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一、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標

本專業(yè)按照“對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”的總要求，培養(yǎng)政治堅定、作風過硬、業(yè)務精通、素質優(yōu)良，具有較強的社會責任感、法制意識、創(chuàng)新精神和公安實戰(zhàn)能力，能夠適應公安工作和公安隊伍建設的專業(yè)化、職業(yè)化、實戰(zhàn)化的要求，熟練運用偵查學基本知識、基本理論和基本技能，在公安機關及相關機關部門從事刑事執(zhí)法、行政執(zhí)法、公安隊伍管理等相關工作的應用型專門人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1.?學習形式、學制、畢業(yè)與學位

學習形式：函授/業(yè)余，學制：半。學生修業(yè)期滿，經(jīng)考核全部課程合格，準予畢業(yè)，頒發(fā)本科畢業(yè)證書。符合學士學位授予條件的，授予法學學士學位。

2.畢業(yè)生應掌握以下知識：

（1）馬列主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、*新時代中國特色社會主義思想的基本理論。

（2）黨和國家有關公安工作的路線、方針、政策。

（3）偵查學專業(yè)基礎知識和基本理論，偵查學相關的公安業(yè)務基礎知識，公安業(yè)務相關的法律知識和規(guī)范，公安學、犯罪學、刑事科學技術等相關學科領域的基礎知識和基本理論。

（4）偵查領域的相關法律政策和行業(yè)規(guī)范，公安學及偵查學發(fā)展動態(tài)和理論前沿，公安實戰(zhàn)的一線發(fā)展現(xiàn)狀和動態(tài)前沿，尤其是智慧偵查及相關學科的發(fā)展動態(tài)與前沿問題，具有合理的知識結構。

（?5）相關的自然、社會、科技和人文知識。

3.畢業(yè)生應具備以下能力：

（1）具備運用刑事法律知識、偵查學理論和方法，分析和處理偵查實務、解決偵查實戰(zhàn)問題的專業(yè)能力。

（2）具備自主學習能力、獨立思考問題能力，并具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實踐能力。

（3）具有計算機、網(wǎng)絡信息技術和智慧公安基本技能的應用能力，掌握文獻檢索與信息處理的基本方法，能夠進行網(wǎng)上辦公、辦理案件。

（4）具備一定的公安警務實戰(zhàn)技能和戰(zhàn)術能力，熟悉人身安全防范和應急救護知識，能夠依法規(guī)范使用警械、武器。

（5）具有運用一門外國語進行日常交流和閱讀本專業(yè)外文文獻的能力。

（6）具有較好的文字表達及公文寫作能力，具有一定的組織管理和溝通協(xié)調能力。

4.畢業(yè)生應具備以下素質：

（1）忠于中國*、忠于祖國、忠于人民、忠于法律。牢固樹立“四個意識”，具有政治敏銳性和政治鑒別力，政治立場堅定。

（2）具備正確的世界觀、人生觀、價值觀，能夠自覺踐行社會主義核心價值觀和人民警察核心價值觀，熟悉黨和國家的路線、方針、政策，以及政法、公安工作的方針和政策。

（3）具有令行禁止、英勇頑強、團結協(xié)作、無私奉獻的警察職業(yè)精神，具有適應公安工作要求的專業(yè)素質和實戰(zhàn)意識。正確認識公安工作對維護國家安全和社會穩(wěn)定的重要作用，保密意識強。

二、課程設置

（一）課程類型：教學計劃所開設課程均為必修課。

（二）具體課程設置：詳見附表偵查學專業(yè)課程設置與教學進程表。

三、教學方法

根據(jù)高等學歷繼續(xù)教育的特點，結合偵查學專業(yè)的學科特性，本專業(yè)的教學采用面授和自學、線下和線上相結合，以自學為主，輔以面授、實踐教學、輔導及撰寫畢業(yè)論文。

（一）面授

1.通過教師授課,指導學生全面、系統(tǒng)地學習與掌握各課程的基本內容；

2.著重對各課程的重點和難點進行講解，加深學生對教材的理解；

3.布置作業(yè)，傳授解題的要求和方法；

4.加強案例教學，訓練和提高學生在實際工作中運用所學理論解決具體問題的能力。

（二）自學

學生應根據(jù)教學大綱、教材和相關教輔材料，按照教學進度，循序漸進地進行自學，掌握各課程的基本內容。

（三）實踐教學

堅持理論與實踐、知識傳授與能力培養(yǎng)相結合，將能力培養(yǎng)貫穿于教學全過程。認真組織案例分析、實驗實訓、社會調查、論文寫作和第二課堂活動等實踐性教學活動；加強警務技能和專業(yè)技能訓練，培養(yǎng)學生的公安實戰(zhàn)能力。

（四）輔導

通過課堂、書面、線上等形式，由授課教師解答學生在學習過程中所提出的問題，對學生進行答疑。

（五）畢業(yè)論文

組織學生撰寫畢業(yè)論文，培養(yǎng)學生從事科研工作的基本素質，提高學生綜合運用所學的基本理論、基本知識研究和解決實際問題的能力。

四、考核

課程考核分考試和考查兩種形式?？荚嚥捎冒俜种朴嫹郑疾椴捎脙?yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制。畢業(yè)論文按五級記分制評定成績。

五、教學管理

學院繼續(xù)教育部全面負責對教學過程各環(huán)節(jié)的管理。

附表：偵查學專業(yè)課程設置與教學進程表

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