大連工業(yè)大學有多少個專業(yè) 大連工業(yè)大學機電工程系有什么專業(yè)

大連工業(yè)大學的研究生專業(yè)包括：
博士學位授權(quán)一級學科（3個）：輕工技術(shù)與工程、環(huán)境科學與工程、食品科學與工程；
碩士學位授權(quán)一級學科（13個）：生物學、機械工程 、光學工程 、材料科學與工程 、控制科學與工程、化學工程與技術(shù)、環(huán)境科學與工程 、食品科學與工程、工商管理、美術(shù)學、藝術(shù)學薯晌盯、設計學；
工程碩士（9個）：機械工程、光學工程、材料工程、化學工程、紡織工程、謹扒輕工技術(shù)與工程、環(huán)境工程、食品工程數(shù)和、生物工程。

機電系專業(yè)有：機械工程、自動化專業(yè)、電力系統(tǒng)、 模具*、數(shù)控技術(shù)。

1、機械工程

培養(yǎng)學生具備有從事機（機械）、電（電子）、液（氣）壓一定的理論知識和綜合職業(yè)能力的機電設備、自動設備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。

2、自動化專業(yè)

掌握機電一體化設備的安裝、調(diào)試、操作、維護、維修以及技術(shù)改造與芹高技術(shù)監(jiān)制、管理等工作的中級工程技術(shù)人才和高級技術(shù)綜合性應用型人才。

3、電力系統(tǒng)

加工、*工藝設計及加工的基本方法和基本技散哪能。有較好的識圖制圖能力。
一定的計算機應用能力。

4、模具*

會使用CAD\CAM軟件應用能力嫌掘尺。

5、數(shù)控技術(shù)

具有機械加工設備的操作技能和數(shù)控機床操作、維護能力以及一定的編程能力；
還有較強的工程實踐能力和創(chuàng)新精神及能力。

大連工業(yè)大學有如下理科專業(yè)：

應用化學、生亂豎物技術(shù)、機械工程、機械電子工程、高分子材慧陪高料與工程、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術(shù)?、化學工程與工藝、海洋資源開發(fā)技術(shù)、?食品科學與工程、食品前尺質(zhì)量與安全、生物工程。

應用化學：培養(yǎng)學生掌握化學及化工方面的基礎理論、專業(yè)基礎知識、相關(guān)的工程技術(shù)知識和技能。學生畢業(yè)后能在有機合成、化工產(chǎn)品應用科學領域從事科學研究、教學、技術(shù)管理、商品檢驗、產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)、工程設計、生產(chǎn)工藝設計、設備設計及經(jīng)營管理等工作。

生物技術(shù)：培養(yǎng)學生掌握系統(tǒng)的分子生物學、微生物學、生物化學等生物技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能。學生畢業(yè)后能在企事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。

普通本科

生物工程：培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代生物工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學原理、工藝過程和工程設計等基礎理論和基本技能。學生畢業(yè)后能在現(xiàn)代生物技術(shù)、生物制藥等領域從事設計、生產(chǎn)、管理、教學和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語。

生物技術(shù)：培養(yǎng)學生掌握系統(tǒng)的分子生物學、微生物學、生物化學等生物技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能。學生畢業(yè)后能在企事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語。

食品科學與工程：培養(yǎng)學生掌握化學、生物化學、微生物學、食品工程和食品技術(shù)等理論知識和基本技能。學生畢業(yè)后能從事食品及相關(guān)領域生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學研究、質(zhì)量檢驗、工程設計等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語。

食品質(zhì)量與安全：培養(yǎng)學生掌握生物學、食品科學、食品質(zhì)量安全檢測與控制的基本知識和技能。學生畢業(yè)后能在食品生產(chǎn)、商檢、衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生監(jiān)督、食品質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、食品安全檢測等企事業(yè)單位從事和食品質(zhì)量與安全有關(guān)的技術(shù)、管理、策劃、生產(chǎn)、教學和研究等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語。

