2023年11月29日 16:10 | 大學路
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學校 | 創(chuàng)建時間 | 隸屬于 |
---|---|---|
蘭州理工中等專業(yè)學校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
晴隆縣職業(yè)教育培訓中心 | 2007 | 晴隆縣教育局 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
類別 | 專業(yè) |
---|---|
自動化類 | 機電技術應用 工業(yè)機器人技術應用 |
機械設計*類 | 數(shù)控技術應用 |
汽車*類 | 汽車電子技術應用 |
道路運輸類 | 汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修 |
計算機類 | 計算機應用 計算機應用 數(shù)字媒體技術應用 計算機平面設計 計算機網(wǎng)絡技術 |
電子信息類 | 電子技術應用 電子技術應用 |
新能源發(fā)電工程類 | 光伏工程技術與應用 |
機電設備類 | 電梯安裝與維修保養(yǎng) |
晴隆縣職業(yè)教育培訓中心
類別 | 專業(yè) |
---|---|
電子商務類 | 電子商務 |
旅游類 | 旅游服務與管理 |
道路運輸類 | 汽車運用與維修 |
表演藝術類 | 音樂表演 |
餐飲類 | 中餐烹飪 |
藝術設計類 | 美發(fā)與形象設計 美容美體藝術 |
電子信息類 | 電子技術應用 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
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機電技術應用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
新能源汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
工業(yè)機器人技術應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
數(shù)控技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
汽車電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計算機平面設計 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
光伏工程技術與應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
數(shù)字媒體技術應用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
計算機網(wǎng)絡技術 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
電梯安裝與維修保養(yǎng) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
晴隆縣職業(yè)教育培訓中心
專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
---|---|---|---|---|---|---|
電子商務 | 貴州 | 100 | 三年 | 學費:統(tǒng)一免費 | ||
旅游服務與管理 | 貴州 | 100 | 三年 | 學費:統(tǒng)一免費 | ||
汽車運用與維修 | 貴州 | 100 | 三年 | 學費:統(tǒng)一免費 | ||
音樂表演 | 貴州 | 100 | 三年 | 學費:統(tǒng)一免費 | ||
中餐烹飪 | 貴州 | 100 | 三年 | 學費:統(tǒng)一免費 | ||
美發(fā)與形象設計 | 貴州 | 100 | 三年 | 學費:統(tǒng)一免費 | ||
美容美體藝術 | 貴州 | 100 | 三年 | 學費:統(tǒng)一免費 | ||
電子技術應用 | 貴州 | 100 | 三年 | 學費:統(tǒng)一免費 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
蘭州理工中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區(qū)"的辦學格局。學校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學校”。2001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學?!薄?008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學校,成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內功、上質量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學目標。近年來,通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內涵軟實力整體提升的特色。
晴隆縣職業(yè)教育培訓中心
晴隆縣職業(yè)教育培訓中心(晴隆縣中等職業(yè)技術學校)是2007年經貴州省黔西南州人民*批準建立的一所縣級中等職業(yè)學校。學校位于蓮城鎮(zhèn)西街古城門外600米處。目前,校園占地面積88.6畝,校舍建筑面積13599.6㎡(含即將建成并投入使用的綜合實訓樓6950㎡)。另建有體育活動場地,有計算機室、多媒體室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室等教學設施。對運動場、學生食堂、實訓基地等工程建設,還在擬建中?,F(xiàn)有在校學生(含聯(lián)辦學校在內)500多名(其中,我校一年級新生130多名,在聯(lián)辦學校就讀的二、三年級新生近400名)。開設專業(yè)主要為學前教育專業(yè),除此之外,還有計算機、旅游服務、會計電算化等各個專業(yè)。目前,從我校的招生工作情況看,由于基礎設施、設備較為簡陋,甚至缺乏,加上相關專業(yè)教師不配套,使我校無法開設具有針對性和適合市場需求的專業(yè),因此招生工作存在較大困難。據(jù)統(tǒng)計,近三年全縣初中畢業(yè)生每年有3500余人左右,但實際普職(高中)比僅為8:2,年均升學率(初升高)為85%。所以,每年的初中畢業(yè)生,除就讀高中外,其余的學生也僅有700人左右,這些學生中除了大多數(shù)到省內外的中職學校就讀之外,每年僅有150~200人左右的學生到我校就讀。按此計算,如果我校辦學條件具備,師資配套,專業(yè)設置合理,那我校一至三年級在校生總數(shù)應為600人左右。我校除了每年對600名左右的在校生實施學歷教育外,還承擔著另一項重要任務——開展培訓工作,在我校組織開展的各種培訓中,每年的培訓人數(shù)在5000人左右。2015年培訓的實際人數(shù)為4692人次(不含黨校開展的培訓人數(shù))。從這個意義上講,晴隆縣職業(yè)教育培訓中心也切實履行了自己的工作職責——開展學歷教育和職后培訓相結合,并沒有辜負黨和*的期望。然而,在開展學歷教育工作的過程中,晴隆縣職教中心仍需加大力度,要努力擴大招生規(guī)模,不斷改善學校的辦學條件,進一步加強師資隊伍建設,組織教師外出參加各種培訓,使“雙師型”教師的比例得到大幅提升,為提高我校的辦學質量和辦學水平打下堅實的基礎。
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