部工程,為教育
信息化的實現(xiàn)提供了基礎(chǔ)設(shè)施保障;同時,啟動校園?一卡通?項目,目前已實現(xiàn)校園內(nèi)刷卡消費功能。
2.加強骨干教師和?雙師型?教師培養(yǎng),優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。今年學校共投入1*萬用于師資培訓。其中,4人參加國家級骨干教師培訓,1*名教師參加兵團級培訓,2名教師到疆外企業(yè)進行培訓鍛煉。今年8月,學校牽頭舉辦首屆兵團屯南現(xiàn)代職教集團師資培訓班,聘請全國知名職教專家和江蘇大學多名專家授課,一師、三師、十四師職校、巴州紅旗技校等4所學校的80余名教師參加了培訓,充分體現(xiàn)了我校在兵團南疆地區(qū)職業(yè)院校中的引領(lǐng)作用。在201*年兵團信息化教學大賽中,學校參賽教師獲2個三等獎;在國家信息化教學大賽中,1名教師榮獲三等獎。
3.加強學生管理工作,以人為本突顯職校特色。學校堅持?軍事化管理、人性化服務(wù)?的理念,全面加強未成年人的思想道德建設(shè)。一年來,學校組織開展了?向雷 *** 學習?、民族團結(jié)教育月、科技活動周、傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)、?紀念抗戰(zhàn)勝利70周年?宣傳教育、趣味運動會等豐富多彩的活動,有效促進了學生的身心和諧發(fā)展。今年,我校學生在首屆兵團職業(yè)院校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)大賽中9個項目中喜獲4個一等獎,1個二等獎,3個三等獎的驕人成績,受到兵團教育局領(lǐng)導和職教同行的高度認可和關(guān)注。
二、以拓寬生源為突破,注重市場導向,招生、就業(yè)、培訓、駕訓齊頭并進
1.以創(chuàng)新促招生,以質(zhì)量促就業(yè)。面臨相當嚴峻的招生形勢,學校加大宣傳力度、強化招生舉措,最終突破困境,全年招收學生61*人,超額完成師里下達的600人招生任務(wù)。同時,密切與企業(yè)聯(lián)系,積極構(gòu)建全方位就業(yè)網(wǎng)絡(luò),為畢業(yè)生提供了更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推
薦服務(wù)。學校全年共分配畢業(yè)生501人次,就業(yè)率98%。在學校高度重視和支持下二師電大、農(nóng)廣校春、秋兩季共計招生837人,在去年基礎(chǔ)上增加了21%;教學管理更加規(guī)范,考試組織更加嚴密,學員管理更加細致到位,各項工作得到全面提升,實現(xiàn)了二師電大、農(nóng)廣校交接后的平穩(wěn)過渡。
2.以鑒定促培訓,以服務(wù)謀效益。截止目前,學校共培訓、鑒定3931人次。此外,學校今年還新增8個鑒定工種,服務(wù)社會能力顯著增強。華山駕校全年共招收學員800名,為學校帶來了良好的社會經(jīng)濟效益。
三、以創(chuàng)建和諧校園為目標,整體聯(lián)動,實現(xiàn)各方協(xié)調(diào)有序
1.加強社會管理、綜合治理工作。學校社會管理、綜合治理工作,緊緊圍繞以維護學校安全穩(wěn)定為首要任務(wù),堅持?打防結(jié)合、預(yù)防為主、專羣結(jié)合、依靠羣眾?的方針,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,重點抓學校安全管理規(guī)范化、校園周邊環(huán)境整治、消防安全整治、法制教育、矛盾糾紛排查等工作,有效保障了師生學習和生活的正常秩序,努力打造領(lǐng)導放心、家長安心、師生舒心的和諧平安校園。
2.加強安全管理工作。進一步健全落實班子成員分工負責、各部門齊抓共管的領(lǐng)導體制和工作機制;按區(qū)域劃分值班范圍,確保每個區(qū)域24小時都有值班人員;定期對校舍進行全面、認真檢查,及時消除了各類安全隱患;舉行了安全消防知識講座,并開展安全消防演練,使全校師生員工的安全責任意識明顯得到增強。
四、以作風建設(shè)為重點,夯實人才基礎(chǔ),推動隊伍建設(shè)上臺階
1.注重教育引導,提高黨員干部思想素質(zhì)。一是舉辦專題講座。學校先后邀請疆內(nèi)外專家來校舉辦1*場專題講座,切實提高了黨員干部和教職工的思想認識和綜合素質(zhì)。二是學習先進人物。
通過開展學習鄒碧華、尤良英等系列活動,激勵黨員、干部和教職工對照先進典型,努力做到立足崗位、敬業(yè)奉獻。三是豐富學習活動載體。學校舉行了?慶祝建黨94周年?、?紀念抗戰(zhàn)勝利70周年?系列活動,并組織參觀庫爾勒規(guī)劃館、二師歷史紀念館、巴州廉政教育基地,觀看反腐倡廉警示教育片,開展黨員拓展訓練等活動,有效提升了學習的實效性。
2.強化宗旨意識,轉(zhuǎn)變領(lǐng)導干部工作作風。學校于5月下旬以專題黨課形式啟動?三嚴三實?專題教育,并持續(xù)深入地狠抓領(lǐng)導干部作風建設(shè)。一是抓好專題學習研討交流。從嚴從實開展了四個專題的交流研討,班子成員結(jié)合自己的崗位職責和工作實際談體會、談收獲,找存在問題、定整改措施。二是抓好領(lǐng)導干部的剖析自查。班子成員對認真開展自查,不斷補充完善問題清單。截止目前,學校班子及成員共查找?不嚴不實?問題70條。三是抓好整改整治工作。學校堅持邊學邊查邊改,采取?問題導向、清單管理?,研究制定管用措施,落實到人和部門,共完成整改67項。四是抓好活動載體。深入開展了?踐行‘三嚴三實,轉(zhuǎn)作風、優(yōu)服務(wù)、樹形象、促發(fā)展’?主題活動,期間領(lǐng)導干部定期深入教學管理一線,與黨支部、分管部門、骨干教師進行溝通交流,并召開一線教師代表座談會,指導部門工作、聽取教職工意見建議。
3.深化?四強?專題教育,提升黨支部建設(shè)水平。學校在黨員中開展了?強黨性、強法治、強責任、強基礎(chǔ)?專題教育。一是通過專題學習研討交流,使黨員干部進一步提高了思想認識,明確了職責使命。二是在黨員中開展了公開承諾、?走進學生心里送溫暖?、黨員結(jié)對幫扶、?黨員先鋒崗?、?黨員示范崗?等活動,激勵黨員以更加嚴格的標準要求自己,切實發(fā)揮好先鋒模范作用。三是著力
建設(shè)服務(wù)型黨支部。學校領(lǐng)導班子成員在各黨支部建立聯(lián)系點,指導、督促各黨支部結(jié)合自身特點開展工作,服務(wù)于教學管理一線和學校發(fā)展大局。
五、存在的問題及今后的工作思路
(一)存在的問題
1.學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學設(shè)備尚不能滿足教學需求。
2.校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式需進一步完善。
3.師資隊伍結(jié)構(gòu)需進一步優(yōu)化,雙師型教師數(shù)量仍然不足。
(二)今后的工作思路
1.積極爭取上級資金和項目,改善學?;A(chǔ)設(shè)施和教學硬件設(shè)施。
2.著力推進后示范校建設(shè),持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設(shè),全面提升教育教學質(zhì)量。
3.強化教師隊伍建設(shè),重點加強專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師、青年教師等團隊建設(shè)。
回顧過去,成績來之不易;展望未來,我們信心滿懷。新的一年,我們將繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新,與時俱進的時代精神,走內(nèi)涵發(fā)展之路,努力辦好?學生安心、家長放心、社會認可、人民滿意?的職業(yè)學校。