輕化工程：培養(yǎng)學生具備輕化工程基礎理論、專業(yè)基礎知識、相關(guān)的工程技術(shù)知識和技能。學生畢業(yè)后能在制漿造紙工程、造紙設備及自動化和造紙環(huán)境保護與清潔生產(chǎn)等輕化工領域從事工業(yè)生產(chǎn)、工藝設計、科學研究、教學、技術(shù)管理和新產(chǎn)品開發(fā)等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

應世橡用冊虛化學：培養(yǎng)學生掌握化學及化工方面的基礎理論、專業(yè)基礎知識、相關(guān)的工程技術(shù)知識和技能。學生畢業(yè)后能在有機合成、化工產(chǎn)品應用科學領域從事科學研究、教學、技術(shù)管理、商品檢驗、產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)、工程設計、生產(chǎn)工藝設計、設備設計及經(jīng)營管理等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

化學工程與工藝：培養(yǎng)學生掌握化學及化工方面的基礎理論、專業(yè)基礎知識、相關(guān)的工程技術(shù)知識。學生畢業(yè)后能在化學工程、化學工藝科學領域從事科學研究、教學、生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)、工程設計、生產(chǎn)工藝設計、設備設計及經(jīng)營管理等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

環(huán)境工程：培養(yǎng)學生掌握化學、環(huán)境科學與工程方面的基本理論，具有環(huán)境化學，環(huán)境監(jiān)測與評價，水、氣、聲污染控制，固體廢棄物處置與資源化等方面的專業(yè)基礎知識和基本技能。學生畢業(yè)后能從事環(huán)境工程領域的規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

材料科學與工程 （高分子材料方向）：培養(yǎng)具備高分子材料科學與工程方面的基礎理論、專業(yè)知識，在材料分析與檢測、新產(chǎn)品開發(fā)及生產(chǎn)經(jīng)營管理等方面具備創(chuàng)新意識的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)后學生能在高分子材料領域從事教學、應用基礎研究、高技術(shù)研究、技術(shù)開發(fā)、應用計算機進行工藝和設備設計、材料分析與檢測、對外貿(mào)易及生產(chǎn)經(jīng)營管理等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

材料科學與工程（無機非金屬材料方向）：培養(yǎng)學生掌握無機非金屬材料、電子信息材料科學與工程方面的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能。學生畢業(yè)后能在功能材料、納米材料、材料表面改性、結(jié)構(gòu)材料、復合材料、光電子材料、磁性材料、敏感材料、生物醫(yī)學材料等領域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工程設計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理、對外貿(mào)易等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

材料化學：培養(yǎng)學生掌握化學基礎理論，較系統(tǒng)掌握材料科學的基本理論與研究方法，具備材料化學以及相關(guān)專業(yè)的基本知識和基本技能。學生畢業(yè)后能在與化工、輕工、石油化工、特種高分子材料、復合材料、無機及生物等特種結(jié)構(gòu)與功能材料相關(guān)的單位從事研究、教學、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

紡織工程：本專業(yè)包含紡織品設計方向、紡織品加工技術(shù)方向、紡織化學與染整工程方向等三個專業(yè)方向。培養(yǎng)學生掌握紡織工程方面的知識和能力。學生畢業(yè)后能在紡織及相關(guān)企業(yè)、科研州返燃、教學等部門從事紡織品設計開發(fā)、紡織生產(chǎn)質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)改造、紡織品檢驗與貿(mào)易、計算機輔助設計以及經(jīng)營管理等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

印刷工程：本專業(yè)包含裝潢印刷和電子出版兩個專業(yè)方向。培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代圖文信息處理及印刷復制工程的基本理論和知識。學生畢業(yè)后能在印刷及各類相關(guān)企業(yè)、科研機構(gòu)以及高等院校從事制版與設計、圖文信息處理、印刷工藝設計、生產(chǎn)實施、組織管理、科學研究及相關(guān)行業(yè)的教育和培訓等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

