今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹肃嵵蓦妼H珖?guó)電氣??茖W(xué)校排名 河南電氣專科院校排名,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!公辦電力??茖W(xué)校排名
公辦電力??茖W(xué)校排名重慶電力高等專科學(xué)校、武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州電力高等??茖W(xué)校、長(zhǎng)沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東電力高等專科學(xué)校、安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、重慶電力高等專科學(xué)校
重慶電力高等??茖W(xué)校是重慶市教育委員會(huì)與國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司共建的全日制普通高等專科學(xué)校,學(xué)困兄校前身重慶電氣工業(yè)學(xué)校于1953年5月經(jīng)中央燃料工業(yè)部批準(zhǔn)成立,后更名為重慶電力工業(yè)學(xué)校,是全國(guó)首批七所電力中等專業(yè)學(xué)校之一。1953年9月更名為重慶動(dòng)力學(xué)校。1958年更名為重慶電力學(xué)校。1980年和1994年兩次被確定為全國(guó)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。
2、武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Wuhan Electric Power Technical College)是經(jīng)湖北省人民*批準(zhǔn)、中華人民共和國(guó)教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身是武漢電力學(xué)校,創(chuàng)建于1953年。1958年御豎升格為武漢電力??茖W(xué)校。1960年籌建湖北電力學(xué)院(辦本科),并招收了第一屆本科生。1962年更名為武漢電力學(xué)校。2002年升格為武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
3、廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院原由國(guó)汪拆襲家電力工業(yè)部舉辦、廣西電力工業(yè)局主管,由廣西壯族自治區(qū)教育廳直管。是廣西唯一一所公辦電力類高校,是國(guó)家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、廣西高水平高職學(xué)校。學(xué)院前身為廣西電力技工學(xué)校和南寧電力學(xué)校,始建于1979年。2004年,經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民*批準(zhǔn)升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
重慶電力高等??茖W(xué)校 ??疲ǜ呗殻? 理工類 公辦 雙高院校
官方網(wǎng)址: .cn/ .cn
官方地址: 重慶市
官方*: 023-61373333,023-68501478,023-61373100
電子郵箱: cqdzzsc@126.com
重慶電力高等??茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,由重慶市人民*舉辦,重慶市教育委員會(huì)主管,重慶市教育委員會(huì)與國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司共建的全日制普通高等??茖W(xué)校。 學(xué)校前身重慶電氣工業(yè)學(xué)校于 1953年5月經(jīng)中央燃料工業(yè)部批準(zhǔn)成立,后更名為重慶電力工業(yè)學(xué)校,是全國(guó)首批七所電力中等專業(yè)學(xué)校之一。1953年9月更名為重慶動(dòng)力學(xué)校。1958年更名為重慶電力學(xué)校。1980年和1994年兩次被確定為全國(guó)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。1995年經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)升格為高等專科學(xué)校,是西南地區(qū)唯一的電力類高等專科學(xué)校。 2FC00 學(xué)校是中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、全國(guó)首批高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、國(guó)家骨干高職院校、重慶市高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、重慶市示范性高職院校、重慶市優(yōu)質(zhì)校高職院校、教育部首批 “1+X證書制度”試點(diǎn)院校,教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)單位、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫立仔世項(xiàng)建設(shè)單位、重慶市首批專本貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)院校、重慶市高職診改試點(diǎn)院校、重慶市高技能人念凳肢才培養(yǎng)基地、重慶市職業(yè)教育校企合作先進(jìn)單位、重慶市大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、重慶市園林單位。 學(xué)校設(shè)有電力工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、動(dòng)力工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文素質(zhì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院(思政教學(xué)研究部)、培訓(xùn)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院(國(guó)家職業(yè)技能鑒定所)、體育工作部等 9個(gè)教學(xué)院部。學(xué)校設(shè)有25個(gè)專業(yè),涵蓋能源動(dòng)力與材料、裝備*、電子信息、資源環(huán)境與安全、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游等6個(gè)專業(yè)大類。專業(yè)設(shè)置以電力技術(shù)類為主,覆蓋發(fā)電、輸電、供電、配電和用電等電力系統(tǒng)全產(chǎn)業(yè)鏈。 