學校學期工作總結(jié)通用5篇

總結(jié) 給了人努力工作的動力,培養(yǎng)了人思考的習慣,使工作更有效率,頭腦更加清醒,目標更加明確,工作更有意義。下面我為大家?guī)韺W校學期 工作總結(jié) 通用,希望大家喜歡!

學校學期工作總結(jié)通用1

本學期,我擔任了一、三、六年級的校本課程教學工作,其中包括《 簡筆畫 》、《貼畫》、《剪刻紙》。轉(zhuǎn)眼一學期已悄然接近尾聲,為了進一步明確今后工作的努力方向,更加扎實有效地開展今后的校本課程教學活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學期,我嚴格執(zhí)行課程計劃,并認真、耐心地向?qū)W生傳授美術(shù) 方法 和技巧,碰上學得慢的學生,我細致地進行個別指導,手把手地教,面對面的輔導,邊教邊思索著如何讓學生又快又好的掌握基本技能,如何讓我們的學生喜愛校本課程的學習內(nèi)容。在課堂上,我精心設(shè)計活動環(huán)節(jié),讓學生充分發(fā)揮主觀能動性,自主學習、探究學習、合作學習共同收獲,體驗快樂。根據(jù)學校的特點、條件以及所教學生的基礎(chǔ)等情況,精心備課,設(shè)計教學的每一環(huán)節(jié),激發(fā)學生的求知欲,讓學生在玩和快樂中發(fā)現(xiàn)新知識,學習新知識,使課堂生動、活躍、豐富多彩。提高了學生動腦動手的能力,讓學生通過自己努力獲得知識技能,豐富了學生的智識,增加了新的體驗,真正的提高了孩子們動腦、動手的能力,促進學生身、心、智、德的全面發(fā)展。