包裝工程：本專業(yè)包含商品包裝技術(shù)和商品包裝設計兩個專業(yè)方向。培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代包裝科學、工程和設計方面的基本理論和知識。學生畢業(yè)后可以在包裝及相關(guān)企事業(yè)單位、科研院所、高等學校從事包裝系統(tǒng)設計、包裝裝潢及廣告設計、工藝管理、產(chǎn)品檢測、包裝材料研究、包裝防護技術(shù)研究、包裝物流管理及相關(guān)行業(yè)的教育和培訓工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

機械工程及自動化：培養(yǎng)學生掌握機械設計*及其自動化方面的基礎知識與應用能力。學生畢業(yè)后能夠在機械工程、自動化控制、計算機應用等領域從事設計、*、科技開發(fā)、應用研究以及技術(shù)管理等工作。符合條件者經(jīng)日本公司面試合格可赴日從事相關(guān)技術(shù)等方面工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

機械工程及自動化（模具設計與*方向）：培養(yǎng)學生具備模具設計與*方面的基礎知識與應用能力，綜合運用機械學、機電控制工程及信息科學的知識，能夠在模具工程、機械工程、自動化工程領域從事產(chǎn)品設計和技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理等方面的工作。符合條件者經(jīng)日本公司面試合格可赴日從事相關(guān)技術(shù)等方面工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

工業(yè)工程：培養(yǎng)學生掌握*業(yè)的生產(chǎn)與技術(shù)管理、產(chǎn)品管理、質(zhì)量管理、物流管理等方面的基礎知識與應用能力。學生畢業(yè)后能夠在企事業(yè)單位從事生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃、改造、創(chuàng)新、管理和評價等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

機械電子工程：通過學習現(xiàn)代機械科學技術(shù)、現(xiàn)代測控技術(shù)、機電一體化應用技術(shù)、計算機應用技術(shù)，掌握機械、電子信息和計算機等方面的基礎知識及相關(guān)理論和方法。學生畢業(yè)后可從事現(xiàn)代機電產(chǎn)品與系統(tǒng)設計、開發(fā)、應用及技術(shù)管理等工作。符合條件者經(jīng)日本公司面試合格可赴日從事相關(guān)技術(shù)等方面工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

材料成型與控制工程：培養(yǎng)學生具備金屬與非金屬材料成型基本原理，綜合運用材料學、計算機控制科學及信息科學的知識，能夠在材料工程、機械工程、計算機應用等應用領域從事產(chǎn)品設計與開發(fā)、生產(chǎn)管理等方面的工作。符合條件者經(jīng)日本公司面試合格可赴日從事相關(guān)技術(shù)等方面工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

計算機科學與技術(shù)：培養(yǎng)學生系統(tǒng)的掌握計算機科學與技術(shù)（包括計算機硬件、軟件與應用）的基本理論、基本知識，以及計算機系統(tǒng)的分析、設計的基本方法，具有研究和開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力。學生畢業(yè)后能在計算機科學與技術(shù)、電氣工程與自動化、信息管理與信息系統(tǒng)、電子科學與技術(shù)、信息與通信工程等領域從事技術(shù)研發(fā)、教學、管理和應用等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語。

電子信息工程：培養(yǎng)學生掌握電子技術(shù)與信息系統(tǒng)基本理論、基礎知識和基本技能，具有從事電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、*、應用和開發(fā)能力。學生畢業(yè)后能在電氣工程與自動化、計算機科學與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、信息與通信工程等領域從事電子信息工程技術(shù)方面的研發(fā)、教學、管理和應用等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

自動化：培養(yǎng)學生掌握工業(yè)生產(chǎn)過程的控制、管理及信息處理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，具有從事自動化工程技術(shù)研發(fā)的能力。學生畢業(yè)后能夠在電氣工程、自動控制、計算機應用、電子信息技術(shù)、電子技術(shù)與工程等領域從事電氣工程、自動控制、計算機應用、網(wǎng)絡與通訊系統(tǒng)設計的研發(fā)、教學、管理和應用等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