學(xué)校立足電力,服務(wù)重慶,面向全國(guó),以電力類全日制高等職業(yè)教育為主,統(tǒng)籌職前職后教育,培養(yǎng)適應(yīng)電力行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校堅(jiān)持弘揚(yáng) “校企一家,聯(lián)合育人”的辦學(xué)特色,秉承“厚德、強(qiáng)技、樂業(yè)”的校訓(xùn),營(yíng)造“嚴(yán)細(xì)實(shí)新”的校風(fēng),踐行“行勝于言”的教風(fēng)和“一直努力、每天進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)電力行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展。 學(xué)校堅(jiān)持深化產(chǎn)教融合、校企合作,通過 “引企駐校、引校進(jìn)企、校企一體”,建成虛實(shí)一體,覆蓋電力全產(chǎn)業(yè)鏈,集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)研發(fā)功能于一體的行業(yè)特色突出、國(guó)內(nèi)技術(shù)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所138個(gè)。智能配網(wǎng)實(shí)訓(xùn)基地、智能變電站運(yùn)行實(shí)訓(xùn)室、火電廠三維仿真實(shí)訓(xùn)室、汽輪機(jī)控制與故障診斷技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)中心等多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室處于國(guó)內(nèi)同類院校領(lǐng)粗衫先地位。學(xué)校作為重慶電力職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位,充分利用職教集團(tuán)、校董會(huì)等平臺(tái)和行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),與國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、兩大核電集團(tuán)、五大發(fā)電集團(tuán)等電力大型龍頭企業(yè)聯(lián)合建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地101個(gè),有效保證了實(shí)踐教學(xué)需要,確保學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生滿足現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育質(zhì)量要求。 1E000學(xué)校獲得省部級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)39項(xiàng),主持編寫國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)5個(gè),參與編寫國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)。擁有國(guó)家骨干院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè),重慶市級(jí)示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè),重慶市優(yōu)質(zhì)高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群4個(gè),中央財(cái)政支持專業(yè)提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)2個(gè),市財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)3個(gè),重慶市骨干專業(yè)7個(gè)。建有國(guó)家級(jí)精品課程3門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程3門、重慶市精品課程8門、重慶市精品資源共享課4門、重慶市精品視頻公開課3門,重慶市在線開放課程7門,重慶市線下一流課程1門,重慶市線上線下混合式一流課程6門,重慶市專業(yè)教學(xué)資源庫2個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有高級(jí)職稱的專任教師 144人,擁有國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),重慶市高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè),市級(jí)首席技能大師工作室1個(gè),重慶市名師1人,重慶市教書育人楷模2人,黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師1人,重慶市特殊人才1人,國(guó)網(wǎng)公司優(yōu)秀專家2人,國(guó)家電網(wǎng)公司系統(tǒng)評(píng)標(biāo)專家33人,電力新技術(shù)應(yīng)用推廣專家17名,國(guó)家注冊(cè)工程師10名,高級(jí)技師及技師87名。 學(xué)校面向全國(guó) 27省份招生,現(xiàn)有在校生8000人,就業(yè)率近三年均保持在97%以上。2021屆畢業(yè)生供需比為1:5.2,初次就業(yè)率97.46%,60%左右的畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)有大中型企業(yè),超過30%的畢業(yè)生進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)。畢業(yè)生以德為先,博聞強(qiáng)技,敬業(yè)樂群,能夠立足本職工作崗位,扎根一線盡職盡責(zé),迅速成長(zhǎng)為電力生產(chǎn)企業(yè)各崗位上的技術(shù)骨干和能工巧匠。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出“全國(guó)勞動(dòng)模范”陳海斌、“全國(guó)職工創(chuàng)新能手、中央企業(yè)勞動(dòng)模范”胡應(yīng)華、“國(guó)家電網(wǎng)公司技術(shù)能手”韓世海、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆瘪T德倫、“重慶市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、中?guó)十大杰出青年技師”余長(zhǎng)開、“重慶市十大杰出青年崗位能手”謝旭等優(yōu)秀代表。
2023河南電氣??圃盒E琶缦拢?