一年級:

一年級的《簡筆畫》看似簡單,但對于低年級的小學生來說是有一定難度的,我首先強調(diào)學生學習繪畫時的坐姿、握筆的方式以及畫筆的擺放等問題,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。對于繪畫的基礎(chǔ)部分,我精心設(shè)計每個環(huán)節(jié),突出重難點,耐心輔導。同時,我鼓勵學生,在繪畫中可以添加自己的想象,不必和老師的范畫一模一樣,應(yīng)該有自己的獨特想法,一次來培養(yǎng)學生的想象能力和大膽創(chuàng)新的意識。孩子們的作品活潑、生動,色彩艷麗,他們用畫筆展現(xiàn)著自己五彩斑斕的世界。

三年級:

三年級的《貼畫》主要以彩紙貼畫為主,根據(jù)學生的實際情況,我將教學內(nèi)容進行了調(diào)整,由簡到繁、從易到難,先以簡單的毛毛蟲圓形等簡單的'入手,再到學生自己設(shè)計圖案,到最后有小組自己設(shè)計并*漂亮的紙貼畫。我們還將棉花貼在了紙上,做成了漂亮、實用的裝飾物,讓學生懂得學以致用,用創(chuàng)意妝點生活的樂趣。

六年級:

六年級的《剪刻紙》上升到剪和刻的技巧上,難度加大。在課上,由于要用到剪刀和刻刀,我特別注意 安全 教育 ,讓學生懂得保護自己和他人的生命安全。本學期的剪刻紙,主要以簡單的圖片為主。結(jié)合學生實際情況,我在網(wǎng)絡(luò)上搜集大量剪刻紙的圖片及視頻,并將這些傳統(tǒng)的藝術(shù)帶到課堂上,讓學生在廣泛的 文化 情境中欣賞剪刻紙的美,感受其獨特的魅力,并激發(fā)他們*的__。每逢上課的時候,總會有學生說,老師快發(fā)放剪刀吧,我都著急了。平日里特別調(diào)皮的孩子在校本課上積極參與,在剪刻的過程到中很認真的完成每一個作品??梢娝麄儗艨碳埖南矚g程度。

當然,我們還有許多困難與問題學要解決,但是,我有決心,有信心,一定戰(zhàn)勝困難解決問題。讓校本課程的教學工作開展的豐富多彩,讓孩子們在快樂中學習。

學校學期工作總結(jié)通用2

20__年,工商所團支部在所黨委和上級團委的領(lǐng)導下,緊緊圍繞所黨組的中心工作,團、帶領(lǐng)廣大團員青年,立足本職,務(wù)實創(chuàng)新,勤奮學習,努力工作,較好地完成了各項工作任務(wù),共青團工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

20__年,工商所團支部以抓好團員青年的思想教育為重點,以開展各項團內(nèi)活動為依托,以深化“保護母親河生態(tài)監(jiān)護站”創(chuàng)建為抓手,重點抓了以下四個方面的工作:

一、強化學習教育,提高團員青年的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

團支部組織團員青年認真學習黨的路線方針政策和團內(nèi)文件精神,幫助團員青年準確把握時代脈搏,樹立高尚的人生觀和道德觀。組織團員青年參加市機關(guān)組織的“立足崗位、奉獻義烏”演講比賽,獲得三等獎。組織團員青年參觀馮雪峰故居,培養(yǎng)愛國主義情操和優(yōu)秀的道德品質(zhì),增強了集體凝聚力。同時,團支部還注重強化團員青年的業(yè)務(wù)學習,配備圖書資料和報刊雜志,為團員青年學習和查找資料提供便利。一年來團員青年共在各級媒體上發(fā)表信息報道一百余篇,很好地宣傳了所的各項工作。通過抓思想工作和強化業(yè)務(wù)學習,團員青年的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了明顯提高,大局意識、責任意識、服務(wù)意識和團隊精神明顯增強,工作熱情空前高漲,促進了各項工作的開展。

