今天大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/811.html" title="浙江交通職業(yè)技術(shù)學院">浙江交通職業(yè)技術(shù)學院教務處*號碼聯(lián)系方式,希望能幫助到大家,一起來看看吧!
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浙江交通職業(yè)技術(shù)學院有哪些專業(yè)?(搶先看,這里有完整的專業(yè)介紹)?
浙江交通職業(yè)技術(shù)學院有哪些專業(yè)?
浙江交通職業(yè)技術(shù)學院是浙江省教育廳直屬的一所全日制高等職業(yè)技術(shù)學院,主要從事職業(yè)技術(shù)教育和技術(shù)培訓,是浙江省唯一的交通運輸類高等職業(yè)技術(shù)學院。學院現(xiàn)有本科專業(yè)14個,分別是交通運輸管理、機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、車輛工程技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、物流工程技術(shù)、智能技術(shù)與應用、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、汽車服務工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、工業(yè)自動化技術(shù)、軌道交通信號與控制技術(shù)、軌道交通運營管理。
一、交通運輸管理
交通運輸管理專業(yè)培養(yǎng)具備綜合運用現(xiàn)代管理理論、經(jīng)濟學、法學及交通運輸科學等知識,能在交通運輸企業(yè)、*交通管理部門、交通運輸研究機構(gòu)、交通信息管理部門、交通工程建設(shè)單位從事經(jīng)營管理、營銷管理、交通運輸統(tǒng)計分析、交通運輸研究、交通規(guī)劃與設(shè)計等工作的高級專門人才。
二、機電一體化技術(shù)
機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備機械*、電氣自動化、計算機技術(shù)及軟件應用等基礎(chǔ)理論知識,能夠在機械、電氣、計算機及軟件系統(tǒng)的組合、設(shè)計、*、維護、管理等方面從事機電一體化技術(shù)應用的高級專門人才。
三、計算機網(wǎng)絡技術(shù)
計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備計算機科學、網(wǎng)絡技術(shù)、軟件工程及信息安全等基礎(chǔ)理論知識,能夠在計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的設(shè)計、管理、維護、應用、信息安全等方面從事計算機網(wǎng)絡技術(shù)應用的高級專門人才。
四、電子信息工程技術(shù)
電子信息工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信原理及應用等基礎(chǔ)理論知識,能夠在電子信息工程領(lǐng)域從事電子設(shè)備設(shè)計、維護、應用、信號處理、信息安全等方面從事電子信息工程技術(shù)應用的高級專門人才。
五、車輛工程技術(shù)
車輛工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備機械*、汽車原理及維修、車輛電氣技術(shù)、汽車質(zhì)量管理等基礎(chǔ)理論知識,能夠在汽車檢測、維修、管理、質(zhì)量控制等方面從事車輛工程技術(shù)應用的高級專門人才。
六、現(xiàn)代物流管理
現(xiàn)代物流管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學、交通運輸科學、物流學等基礎(chǔ)理論知識,能夠在物流管理、物流信息系統(tǒng)、物流營銷、物流經(jīng)濟分析等方面從事現(xiàn)代物流管理應用的高級專門人才。
七、物流工程技術(shù)
物流工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備機械*、計算機技術(shù)、電子信息工程、物流管理、物流信息系統(tǒng)等基礎(chǔ)理論知識,能夠在物流系統(tǒng)設(shè)計、管理、維護、應用、信息安全等方面從事物流工程技術(shù)應用的高級專門人才。
八、智能技術(shù)與應用
