今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/707.html" title="揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院">揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處*號碼聯(lián)系方式,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
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揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
普通類招生代碼:1366
中外合作辦學(xué)招生代碼:1465
海外本科直通車招生代碼:1799
揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1956年,她坐落在中國歷史文化名城、聯(lián)合國“人居獎(jiǎng)”城市----揚(yáng)州,總占地750畝,建筑面積26萬平米,主校區(qū)位于揚(yáng)州城南風(fēng)景秀麗的高旻寺景區(qū),校園建筑古雅,花草芬芳,綠樹成蔭。行走其間,移步換景,或見湖光瀲滟,亦聞書聲朗朗,云水相融,人文薈萃,呈天人合一之境。
學(xué)院秉承“自強(qiáng)不息,明德樹人”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持以“天人合一”、“面向人人”和“君子不器”的綠色教育理念,引領(lǐng)教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)工作,逐漸形成和凝練了綠色教育的辦學(xué)思想和辦學(xué)特色。設(shè)有環(huán)境科學(xué)與工程、資源科學(xué)、園林園藝、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、外語、人文科學(xué)和基礎(chǔ)課部等9個(gè)系部,現(xiàn)有在校生10000人。
學(xué)院師資力量雄厚,有專任教師近400人,其中高級職稱教師100多人,“333工程”人才、“青藍(lán)工程”骨干教師、市級以上有突出貢獻(xiàn)中青年專家14名,楊叔子院士、寧津生院士、程順和院士和著名古建筑學(xué)家阮儀三教授、美國南密西西比大學(xué)丁玖教授等專家學(xué)者擔(dān)任我院名譽(yù)教授,并常來我院講學(xué)。
近年來,學(xué)院人才培養(yǎng)模式改革和“質(zhì)量工程”成效顯著,一批省部級教改試點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)、省級以上精品課程、精品教材、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)和省級教學(xué)成果獎(jiǎng)脫穎而出,擁有國家級職業(yè)技能鑒定站、省級重點(diǎn)高職實(shí)訓(xùn)基地、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地5個(gè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心9個(gè)(實(shí)訓(xùn)分室189個(gè)),校外實(shí)訓(xùn)基地150個(gè),圖書館藏書和期刊資料豐富,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、心理健康教育中心、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等學(xué)生素質(zhì)拓展資源完善。學(xué)院以優(yōu)秀成績通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估。
學(xué)院注重依托行業(yè)和企業(yè),強(qiáng)化技能訓(xùn)練,重視實(shí)踐磨練,校園文化活動(dòng)多姿多彩,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生學(xué)風(fēng)濃郁,技能扎實(shí),綜合素質(zhì)高,在高級別的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、職業(yè)技能大賽、創(chuàng)意大賽以及職業(yè)生涯規(guī)劃、實(shí)用英語口語和寫作、大學(xué)生ITAT等大賽中屢獲殊榮。近五年來,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。
學(xué)院實(shí)施開放辦學(xué)戰(zhàn)略,先后與美國、英國、愛爾蘭、加拿大、日本、韓國、澳大利亞等國進(jìn)行交流和項(xiàng)目合作,借鑒國外先進(jìn)職教理念和模式,開發(fā)專業(yè)與課程。鼓勵(lì)在校學(xué)生提高學(xué)歷層次,“專轉(zhuǎn)本”錄取率居全省高職院校前列。學(xué)院與本科院校開通了“專接本”,學(xué)生在畢業(yè)前一年就可進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí),畢業(yè)后一年成績合格能取得相應(yīng)院校本科文憑。建立海外本科直通車專業(yè)3個(gè),國際合作辦學(xué)專業(yè)2個(gè)。
學(xué)院有完善的助學(xué)體系,承諾不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。國家和*獎(jiǎng)助學(xué)金額度大,受助面寬,多家企業(yè)在我院設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金。所有在籍學(xué)生均享受揚(yáng)州市城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)和校內(nèi)普惠門診,經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都可通過申請生源地助學(xué)貸款、學(xué)費(fèi)減免、困難補(bǔ)助、勤工儉學(xué)等途徑獲得資助,完成學(xué)業(yè)。
半個(gè)世紀(jì)以來,學(xué)院面向區(qū)域經(jīng)濟(jì),先后向生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線輸送了2萬多名高等技術(shù)應(yīng)用人才。目前,學(xué)院正憑借揚(yáng)州悠遠(yuǎn)的歷史積淀和醇厚的人文底蘊(yùn),以積極的姿態(tài),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),努力把我院創(chuàng)建成特色鮮明、有較強(qiáng)影響力的高水平、示范型高職院校。
熱忱歡迎有志學(xué)子報(bào)考我院。
●主要榮譽(yù)
教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估優(yōu)秀等次
? 江蘇省高?;鶎狱h組織考核工作優(yōu)秀等次
? 江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體
? 全國心理健康教育優(yōu)秀學(xué)校
? 江蘇省科技工作先進(jìn)高校
? 江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體
? 江蘇省平安校園、文明食堂、文明宿舍
? 全國節(jié)水型先進(jìn)高校、江蘇節(jié)水型先進(jìn)高校
? 黨委中心組學(xué)習(xí)先進(jìn)集體
? 江蘇省五四紅旗團(tuán)委
江蘇省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體
●學(xué)生風(fēng)采
2009年
第五屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽 三等獎(jiǎng)
全國高職高專藝術(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展 銅獎(jiǎng)
全國大學(xué)生英語競賽 一等獎(jiǎng)
第四屆江蘇省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽 一等獎(jiǎng)
第七屆江蘇省室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)大賽 優(yōu)秀獎(jiǎng)
江蘇省測量技能大賽 三等獎(jiǎng)
江蘇省第六屆高職高專實(shí)用英語口語比賽 優(yōu)勝獎(jiǎng)
2010年
全國大學(xué)生技能大賽 二等獎(jiǎng)
全國高職高專英語寫作大賽(總決賽)一等獎(jiǎng)
全國大學(xué)生英語競賽 特等獎(jiǎng)
江蘇省第七屆高職高專實(shí)用英語口語比賽 一等獎(jiǎng)
全國高職高專藝術(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展 優(yōu)秀獎(jiǎng)
全國高等職業(yè)院校測繪類專業(yè)技能大賽 團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)
全國網(wǎng)站技術(shù)比賽(總決賽)二等獎(jiǎng)
“天華杯”全國電子設(shè)計(jì)大賽 優(yōu)秀獎(jiǎng)
江蘇省第六屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃比賽 一等獎(jiǎng)
首屆全國高等職業(yè)測繪類專業(yè)技能大賽 三等獎(jiǎng)
●學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金
國家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/生?年
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/生?年
國家助學(xué)金2000-4000元/生?年
揚(yáng)州福彩助學(xué)金2000元/生?年
聯(lián)環(huán)藥業(yè)集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金1000元/生?年
邗建集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金1000-1500元/生?年
邗建集團(tuán)助學(xué)金1000元/生?年
溫商助學(xué)金2500元、生?年
揚(yáng)州西園獎(jiǎng)學(xué)金2000元/生?年
新偉錦江獎(jiǎng)學(xué)金2000元/生?年
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高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月06日 04:32高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月06日 04:42高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月06日 04:52高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月06日 05:17高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月06日 05:22高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月06日 05:32高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月06日 05:37高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月06日 05:42高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月06日 05:47高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月06日 05:52教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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