二、深入開展“保護母親河生態(tài)監(jiān)護站”創(chuàng)建活動,培養(yǎng)團員青年的環(huán)保意識。

在上級團委的關(guān)心、支持下,工商所團支部成立了“保護母親河生態(tài)監(jiān)護隊”,志愿開展環(huán)保宣傳、環(huán)境監(jiān)測及各種便民服務(wù)。一是在3月15日開展“保護消費者權(quán)益日便民服務(wù)”活動,組織十余名青年團員在佛堂鎮(zhèn)新市基開展便民服務(wù),宣傳環(huán)保知識,散發(fā)宣傳材料數(shù)百份。二是定點設(shè)立了三處“保護母親河生態(tài)監(jiān)護點”,定期組織監(jiān)護隊員對監(jiān)護點的水質(zhì)情況進行監(jiān)測并將果公告于所宣傳欄。三是組織團員青年開展打掃衛(wèi)生,植樹造林等活動,通過自身行動宣傳環(huán)境保護。

三、開展健康向上的文體活動,豐富團員業(yè)余生活。

為了進一步豐富團員青年的業(yè)余生活,增強團員體質(zhì),陶冶青年情操,團支部開展了一系列文體活動。一是在所內(nèi)部組織 乒乓球 賽,鼓勵團員青年業(yè)余時間積極參加體育鍛煉。二是定期組織與兄弟所團員青年進行聯(lián)誼活動,既增強了團員青年之間的友誼,也豐富了業(yè)余生活。三是組織團員青年赴玉環(huán)參觀學習,開闊了團員青年的視野。通過開展各種文體活動,豐富了團員青年的業(yè)余生活,營造了輕松向上的良好氛圍,進一步增強了團組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。

四、加強團組織班子建設(shè),形成堅強的戰(zhàn)斗集體。

工商所團支部始終把加強班子自身建設(shè)擺在突出的位置。一是抓好班子成員自身的學習。支部一班人自覺堅持理論學習和業(yè)務(wù)學習,特別是團的知識學習,爭取多學一點,學深一點,學透一點。二是堅持例會制度。支委會定期召開會議,研究部署團的工作,要求委員嚴格遵守會議紀律,有事請假,不得無故缺席。對臨時性的工作,及時開會,及時處理。三是堅持*集中制原則進行決策。支部一班人既各有分工、各負其責,又做到分工不分家,互相支持,互相配合。對于工作部署、活動安排、經(jīng)費開銷等事項,均經(jīng)集體研究決定,重大事項報所黨委和所領(lǐng)導批準,并聽取團員個人意見。通過加強團的班子建設(shè),班子成員的工作作風明顯轉(zhuǎn)變,駕馭工作的能力明顯增強,工作效率明顯提高。

過去一年的工作足跡,充分體現(xiàn)及驗證了工商所團支部的工作路線,同時也為真正成為一個優(yōu)秀團支部創(chuàng)建了充要的條件?;赝哌^的足跡,我支部有理由相信:我們的工作算是圓滿的,我們的工作亦是成功的;而展望未來的道路,我支部更有理由認為:在所黨委和上級團委組織的關(guān)注與支持下,我們的工作將會邁進更上一層臺階,開創(chuàng)我們美好的未來。

學校學期工作總結(jié)通用3

從十月份補錄進__職院建工系1班,受老師和同學信任。擔任班級團支部書記,在我擔任團支部書記期間和以前團日活動等工作開展過程中所遇到的情況和工作情況做出以下總結(jié)。

首先是團日活動,在班級內(nèi)部積極的組織團支部組織策劃團日活動,每次的團日活動都辦的很有特色,在安全建設(shè)月中組織了 安全演講 活動取得了很好的效果,并組織了對于荊州英雄群體的悼念學習活動,通過詩歌朗誦和演講活動讓同學深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內(nèi)涵;在學風建設(shè)月期間把團日活動與學風建設(shè)相結(jié)合,開展有獎問答和游戲競賽的活動,使得同學們在游戲娛樂中學習,引起了同學們的興趣和熱情;組織了同學參加志愿者和義工活動,在十二月五號的志愿者日,帶領(lǐng)班級志愿者去__廣場進行文明與 安全知識 宣傳得到了市民的廣大好評;在讀書節(jié)期間響應(yīng)院和系部的號召我們班三位同學積極參加系部團總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎;但同時在團日活動中也存在著一些問題,在團日活動中有很多同學把它當作一種任務(wù)去完成,當作一種任務(wù)去應(yīng)付,有很多的學生干部也是如此的去組織同學,所以有了團總支提到的沒有氛圍,據(jù)于形式。我認為團日活動是讓我們一個群體好好交流感情,增強班級凝聚力放松心情的一個活動,是為讓我們能更好的投入學習而服務(wù)的。