通信工程：培養(yǎng)學生掌握適應現(xiàn)代通信技術(shù)發(fā)展，具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面專業(yè)知識和基本技能。學生畢業(yè)后能在信息與通信工程、電子科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)等相關(guān)領域從事應用研究、產(chǎn)品開發(fā)、管理和教學等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

信息與計算科學：培養(yǎng)學生具有良好數(shù)學素質(zhì)，掌握信息科學和計算科學的基礎理論和方法，受到科學研究、算法設計及計算機應用軟件研制的基本訓練，能運用所學的知識和熟練的計算機技能解決實際問題。學生畢業(yè)后在計算數(shù)學及其應用軟件、計算機應用技術(shù)、信息科學、管理信息系統(tǒng)、控制與優(yōu)化等領域從事教學、科研、計算機軟件開發(fā)及應用等工作。
注：1、本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語；2、本專業(yè)要求考生有較好的數(shù)學基礎。

網(wǎng)絡工程：培養(yǎng)學生掌握計算機網(wǎng)絡工程與技術(shù)（包括硬件、軟件及應用）的基本理論與知識，掌握計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)分析與設計的基本方法，具有相應的網(wǎng)絡工程應用及研發(fā)能力。學生畢業(yè)后能在網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、網(wǎng)絡安全、計算機應用技術(shù)等相關(guān)領域從事網(wǎng)絡工程應用、科學研究與技術(shù)開發(fā)、教學及網(wǎng)絡管理等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語。

工商管理：培養(yǎng)學生掌握經(jīng)濟、管理等方面的基本理論和基本技能，具備財務管理、運作管理、人力資源管理、營銷管理、戰(zhàn)略管理等方面的能力。學生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位從事財務、生產(chǎn)、營銷、貿(mào)易和組織管理等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

人力資源管理：培養(yǎng)學生掌握扎實的經(jīng)濟、管理、心理、法律基礎知識，具備過硬的人力資源管理專業(yè)能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。學生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位或*部門從事人力資源的開發(fā)、培訓，組織人事管理等工作，也可以在高等院校或科研機構(gòu)從事相應的教學與研究等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

物流管理：培養(yǎng)學生具備物流管理基礎知識和應用能力，熟練掌握物流管理的理論與方法，熟悉國家有關(guān)法規(guī)與政策。學生畢業(yè)后能在各類企事業(yè)單位及物流服務領域從事物流規(guī)劃、物流系統(tǒng)優(yōu)化設計、物流系統(tǒng)管理、教學與研究等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易（英語強化）：培養(yǎng)學生具有扎實的英語語言基礎，較強的英語聽、說、讀、寫能力,掌握扎實的國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論和基本技能，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例。學生畢業(yè)后能在外向型生產(chǎn)企業(yè)、進出口貿(mào)易公司及貨物進出口服務領域從事相關(guān)工作。
注：本專業(yè)新生入校后，專業(yè)主干課程采用英語教學，歡迎英語基礎好的學生報考。

信息管理與信息系統(tǒng)：培養(yǎng)學生具備現(xiàn)代經(jīng)濟與管理理論基礎、計算機科學技術(shù)知識及應用能力，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段，在信息管理與信息系統(tǒng)方面獲得系統(tǒng)性訓練。學生畢業(yè)后能在國家各級*管理部門、工商企業(yè)、高等院?；蚩蒲袉挝灰约靶畔a(chǎn)業(yè)部門從事信息管理及信息系統(tǒng)分析、設計、實施、評價和管理等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

電子商務：培養(yǎng)學生掌握經(jīng)濟與管理理論基礎，掌握現(xiàn)代信息與網(wǎng)絡技術(shù)、網(wǎng)絡營銷理論與實務、電子商務系統(tǒng)的分析、設計、實現(xiàn)和評價技術(shù)。學生畢業(yè)后能在各類企事業(yè)單位或金融機構(gòu)從事電子商務系統(tǒng)策劃、設計、開發(fā)與管理等工作。
注：本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