河南工學(xué)院(Henan Institute of Technology),位于河南省新鄉(xiāng)市,是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省凱漏屬普通本科高校,河南省教育廳直屬高校,是全國(guó)就業(yè)先進(jìn)工作單位和全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)50強(qiáng)高校,入選全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
截至2021年6月,學(xué)校占地面積1220畝,校舍建筑面積56多萬平方米,圖書館館藏適用紙質(zhì)圖書171萬余冊(cè),電子圖書26余萬冊(cè);教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.6億余元;卜鬧學(xué)校設(shè)有15個(gè)學(xué)院(部)、36個(gè)本科專業(yè);有教職工1100余人,全日制在校生20000余名。
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于河南省鄭州市,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的一所全日制普通高等??圃盒?,是國(guó)家示范高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位,國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。
據(jù)2022年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校占地面積1240畝,建筑面積近55萬平方米,教學(xué)設(shè)備總值近2億元,固定資產(chǎn)12余億元,總資產(chǎn)近15億元;設(shè)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院,有機(jī)電一體化技術(shù)等50個(gè)招生專業(yè);有專*教師1177人;有全日制高職在校生2.1萬余人,與中原工學(xué)院聯(lián)辦本科在校生近400人。
大學(xué)的重要性:
1、擴(kuò)寬見識(shí),提升認(rèn)知水平:大學(xué)可以讓學(xué)生接觸到來自世型孫罩界各地的文化和思想,拓寬自己的視野和思路,提升自己的認(rèn)知水平。
2、明白生活的意義,找到人生目標(biāo):大學(xué)可以讓學(xué)生思考自己的人生和未來,幫助他們找到自己的人生目標(biāo)。
3、接受更好的教育,明白生活的意義和目標(biāo):大學(xué)可以讓學(xué)生接受更全面的教育,幫助他們理解生活的意義和目標(biāo)。
4、考取名牌大學(xué)難度大,需要持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度和掌握學(xué)習(xí)方法:大學(xué)可以幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
5、拼搏刻苦學(xué)習(xí),通過大學(xué)學(xué)到真本事,提高未來成績(jī):大學(xué)可以讓學(xué)生學(xué)到真正的知識(shí)和技能,提高他們的未來成績(jī)和競(jìng)爭(zhēng)力。
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1951年,是河南省唯一公辦軌道交通類高職院校,也是國(guó)內(nèi)鐵路系統(tǒng)第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校專業(yè)設(shè)置極具軌道交通特色,近些年鐵路類專業(yè)也都是熱門專業(yè),鐵道機(jī)車更是學(xué)校的王牌專業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量在省內(nèi)也是遙遙領(lǐng)先,很多學(xué)生都簽約鐵路局。
推薦專業(yè):高速鐵道技術(shù)、鐵道機(jī)車車輛、電氣化鐵道技術(shù)、城市軌道交通控制、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、鐵道工程技術(shù)。
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1952年,位于鄭州市。學(xué)校經(jīng)過60余年的風(fēng)雨兼程現(xiàn)已發(fā)展成擁有5個(gè)校區(qū)、在校生近兩萬人的高職院校姿蠢汪。
很多學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè),就業(yè)會(huì)比較困難。學(xué)校擁有省內(nèi)外500余家用人單位成為學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)基地,為學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)提供強(qiáng)有力的保障,畢業(yè)檔磨生就業(yè)率常年保持在98%以上。
推薦專業(yè):畜牧獸醫(yī)、食品加工技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、園藝技術(shù)、園林技術(shù)。
3、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于鄭州市,學(xué)校的前身是創(chuàng)辦于1954年的河南省機(jī)器*技工學(xué)校。學(xué)校專業(yè)設(shè)置豐富,涵蓋了機(jī)電、電氣、汽車、旅游、信息工程等各類學(xué)科,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率平均達(dá)到5%,評(píng)為全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。
推薦專業(yè):數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、電子信息技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、旅游管理。
4、鄭州電力高等??茖W(xué)校
一所由中央和地方共建、由電力行業(yè)舉跡仔辦、以電力職業(yè)教育為主體的普通高校,是中南地區(qū)重要的電力技術(shù)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。
學(xué)校前身是始建于1933年鄭縣工業(yè)職業(yè)學(xué)校(后更名為河南省立鄭州高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校)。1953年全國(guó)院系調(diào)整,以鄭州高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)、將中南五省六所高級(jí)工業(yè)學(xué)校的電機(jī)科并入,成立燃料工業(yè)部鄭州電力學(xué)校;其后,歷經(jīng)河南電力學(xué)院、鄭州電力學(xué)院、鄭州電力學(xué)校等發(fā)展階段。1994年,升格并更名為鄭州電力高等??茖W(xué)校。
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的一所民辦全日制普通專科院校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1984年的鄭州醫(yī)藥進(jìn)修學(xué)校,后歷經(jīng)調(diào)整與演進(jìn),于2002年升格為鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。
以上就是大學(xué)路整理的鄭州電專全國(guó)電氣??茖W(xué)校排名 河南電氣專科院校排名相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
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