在團日活動的組織中,我組織過演講游戲競賽有獎問答晚會等形式的活動。有的活動很有成效,同學的積極性能得到很大的提高,但也有幾次效果不明顯,沒有達到我所想要的效果。在活動中中依然有那么幾個人的積極性沒有調(diào)動,認為無關(guān)自己的事生活在自己的小世界里,高校生活我覺得應(yīng)該靠的是自己的自覺不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴格管理的辦法,雖然效果很好,但我覺得作為一個高校生作為一個成年人,不應(yīng)該靠這種方式來約束自己,我們應(yīng)該學會自律,我們團支部就是幫助同學來了解自己給他們提供舞臺和幫助的。在團日活動中也出現(xiàn)過意外事故,這是我工作的不到位,對活動安排的不周工作的失職,我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會在以后的學習工作中付諸實踐不斷的總結(jié)完善。

其次是每次院系組織的各種活動,依然是一個積極與自覺的問題?,F(xiàn)在的一些同學用懶惰形容還不如說是淪落,沒有做為一個高校生應(yīng)該有的熱情與積極性,有很多同學為的只是兩個字"學分"我認為有必要對學生進行一次全面的教育活動。

再次是班干部的配合情況,各個組織部門應(yīng)該積極的配合完成工作,在各種活動中什么事都要別人把一切做好了在教自己做,所以每次團支書的工作是最繁忙的,班干部要進行組織能力培訓。

在安全月教育和學風建設(shè)期間。安全教育與學風建設(shè)在班級內(nèi)部取得了明顯的成就。同學們的安全意識得到了很大的提高,學風興趣也得到了提升對班級建設(shè)起了重要的作用。

學校學期工作總結(jié)通用4

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼3個月的實習期就要過去了,回顧三個月來的輔導員生活,衷心的感謝化工系給了我這次帶大一新生的機會,使我有了這么多活潑可愛的學生,使我痛并快樂著;同時,也衷心的感謝化工系的各位領(lǐng)導、老師對我的工作的幫助與支持,使我有了堅強的后盾和前進的動力,使我感受到了家的溫暖。下面,我將對我三個月以來的工作向各位領(lǐng)導、老師加以總結(jié)匯報:

一、新生入學教育

在迎新的日子里,我熱情地接待每一位新生和家長;深入宿舍,和學生交流、溝通;積極配合 軍訓 工作的開展,并以軍訓為契機,對學生進行集體榮譽和組織紀律的教育;配合院系做好專業(yè)教育、安全教育、校規(guī)校紀和班規(guī)班紀教育,加強對學生的日常管理。

二、班級骨架構(gòu)建

我根據(jù)新生材料和學生軍訓中的表現(xiàn),在軍訓結(jié)束后,結(jié)合學生的*投票和與學生的談話談心,推選出了九個班的班委成員。在工作中,我加強對所有班委的培訓指導,每周定期與他們開會、交流,及時了解班級情況。通過一系列班團活動增強班級的凝聚力和向心力,向大家灌輸一種相親相愛一家人的思想。

三、班級學風建設(shè)

針對我校生源單招生、文科生增加的現(xiàn)狀,我們在每班都成立了學習小組,開展學習結(jié) 對子 活動,讓每一位學生身邊都有老師,營造了勤奮、團結(jié)、求實、創(chuàng)新的良好風氣。

四、注重女生工作

我?guī)У?個班男女生比例大致為2:3,女生較多。而由于女生情感型、情緒化、含蓄式的 邏輯思維 、心理特征和表達方式,容易造成女生間的隔閡。為此,我經(jīng)常深入女生宿舍和同學談心,在志艷書記的幫助下,較好的解決了515宿舍的問題,維護了宿舍團結(jié),增進了同學間的友誼,同時也調(diào)動了女生在班級建設(shè)中的積極性。

五、思想教育工作

針對高職院校學生懶散、自由、自我約束能力和自我管理能力較差的特點,我開展了慎獨自律,成人成才的主題班會,幫助學生了解大學學習、生活的特點,制定大學三年的學習、生活規(guī)劃。

六、心理健康教育

每周與心理委的例會,都是我了解學生心理健康狀況的好時機,在一次次的溝通交流、調(diào)查了解中,我們對單親家庭、獨生子女、內(nèi)向?qū)W生和心理不健全的學生都有了一定的了解與接觸,可以說,從心理委到班委再到我,所有人都在為他們營造一個充滿愛的家。

在收獲的同時,我也看到了自身的不足,那就是:工作 經(jīng)驗 的欠缺、工作細致度的欠缺、工作方法的不得當。在以后的工作中,我除了改正以上幾點外,還力求做到以下幾點:

