2023年11月27日 16:40 | 大學(xué)路
最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)蘭州理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校和吉林藝術(shù)學(xué)院附屬中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校哪個(gè)好相關(guān)的問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校 | 創(chuàng)建時(shí)間 | 隸屬于 |
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蘭州理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
吉林藝術(shù)學(xué)院附屬中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 1957 | 吉林省教育廳 |
蘭州理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
類(lèi)別 | 專(zhuān)業(yè) |
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自動(dòng)化類(lèi) | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 |
機(jī)械設(shè)計(jì)*類(lèi) | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
汽車(chē)*類(lèi) | 汽車(chē)電子技術(shù)應(yīng)用 |
道路運(yùn)輸類(lèi) | 汽車(chē)運(yùn)用與維修 新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修 |
計(jì)算機(jī)類(lèi) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
電子信息類(lèi) | 電子技術(shù)應(yīng)用 電子技術(shù)應(yīng)用 |
新能源發(fā)電工程類(lèi) | 光伏工程技術(shù)與應(yīng)用 |
機(jī)電設(shè)備類(lèi) | 電梯安裝與維修保養(yǎng) |
吉林藝術(shù)學(xué)院附屬中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
類(lèi)別 | 專(zhuān)業(yè) |
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表演藝術(shù)類(lèi) | 音樂(lè)表演 舞蹈表演 |
蘭州理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
專(zhuān)業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對(duì)象 | 計(jì)劃招生 | 學(xué)制 | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 備注 |
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機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
汽車(chē)運(yùn)用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
汽車(chē)電子技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
光伏工程技術(shù)與應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
電梯安裝與維修保養(yǎng) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
吉林藝術(shù)學(xué)院附屬中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
專(zhuān)業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對(duì)象 | 計(jì)劃招生 | 學(xué)制 | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 備注 |
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舞蹈表演 | 吉林 | 55 | 六年 | |||
音樂(lè)表演 | 吉林 | 25 | 三年 |
蘭州理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
蘭州理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校系國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓(xùn)和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實(shí)訓(xùn)基地的三校區(qū)坐落于寧?kù)o的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區(qū)"的辦學(xué)格局。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學(xué)。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專(zhuān)";2000年被省教育廳確定為“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?!?。2001年被教育部確定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”。2008年改制為蘭州文科中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校;2009年更名為蘭州理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,成立了蘭州理工職教集團(tuán)。學(xué)校確立了“抓管理、練內(nèi)功、上質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹(shù)精品"的辦學(xué)目標(biāo)。近年來(lái),通過(guò)合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學(xué)格局;完成了改制中專(zhuān)、更名蘭州理工中專(zhuān)等外延發(fā)展和體制改制;形成了學(xué)校管理、教育、教學(xué)、科研、辦學(xué)模式等內(nèi)涵軟實(shí)力整體提升的特色。
吉林藝術(shù)學(xué)院附屬中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
吉林藝術(shù)學(xué)院附屬中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1957年,是吉林藝術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)的重要組成部分,是我省惟一一所省屬公立中等藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校。經(jīng)過(guò)63年的建設(shè)和發(fā)展,吉藝附中經(jīng)風(fēng)雨而茁壯,歷滄桑而彌堅(jiān),始終以培養(yǎng)杰出的藝術(shù)人才為根本任務(wù)和目標(biāo)。 吉藝附中師資力量雄厚,擁有專(zhuān)業(yè)教師123人,其中具有副教授以上職稱31人。附中現(xiàn)設(shè)有音樂(lè)表演和舞蹈表演專(zhuān)業(yè),其中音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和管理依托吉林藝術(shù)學(xué)院“音樂(lè)學(xué)”與“音樂(lè)表演”的省級(jí)精品學(xué)科優(yōu)勢(shì),借助音樂(lè)學(xué)院本科一批教學(xué)名家的師資力量,現(xiàn)設(shè)民族樂(lè)器、西洋管弦、鋼琴、聲樂(lè)、現(xiàn)代器樂(lè)等專(zhuān)業(yè)方向,各專(zhuān)業(yè)同設(shè)鋼琴副科、視唱練耳、樂(lè)理、音樂(lè)欣賞四門(mén)必修音樂(lè)基礎(chǔ)課及高中文化課程。舞蹈表演專(zhuān)業(yè)與吉藝舞蹈學(xué)院本科師資共享,由資深專(zhuān)家教授和優(yōu)秀的青年教師擔(dān)任各科教學(xué)任務(wù),以地域文化為依托,實(shí)施特色教育,推陳出新,開(kāi)設(shè)基訓(xùn)、民族民間舞蹈、技術(shù)技巧、劇目和樂(lè)理視唱等基礎(chǔ)課及初高中文化課程。 吉藝附中積淀了深厚的藝術(shù)素養(yǎng),形成了自身鮮明的教育風(fēng)格與特色,取得了豐碩的辦學(xué)成果,眾多校友以其杰出的成就享譽(yù)海內(nèi)。近年來(lái),附中師生先后獲得中國(guó)音樂(lè)“金鐘獎(jiǎng)”2項(xiàng),文化部“文華獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)1項(xiàng),文化部“青少年民族樂(lè)器教育教學(xué)成果展演”2項(xiàng),“全國(guó)職業(yè)院校技能大賽”二等獎(jiǎng)1項(xiàng),第五屆“荷花杯”少年舞蹈專(zhuān)業(yè)組金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)各1項(xiàng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1項(xiàng),第八屆“桃李杯”少年B組男子獨(dú)舞二等獎(jiǎng)1項(xiàng),第九屆“桃李杯”優(yōu)秀表演獎(jiǎng)2項(xiàng),第十屆“桃李杯”少年組原創(chuàng)教學(xué)劇目二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)等。 吉藝附中將秉持吉林藝術(shù)學(xué)院“博學(xué)、求真、至善、盡美”的校訓(xùn)精神,不斷完善育人機(jī)制,深化教學(xué)改革,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)“高、精、尖”的藝術(shù)人才為己任,繼續(xù)為我國(guó)藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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