智能技術(shù)與應用專業(yè)培養(yǎng)具備計算機科學、人工智能、機器學習、模式識別、軟件工程及信息安全等基礎(chǔ)理論知識,能夠在智能系統(tǒng)的設(shè)計、管理、維護、應用、信息安全等方面從事智能技術(shù)應用的高級專門人才。
九、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)
物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備計算機科學、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡工程、信號與系統(tǒng)、軟件工程及信息安全等基礎(chǔ)理論知識,能夠在物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的設(shè)計、管理、維護、應用、信息安全等方面從事物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)應用的高級專門人才。
十、汽車服務工程技術(shù)
汽車服務工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備汽車原理及維修、汽車電氣技術(shù)、汽車質(zhì)量管理、汽車營銷管理等基礎(chǔ)理論知識,能夠在汽車檢測、維修、管理、質(zhì)量控制、營銷管理等方面從事汽車服務工程技術(shù)應用的高級專門人才。
十一、汽車檢測與維修技術(shù)
汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備汽車原理及維修、汽車電氣技術(shù)、汽車質(zhì)量管理等基礎(chǔ)理論知識,能夠在汽車檢測、維修、管理、質(zhì)量控制等方面從事汽車檢測與維修技術(shù)應用的高級專門人才。
十二、工業(yè)自動化技術(shù)
工業(yè)自動化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備機械*、電氣自動化、計算機技術(shù)及軟件應用等基礎(chǔ)理論知識,能夠在工業(yè)自動化系統(tǒng)的設(shè)計、管理、維護、應用、信息安全等方面從事工業(yè)自動化技術(shù)應用的高級專門人才。
十三、軌道交通信號與控制技術(shù)
軌道交通信號與控制技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備信號與系統(tǒng)、計算機技術(shù)、電子信息工程、軌道交通系統(tǒng)等基礎(chǔ)理論知識,能夠在軌道交通信號系統(tǒng)的設(shè)計、管理、維護、應用、信息安全等方面從事軌道交通信號與控制技術(shù)應用的高級專門人才。
十四、軌道交通運營管理
軌道交通運營管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學、交通運輸科學、軌道交通系統(tǒng)等基礎(chǔ)理論知識,能夠在軌道交通運營管理、軌道交通運營統(tǒng)計分析、軌道交通運營研究、軌道交通運營規(guī)劃與設(shè)計等方面從事軌道交通運營管理應用的高級專門人才。
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浙江交通職業(yè)技術(shù)學院教務處* 附號碼及其他聯(lián)系方式
一、浙江交通職業(yè)技術(shù)學院教務處聯(lián)系*和聯(lián)系方式 浙江交通職業(yè)技術(shù)學院教務處聯(lián)系*為88481798,該校聯(lián)系地址為浙江省杭杭州市莫干山路1515號、郵編為311112。
二、浙江交通職業(yè)技術(shù)學院簡介
素有“浙江交通人才搖籃”美譽的浙江交通職業(yè)技術(shù)學院,創(chuàng)建于1958年,隸屬于浙江省交通運輸廳。是國家骨干建設(shè)優(yōu)秀院校,全國交通職業(yè)教育示范院校,浙江省示范高等職業(yè)學院,浙江省高職優(yōu)質(zhì)建設(shè)校,第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校,教育部首批“中德職業(yè)教育汽車機電合作項目”示范學校,教育部國防教育特色學校,浙江省首批數(shù)字校園示范校,全國交通運輸職業(yè)教育教學指導委員會副主任和秘書長單位。2015年至今連續(xù)三年蟬聯(lián)“全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強單位”榮譽稱號,被批準為浙江省教育管辦評分離綜合改革試點單位,獲得民航CCAR-147維修培訓機構(gòu)資質(zhì),填補了浙江省飛機維修人才培養(yǎng)空白。當選全國汽車職教集團理事長單位,是全國路橋職業(yè)教育集團等4個職業(yè)教育集團的副理事長單位。堅實的行業(yè)支撐和深厚的辦學底蘊使學校始終處于全國高等職業(yè)教育的前列。