一、不斷地學習與思考,提高自身綜合素質(zhì),多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導、老師虛心學習,不恥下問;事后,及時總結(jié)、 反思 。

二、將工作做精、做細,學生工作是人的工作,只有做精、做細,才能真正的育人成才。

三、力求創(chuàng)新,更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新,并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色,多注意培養(yǎng)學生參與活動的興趣。

學校學期工作總結(jié)通用5

教科研工作是基礎(chǔ)教育工作的重要內(nèi)容之一。它在教育改革中日益顯出不可缺的重要作用。教科研的目的是為了更好地指導教育教學工作,高質(zhì)量地解決教育教學中的問題,完成從實踐到理論,由理論指導實踐的辯證循環(huán)。在教育教學工作中我們都會遇到各種各樣的問題,如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教與學、學習后進生的轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊伍建設(shè)等等,這些都是教科研的對象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問題,用提高教育教學質(zhì)量的目的去分析解決問題。找準問題的切入點,采取行之有效的方法,對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上,而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進行總結(jié),這就是庸師和優(yōu)秀教師的區(qū)別。

1、堅持學習,努力提高自己

通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅持參加學校組織的理論及業(yè)務(wù)學習,使知識不斷積累,思想與時俱進,不斷提升教育教學理念。多寫教育教學 隨筆 。總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,形成自己的風格。堅持寫 讀書筆記 、收集先進的教育教學理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。

2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多。

3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

回顧近幾年的教科研工作,雖取得了一些成績,但還有很多地方需要改進、進一步充實。在今后的工作中,我決心繼續(xù)加強學習努力實踐,多參加各種教科研培訓活動,使自己的教科研水平再上一個新臺階,使學校的教科研工作有個新的跨越。

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高職院校教研室工作總結(jié)

導語:教研時,教研組圍繞一個專題進行深入的研究和討論。它是將教研與科研有機融合的教研活動形式。教研組是以音樂與相關(guān)文化為研究對象,先制定分步驟研究計劃,在一段較長的時間內(nèi),圍繞這一專題多次反復研究,探尋教學對策,逐步解決問題.與常規(guī)的教研活動相比,它具有更深入、更規(guī)范、更科學、更具針對性等特點。。下面是我整理的高職院校教研室工作總結(jié),希望能夠幫助到大家!

本學期來,教研室在基礎(chǔ)部的正確領(lǐng)導下,教育教學工作再上新臺階。我們圍繞教研先導,德育為首,教學為主,育人為本,全面發(fā)展的指導思想,結(jié)合我校中等職業(yè)學校辦學的特色,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,有力地推動了語文、德育課的教學工作。圓滿地完成了本學期的各項任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、政治理論學習工作

教師的學習提高是發(fā)展教育、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。按照基礎(chǔ)部的要求,組織教研室同志認真做好政治理論學習。對xx大報告、以及全國職業(yè)教育工作會議精神中的一些重大理論問題和觀點堅持反復學習,把學習的過程作為進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念的過程,進一步堅持實事求是,求真務(wù)實的過程,進一步堅持與時俱進,拓寬思想的過程,進一步提高思想上的堅定性,行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程,不斷提高認識水平和理論修養(yǎng),發(fā)揮黨員教師的示范作用。

二.教學常規(guī)管理

加強常規(guī)管理,是落實教學計劃的根本保證。因此,本教研室始終認真落實教學常規(guī)管理的各項規(guī)定,按照各項規(guī)定組織教學。每學期認真制定教學計劃,堅持聽課制度,堅持業(yè)務(wù)學習,堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證教育教學扎實高效。

1、著力狠抓備課、上課、批改作業(yè)等教學環(huán)節(jié)

備好課是上好課的關(guān)鍵,教案編寫是提高教學質(zhì)量,實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工作。本教研室專兼老師都能認真學習《備課細則》,在教案書寫中不僅備教材,而且備學生。不僅備教法,而且備學法。體現(xiàn)了教學方法的研究與探討。都能認真履行周一簽字制度,簽字完整。

上課是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,課堂是傳道授業(yè)解惑的場所。本教研室老師教學態(tài)度嚴謹、教學環(huán)節(jié)完整,都能遵守關(guān)于維護正常教學秩序的各項規(guī)定,教書育人,完成科室安排的各項教學任務(wù)。

作業(yè)批改是對學生所學知識掌握程度的檢查、反饋,本教研組老師做到每次課后都有作業(yè),并根據(jù)要求,將作業(yè)分為a、b本,認真、仔細、及時批閱作業(yè),評出等級。對學生作業(yè)中存在的問題,有的指正,有的用紅筆劃出,甚至注明正確答案。對學生普遍存在問題,課前加以,利用課余個別輔導。有些老師還有詳細批語,批語中多是肯定、鼓勵學生的話語。

