香港留學(xué) 開設(shè)音樂碩士專業(yè)的學(xué)校及課程安排(世界鋼琴專業(yè)最好的大學(xué)排名)相關(guān)內(nèi)容,小編在這里做了整理,希望能對大家有所幫助,關(guān)于香港留學(xué) 開設(shè)音樂碩士專業(yè)的學(xué)校及課程安排(世界鋼琴專業(yè)最好的大學(xué)排名)信息,一起來了解一下吧!
香港開設(shè)音樂專業(yè)碩士的學(xué)校不多,最近有些學(xué)生過來咨詢該專業(yè)。為了讓大家有個詳細的了解,故在此專門做了一些研究。特別獻上香港音樂專業(yè)選校情況介紹。首先先介紹一下開設(shè)音樂專業(yè)的學(xué)校分別有哪些:
他們是: 1. 香港中文大學(xué)
2. 香港浸會大學(xué)
3. 香港教育學(xué)院
這三所大學(xué)的音樂專業(yè)方向不同,側(cè)重點不同。各位申請者選擇時需要了解清楚,對背景要求也截然不同。
接下來依次介紹一下:
1. 香港中文大學(xué)
音樂系
該專業(yè)是偏文科的,在文學(xué)院下的音樂系。該項目是專為音樂教師,藝術(shù)管理員、教堂的音樂家和音樂愛好者來升級他們的音樂知識的。課程包括西方,中國和世界音樂文化、流行音樂和香港的電影音樂,音樂管理和推廣等等。
該專業(yè)對音樂表演能力要求不強,所以在申請時對作品的要求沒有很強烈。甚至沒有明確說明要作品,所以申請時作品成為輔助材料。
但是該專業(yè)要有很強的實踐能力,比如實習(xí)或工作經(jīng)驗,對文書要求也很高,需要文書能體現(xiàn)學(xué)生對音樂的理解和未來的就業(yè)有明晰的目標(biāo)。同時有面試要求。所以申請者重點要把文書做好!
2. 香港浸會大學(xué)
音樂系
該碩士課程是偏表演性質(zhì)的,對作品要求高。主要是在音樂表演能力、創(chuàng)造力方面培養(yǎng)學(xué)生的,并且有豐富的獎學(xué)金。學(xué)校的重點是強調(diào)獨奏,并提供一個在音樂*方面的實踐經(jīng)驗。在過去的幾年,香港浸會大學(xué)的樂團除了廣泛的在香港演出外。其香港浸會大學(xué)女孩合唱團還有去到韓國、新加坡、加拿大、臺灣、馬來西亞、美國、捷克和俄羅斯表演。香港浸會大學(xué)合唱團也進行了在瑞士和奧地利的巡回演出。浸會大學(xué)交響樂團每年至少兩個主要的音樂會。他們的作曲家有重大國際演出,還贏得了很多杰出獎項。該課程項目設(shè)計的需要完成30個units,這樣才可以完成一年的碩士課程。其中學(xué)生必須完成三個核心課程(9units);至少一個完整的模塊(6units)和五個其他課程(15units)。
Module List:Classroom Music
Psychology & Sociology in Music心理學(xué)和社會學(xué)在音樂
3 units
Curriculum Development & Music Materials課程開發(fā)&音樂材料
3 units
Choral Conducting合唱指揮
Conducting Practicum進行實習(xí)
3 units
Choral Pedagogy合唱教學(xué)
3 units
Piano Pedagogy鋼琴教學(xué)
Piano Pedagogy鋼琴教學(xué)
3 units
Pedagogy Workshop教育模擬
3 units
Music for Young Children兒童的音樂
Music in Early Childhood兒童音樂
3 units
Current Practices in Early Childhood Music Education目前的實踐在兒童早期音樂教育
3 units
Non-Module List:
Sources, Genres & Performance: Historical Perspectives各種來源、流派&表演:歷史的代表
3 units
Sources, Genres & Performance: Analytical Approaches各種來源、流派&表演:分析方法
3 units
Advanced Piano Pedagogy Workshop高級鋼琴教育模擬
3 units
Advanced Studies in Chinese Music高級中國音樂研究
3 units
Orff & Dalcroze Approaches to Music音樂處理方法 TeachingOrff & Dalcroze
3 units
Virtual Music Classroom虛擬音樂教室
3 units
Composition Seminar作曲研討會
3 units
Music in Chinese & Other Societies中國音樂或其他
3 unit
入學(xué)要求uld possess:
· a bachelor’s degree in music with at least second class honours首先是要有音樂專業(yè)本科學(xué)歷,還得是honors,表示你得是優(yōu)秀的學(xué)生,何為優(yōu)秀,必然你均分不能低于80,但是不夠80的也是可以申請的,我們要幫你通過其他材料提升你的學(xué)術(shù)背景。
e institution, or
· qualifications deemed to be equivalent.或者是有專業(yè)的等同于本科的學(xué)歷也可以考慮
Short-listed applicants may be invited for an admission interview. Applicants wishing to take the Piano Pedagogy module or Choral Conducting module should fulfil the respective additional requirements listed.入圍的申請人可能被邀請做入學(xué)面試。申請
人如果是要學(xué)習(xí)鋼琴教學(xué)模塊或合唱指揮模塊應(yīng)該再額外滿足一些要求,如下:
Admission & audition requirements for the Piano Pedagogy module
Applicants wishing to take Piano Pedagogy as the main module should prepare a short programme of two contrasting pieces:
1 First movement of a piano sonata by Mozart; AND
2 post-1800 work by Chopin, Mendelssohn, Liszt, Schumann, Brahms, Debussy, Faure, Ravel, Massiaen, Hindemith, Rachmaninoff, Shostakovich, Scriabin, Stravinsky, or Tchaikovsky