英語（商務英語方向）：培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識， 具備第二外語應用能力，掌握較寬泛的國際商務基礎理論知識或翻譯理論知識。學生畢業(yè)后能在外事、經(jīng)貿(mào)、科技情報、中外企業(yè)、教育、科研等部門從事國際商務活動、翻譯、研究、教學、管理等工作。
注：1、本專業(yè)只招英語語種考生；2、報考本專業(yè)的考生需參加當?shù)卣猩块T組織的英語口試，無口試成績者不予錄??；本專業(yè)錄取時制定英語單科最低控制分數(shù)線。

日語：培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎知識，較強的日語/英語應用能力。能在外事、經(jīng)貿(mào)、科技情報、中外企業(yè)、教育等部門從事翻譯、研究、教學、管理等工作。
注：1、本專業(yè)只招英語語種考生；2、報考本專業(yè)的考生需參加當?shù)卣猩块T組織的英語口試，無口試成績者不予錄取；本專業(yè)錄取時制定英語單科最低控制分數(shù)線。

對外漢語：培養(yǎng)學生具有扎實的漢語言基礎知識和能力，及英語應用能力，掌握對外漢語教學和中外文化交流的相關(guān)知識，畢業(yè)后能在國內(nèi)外從事對外漢語教學及中外文化交流相關(guān)工作。
注：本專業(yè)只招英語語種考生。

藝術(shù)設計（視覺傳達設計方向）：培養(yǎng)掌握設計藝術(shù)領域各類圖像、信息傳達專業(yè)理論與實踐知識，具備整合設計、傳播開發(fā)、環(huán)境視覺以及實施能力的復合型高級專業(yè)人才。在教學計劃中體現(xiàn)層層遞進、多元化的建設，強調(diào)專業(yè)結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性。學生畢業(yè)后可從事與品牌營銷、廣告策劃、媒體*、視頻藝術(shù)、環(huán)境規(guī)劃、設計咨詢相關(guān)的企事業(yè)單位進行品牌營銷推廣、視覺識別設計、廣告設計、包裝設計、展示設計、圖形設計、網(wǎng)絡藝術(shù)、視頻編輯、環(huán)境藝術(shù)設計的策劃、研究、教學、管理等工作。
注：1、本專業(yè)為藝術(shù)類專業(yè)；2、本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

藝術(shù)設計（環(huán)境藝術(shù)設計方向）：培養(yǎng)具備室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設計系統(tǒng)理論與實踐能力，掌握專業(yè)設計技能以及相關(guān)的材料與工程應用、管理基礎知識，并且具有創(chuàng)新思維的高素質(zhì)應用型專業(yè)人才。學生畢業(yè)后能夠在各類專業(yè)設計部門(公司)、院校及科研單位，從事室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計、建筑外部環(huán)境設計、城市景觀環(huán)境藝術(shù)設計、展示設計等相關(guān)領域的設計、策劃、開發(fā)、管理、教學、科研等工作。
注：1、本專業(yè)為藝術(shù)類專業(yè)；2、本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

藝術(shù)設計(景觀設計方向)：通過景觀設計基礎理論學習和專業(yè)技能訓練，使學生具備現(xiàn)代景觀方案設計、施工組織與管理及現(xiàn)代景觀新材料的應用能力。學生畢業(yè)后能夠在城建部門、園林部門、各類景觀設計中心(或公司)、城市園林綠化工程公司、科研機構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事現(xiàn)代景觀規(guī)劃設計、城市與區(qū)域生態(tài)設施設計、旅游風景區(qū)的規(guī)劃設計、科研、教學等工作。
注：1、本專業(yè)為藝術(shù)類專業(yè)；2、本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