2、注重實效考核,為學校實現(xiàn)考教分離作好準備。

本學期,我們圍繞教務(wù)部下發(fā)的《考教分離制度》(試行),認真討論試題建設(shè)中的問題,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足。更新陳舊的知識、題型,根據(jù)學生實際,有所針對的降低難度,補充新內(nèi)容。本著循序漸進、注重實效的原則,對語文課程增加了早讀抽查、普通話檢查、書寫規(guī)范等項目的考核,注重了學生的實際應(yīng)用能力的考察。

3、嚴格實施課程標準,為專業(yè)課程改革提供依據(jù)。

本學期,教研室為進一步適應(yīng)職業(yè)學校專業(yè)化發(fā)展要求,逐步實現(xiàn)公共基礎(chǔ)課程的規(guī)范化、標準化,提高學生在職業(yè)教育領(lǐng)域的基本人文素養(yǎng),加強公共課程的適用性,本教研室全體教師嚴格執(zhí)行《語德課程執(zhí)行標準》,并經(jīng)過大家廣泛的討論、研究、反復比較商榷,進行了相應(yīng)補充和完善,為我校專業(yè)發(fā)展提供了重要的標準化依據(jù)。

4、開展定期評課、集體備課、組內(nèi)賽講活動

本教研室積極響應(yīng)學校號召,開展多種多樣的.教研專題活動,本學期開展教研專題會議12次,參加人數(shù)42(包括外聘教師)人次,公開示范課3次,組內(nèi)說課3次,同行聽課本學期人均20節(jié)次,通過一系列教研活動的開展,使本教研室教師的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)得到了極大的提升,成為我校教學科研的中堅力量。

5、開展豐富多彩的第二課堂活動,全面提高學生素質(zhì)。

為了促進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活。本學期語德教研室開展了四項第二課堂活動。做到每位老師都參與第二課堂,采取多種形式,落實到人,有計劃,有活動記錄,有總結(jié)。王芬娥、張國華、朱莉三位教師對08級學生開展“心理健康”教育課程輔導,累計達30課時。白曉戈、朱莉、英語教研室的楊欣老師繼續(xù)承擔本學期我校禮儀隊的訓練和授課工作,并為學校各類大型活動提供禮儀服務(wù)累計達20人次,受到學校的好評。王文倩老師承擔了校書法協(xié)會指導老師,共舉辦了兩次大型書畫展,為進一步豐富校園文化建設(shè)起到了積極的推動作用。王粉利老師一人承擔了學校“演講協(xié)會”、《爭口鳥》文學社的指導工作,在她的指導下已相繼有四名同學的作品在共青團寶雞市委的期刊上發(fā)表。受學校領(lǐng)導的指示,本教研室全力以赴,在全校挑選學生參加了教育部組織的第六屆全國職業(yè)院?!皩W生文明風采”系列競賽活動,參賽作品全部獲獎。組織了“爭鳴杯”征文活動,參加人次達200多人次,組織了第一屆我校普通話大賽。這些豐富的第二課堂活動以“提高學生興趣,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,促進學生素質(zhì)完善”為目的,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍,增強學生主動、自主學習的能力,第一范文: 為主要教學做好輔助工作,增強學生對理論教學的實踐操作性,全面提高學生的綜合素質(zhì),使學生成為符合社會發(fā)展需要的綜合型人才。

6、協(xié)助基礎(chǔ)部做好組內(nèi)教學檢查。

協(xié)助基礎(chǔ)部邢部長,對本教研室的德育、語文兩科共12位教師采取自查和互查、檢查組查相結(jié)合的方式,從聽課、作業(yè)、學習筆記、教學研究、學生反饋、文明辦公等方面,進行了組內(nèi)中期教學檢查。將檢查信息及時反饋給各科任課教師。使各科任課教師不斷完善自己的教學活動,做到教學相長。

7、完成期末各項教學任務(wù),做到有始有終。

(1)認真學習教務(wù)科《命題細則》,下發(fā)命題通知,做好試題的審定工作。

(2)為電子系、機電系、信息系提供教材參考,確定下學期語文、德育教材。

(3)認真學習《監(jiān)考細則》,監(jiān)考安排通知到人,要求認真實行監(jiān)考職責,端正考風,嚴肅考紀。

(4)做好期末試卷的分組、流水閱卷及成績輸入工作。

(5)本學期教研室教學工作總結(jié)及第二課堂活動總結(jié)。

(6)聯(lián)系下學期的各課所需外聘教師,初步安排下學期任課教師。

三.加強教研工作,提高業(yè)務(wù)水平

提高教育教學質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。教師是教育行為中的核心問題,也是基本的問題?,F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師由經(jīng)驗性轉(zhuǎn)向科研型,由知識型轉(zhuǎn)向?qū)W者型。要求教師不但要有先進的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠使用和*課件,能夠利用多媒體引導學生進行探究性學習,以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。為此,我們加強了業(yè)務(wù)學習。