The performance should demonstrate technical competence, stylistic awareness and musical integrity. 3 to 5-minute selections will be heard during the interview. Performance from memory is preferred, but not required.
Admission & audition requirements for the Choral Conducting module
Applicants wishing to take Choral Conducting as the main module should submit:
3 a face-to-the-camera video of themselves showing their conducting in any ensemble performance or rehearsal of not less than 10 people;AND
4 a course list showing their previous training or experience in conducting
The video should be of 5 to 10 minutes in .avi, .mov, .wmv or .mp4 formats.
Applicants may choose to upload the video to any video hosting website and provide the viewing link, or to submit a DVD-Rom of the video to the Department. The required course list and video should reach the Department’s office within one week after the interview or the audition. Applicants will also be required to demonstrate basic conducting skills in the audition.
3. 香港教育學(xué)院
PROGRAMME STRUCTURE*
教育學(xué)院的音樂專業(yè)自然是音樂教育了。開設(shè)的課程如下介紹
Section
Options
Course Details
Cps
CORE
3 mandatory courses
(3 cps x 3)
1 Research Methods in Music
2 Contemporary Approaches to Music Teaching and Learning
3 Socio-psychological Perspectives in Music & the Arts
9 cps
FOCUS
(Choose ONE)
COMPOSITION &
PEDAGOGY
3 mandatory courses
(3 cps x 3)
4 Advanced Music Composition
5 Contemporary Music Analysis
6 Composition Pedagogy
9 cps
PERFORMANCE &
PEDAGOGY
3 mandatory courses
(3 cps x 3)
7 Performance Psychology and Pedagogy
8 Concert Practice
9 Conducting and Performance Leadership
MIXED-MODE FOCUS
3 FREE CHOICE courses
(3 cps x 3)
Choose ANY THREE focus courses; OR
Choose ANY TWO focus courses AND
one ELECTIVE course
ELECTIVE
(Choose ONE)
COURSE-BASED
Choose ANY TWO courses on offer
1. Practices and Processes of Music Education I
2. Practices and Processes of Music Education II
3. Music Performance Teaching and Learning
4. Seminars in Cultural Ecology and Arts Dissemination
5. Arts Management in Hong Kong
6. Advanced Creative Musicking and Improvisation Studies
6 cps
RESEARCH-BASED
Dissertation
Composition Portfolio
Recital Performance
Total
24 cps
Core - 3 mandatory courses (9 cps)
10 Research Methods in Music
11 Contemporary Approaches to Music Teaching and Learning
12 Socio-psychological Perspectives in Music & the Arts
Focus– Choose any one of the following focuses (9 cps)
13 Composition and Pedagogy Focus
Advanced Music Composition
14 Contemporary Music Analysis
15 Composition Pedagogy
16 Performance and Pedagogy Focus
Performance Psychology and Pedagogy
17 Concert Practice
18 Conducting and Performance Leadership
· Mixed-mode Focus
Choose ANY THREE courses from the combined focus offers; OR
· Choose ANY TWO courses from the focus offers AND one ELECTIVE course
Elective– Free choice of courses on offer with supervisor's endorsement (6 cps)
Elective options comprise 6 cps which can be either:
· course-based– Participants who opt for the course-based elective option may choose any TWO courses from a range of relevant post-graduate courses being offered by the Institute, including special linked or articulated courses with local or overseas institutions.