學校位于杭州市,毗鄰
浙江大學 紫金港校區(qū),集“西湖”、“西溪”自然之靈秀,合現(xiàn)代化、職業(yè)化人文之特色,享有全國高職“魅力校園”、浙江省高?!懊利愋@”稱號。學校占地面積42.7萬平方米,總建筑面積27.8萬平方米,在校學生8922名,教職員工588人,其中高級職稱159人。擁有國家級教學名師、全國五一勞動獎章獲得者、省級教學名師、省技術(shù)能手領(lǐng)銜的一流師資隊伍,有現(xiàn)代化、數(shù)字化的教育和生活設(shè)施,質(zhì)量管理體系覆蓋全校,是省級治安安全示范單位,浙江省第一家直招士官生院校,浙江省唯一一所榮獲“全國高校后勤十年社會化改革先進院?!狈Q號的高職院校。
“依托交通,服務社會”是學校堅持的辦學特色。學校主動服務國家“一帶一路”倡議和浙江現(xiàn)代交通示范區(qū)建設(shè),設(shè)路橋?qū)W院、汽車學院、海運學院、航空學院、軌道交通學院、智慧交通學院、運輸管理學院、人文學院、繼續(xù)教育學院等9個二級學院,以及具有獨立法人資格的浙江省交通運輸科學研究院、浙江公路水運工程咨詢公司、浙江交通職業(yè)技術(shù)學院資產(chǎn)經(jīng)營有限責任公司和15個院屬研究機構(gòu)。目前招收道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)、航海技術(shù)、飛機機電設(shè)備維修等40個全日制高職專業(yè)。其中7個專業(yè)被列為浙江省“十三五”優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目,5個被列為省級特色專業(yè)建設(shè)項目,4個被教育部列為全國職業(yè)院校示范專業(yè)點。學校主持并獲得國家級職業(yè)教育教學成果一等獎1項,國家級職業(yè)教育教學成果二等獎1項,全國交通運輸職業(yè)教育教學成果一等獎1項,浙江省教學成果一等獎3項、二等獎3項。
“校企合作,開放辦學”是學校發(fā)展的核心戰(zhàn)略。學校響應“一帶一路”倡議,主導組建全國交通職業(yè)教育國際聯(lián)盟,建立2所海外“魯班學?!?,與老撾達成合作意向建立“絲路交通學院”;是國家教育部與德國五大汽車生產(chǎn)商合作的中德汽車職業(yè)教育項目首批入選高職院校;經(jīng)教育部批準與美國伯米吉州立大學合作舉辦通信技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)兩個高等??平逃椖?;與中國人民*海軍北海艦隊、東海艦隊簽訂協(xié)議定向培養(yǎng)士官生;與豐田汽車(中國)有限公司合作開展T-TEP項目(豐田教育);與德國外貿(mào)交通學院、澳大利亞西海岸科技學院、臺灣龍華科技大學等境外院校開展專業(yè)開發(fā)、師生交流等國際合作項目;與路橋、汽車、海運、船舶、物流、鐵路、地鐵、機電、IT、通信、外貿(mào)、旅游等相關(guān)企事業(yè)單位合作緊密,共建校外實踐教學基地296個。
“為學生提供最優(yōu)教育,為社會提供最佳服務”是學校肩負的使命。學校倡導“學思并重,知行合一”的優(yōu)良學風,培養(yǎng)學生“路”的奉獻精神和“海”的博大胸懷,全員、全過程、全方位的“三全育人”理念和精彩紛呈的校園文化讓學生快樂學習、成長成才。歷屆畢業(yè)生以“素質(zhì)高、適應快、留得住、動手強”的特點深受用人單位歡迎,畢業(yè)生初次就業(yè)率98%以上,為浙江現(xiàn)代交通建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展提供了強有力的人才支撐。
“勵志力行”是學校的校訓。學校遵循“以人為本,提供優(yōu)質(zhì)教育服務,培養(yǎng)交通建設(shè)和社會需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的質(zhì)量方針,堅持“文化引領(lǐng),培育特色,打造品牌,面向市場”的辦學方向,致力于建設(shè)辦學理念先進、行業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、社會服務能力強、具有可持續(xù)發(fā)展能力的一流高等職業(yè)技術(shù)學院。
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