1.加強學習,提高認識,轉(zhuǎn)變教育觀念。

我們有計劃地組織教師學習,樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、評價觀,實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。采用集體學習和教師自學相結(jié)合的方式,充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學習現(xiàn)代教育教學理論,先進的教育教學方法、教學模式;使教師能運用先進的教學思想指導教學,運用現(xiàn)代化的教學技術(shù)輔助教學。教師由單純的“以傳授知識”為主轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙耘囵B(yǎng)學生的能力”為主,充分體現(xiàn)了學生的主體,讓學生真正成為學習的主人,從而激發(fā)學生的學習興趣,提高了課堂教學效率,同時,優(yōu)化了教師。

2、實抓課堂教學,促教育教學改革。

語文、德育課教學的主渠道是課堂教學,教師認識的提高,觀念的轉(zhuǎn)變,最終要通過課堂來實踐。因此,加強教師對課堂教學研究,就顯得尤為重要。本學期派田正本老師外出學習,借鑒其他職業(yè)學校的教學經(jīng)驗,不斷豐富完善自己,使我們的語文教學工作更加符合實際,更具有創(chuàng)造性。

3.加強教師對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學的需要,我們號召教師利用現(xiàn)有條件學習計算機技術(shù)及課件*。爭取自己*課件,提高課件*水平。鼓勵教師多使用課件教學。

4、開展學術(shù)講座,提高教師學術(shù)研究水平

本學期,基礎(chǔ)部組織開展了本部教師學術(shù)講座活動,我教研室四位教師都積極參加,認真準備,白曉戈老師、王文倩老師、王芬娥老師以幽默風趣的報告,扎實深厚的學識使學生開闊了眼界,增長了知識,感受到了智慧之美。朱莉、王粉利、張國華老師積極準備和參加了基礎(chǔ)部的教改課,贏得了一致好評。也給同行教師樹立了榜樣,濃厚了教研室的學術(shù)研究氛圍。

4、積極撰寫教育教學論文和教材,成果顯著。

本學期,本教研室6位教師撰寫論文多篇,現(xiàn)有9篇在省級刊物發(fā)表或在??习l(fā)表,數(shù)篇將于近期陸續(xù)發(fā)表。積極開發(fā)編寫教材,本學期教研室朱莉老師參加了陜西省勞動與保障廳技工院校德育教材的編寫工作,現(xiàn)已已正式出版。

四、以大局為重,全力支持學校各項工作

本學期,在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下,本教研室在招生工作中,全體教師積極投入招生工作,超額完成了招生任務(wù)。全體教師積極參加了我校技工學校創(chuàng)重資料準備工作,并順利通過自查和驗收。積極協(xié)助學校完成了我校秋季運動會的組織工作;投入人力完成了寶雞市語言文字工作委員會的普通話、規(guī)范字的檢查工作。安排部分教師參加了學工辦和校團委、學生會組織的入學教育講座,安排教師外出學習,組織教研室全體教師利用課余時間,參加了工會舉辦的各項比賽,在學校教職工乒乓球比賽中取得了優(yōu)異成績。其他活動都能積極參加,按要求完成工作任務(wù)。

通過一學期來的工作,我們深深地體會到:作為文化基礎(chǔ)教研室,承擔著學校的全部語文、德育課教學工作,是學生最早接觸的教師。一言一行都影響著學生,都會給學生留下很深的認象。本教研室十位教師立足本職,竭盡全力,不斷學習,用它山之石,攻己之玉,努力搞好教學工作,力爭為轉(zhuǎn)變“校風、教風、學風”做出更大貢獻。以高度的責任感和緊迫感,積極投身于我校高職提升的實踐中,為我校的發(fā)展貢獻自己的聰明和才智。課堂一絲不茍,耐心的教書育人。課后以身作則,嚴格的要求自己。不斷學習,互相探討,充實自己。團結(jié)協(xié)作,完成基礎(chǔ)部安排的各項工作。以全心全意為同學服務(wù)為宗旨,遵循以人為本的素質(zhì)教育原則,弘揚勇于創(chuàng)新,無私奉獻的精神,教書育人。

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