OR
· research-based– Participants who opt for the research-based elective option may choose one of the following options:
- Dissertation I & II
- Composition Portfolio I & II
- Recital Performance I & II
該專業(yè)是要求音樂專業(yè)背景,沒有特別要求作品,但是有面試。申請難度相對偏低。
音樂考研機構(gòu)實力排名前5分別是1、天之韻教育。2、東方藝術(shù)教育。3、藝博教育。4、華夏教育。5、華美琴行。
1、天之韻教育
天之韻教育作為武漢音樂考研培訓(xùn)機構(gòu)中的佼佼者,在音樂教育領(lǐng)域享有很高的聲譽。機構(gòu)的師資力量雄厚,涵蓋了全國考研名師、各高校的知名教授、博士、碩士等。機構(gòu)不僅提供線下教育服務(wù),還開發(fā)了線上教育平臺,為廣大考生提供靈活便捷的學(xué)習(xí)方式。
2、東方藝術(shù)教育
東方藝術(shù)教育是武漢知名的音樂考研培訓(xùn)機構(gòu)之一,擁有一支高素質(zhì)的教師團隊,大部分教師都是985、211高校的博士、碩士畢業(yè)生。機構(gòu)的課程設(shè)置也非常豐富,學(xué)生可以根據(jù)自己的需求選擇專業(yè)課、公共課和強化課等。
3、藝博教育
藝博教育是一家專注于藝術(shù)類教育培訓(xùn)的機構(gòu),學(xué)校的師資力量非常雄厚,涵蓋了全國各大高校的知名教授、博士、碩士等。
機構(gòu)的教學(xué)服務(wù)也非常全面,除了提供語音課程、視唱練耳課程、音樂欣賞課程等專業(yè)課程外,還提供模擬百科和真題解析等服務(wù)。
4、華夏教育
華夏教育是一家專門從事藝術(shù)類培訓(xùn)的機構(gòu),機構(gòu)的師資力量非常強大,涵蓋了全國各大高校的教授、博士、碩士等。機構(gòu)為學(xué)生提供了一系列的考前輔導(dǎo)和學(xué)術(shù)交流活動,讓學(xué)生更好地備戰(zhàn)考研。
5、華美琴行
華美琴行是一家專注于鋼琴考級、音樂考研等方面的培訓(xùn)機構(gòu)。機構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量非常高,機構(gòu)聘請了一批高素質(zhì)的教師和專業(yè)的輔導(dǎo)老師。此外,華美琴行的教學(xué)設(shè)備也非常完備,為學(xué)生提供了高品質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。
以上就是香港留學(xué) 開設(shè)音樂碩士專業(yè)的學(xué)校及課程安排(世界鋼琴專業(yè)最好的大學(xué)排名)全部內(nèi)容了,了解更多相關(guān)信息,關(guān)注大學(xué)路。
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