藝術(shù)設計（設計管理方向）：培養(yǎng)學生具有藝術(shù)設計和設計管理基礎知識，能獨立從事教學、研究及企事業(yè)單位的設計和設計管理工作，具有整合、統(tǒng)籌設計資源能力。學生畢業(yè)后可以在藝術(shù)設計機構(gòu)、企事業(yè)單位擔任設計師、設計總監(jiān)、策劃師、策展人、文化藝術(shù)經(jīng)紀人等職位。
注：1、本專業(yè)為藝術(shù)類專業(yè)；2、本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

藝術(shù)設計（飾品設計方向）：注重平臺學科基礎理論教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新及一專多能的能力，使學生具有較強產(chǎn)品開發(fā)設計與產(chǎn)品策劃能力。學生畢業(yè)后能在高等院校、科研機構(gòu)、時尚媒體、飾品理論研究機構(gòu)等企事業(yè)單位設計部門從事服裝配飾設計以及生活飾品設計實踐、科研、教學、貿(mào)易、設計管理等工作。
注：1、本專業(yè)為藝術(shù)類專業(yè)；2、本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

工業(yè)設計：本專業(yè)以藝術(shù)設計為基礎，通過與機械、材料等學科知識的綜合交叉，分別沿產(chǎn)品設計（含家具設計）、文化禮品與工藝品、玩具與角色、造型與包裝四個研究方向來培養(yǎng)學生具備相應設計開發(fā)和管理協(xié)調(diào)能力。學生畢業(yè)后可在相關(guān)企事業(yè)單位從事工業(yè)產(chǎn)品的造型設計、開發(fā)研究與*；禮品、玩具、模型、手工藝品的設計與*；數(shù)字化虛擬產(chǎn)品設計（如角色設計、道具設計）包裝容器設計等工作。
注：1、本專業(yè)為藝術(shù)類專業(yè)；2、本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

雕塑：本專業(yè)結(jié)合藝術(shù)設計理論和專業(yè)實踐技能的訓練，分為兩個培養(yǎng)方向，一是培養(yǎng)環(huán)境雕塑設計與*、角色造型和動畫塑型研究的高級專業(yè)人才；二是適應當代國內(nèi)外市場需求培養(yǎng)工藝品、裝飾品、旅游紀念品設計與多種材料工藝開發(fā)的創(chuàng)造型實用人才。學生畢業(yè)后可以在城市園林建設單位、雕塑院、雕塑公司、動畫公司、玩具廠、工藝品廠等相關(guān)企事業(yè)單位從事雕塑、陶藝、玻璃藝術(shù)品、旅游紀念品、禮品等的設計、策劃、科研、教學、管理等工作。
注：1、本專業(yè)為藝術(shù)類專業(yè)；2、本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

數(shù)字媒體藝術(shù)：以藝術(shù)設計與新媒體技術(shù)相結(jié)合為特點，培養(yǎng)具有專業(yè)藝術(shù)修養(yǎng)，技術(shù)應用能力、創(chuàng)新能力、管理能力和溝通能力，將專業(yè)藝術(shù)修養(yǎng)和媒體技術(shù)結(jié)合的創(chuàng)造性應用人才。學生畢業(yè)后可以在專業(yè)網(wǎng)絡、新聞部門、動畫游戲、廣告行業(yè)等領域從事以藝術(shù)設計和新媒體技術(shù)相結(jié)合，科學技術(shù)和文化藝術(shù)研究與*相結(jié)合的設計創(chuàng)作、研究開發(fā)、廣告、數(shù)碼技術(shù)、信息技術(shù)、教學及管理等工作。
注：1、本專業(yè)為藝術(shù)類專業(yè)；2、本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

美術(shù)學：培養(yǎng)適應當代國內(nèi)外市場需求的環(huán)境裝飾創(chuàng)作、壁畫藝術(shù)品、裝飾品、藝術(shù)設計開發(fā)的創(chuàng)造型實用人才以及傳統(tǒng)繪畫、藝術(shù)理論和繪畫材料工藝研究的藝術(shù)專業(yè)人才。學生畢業(yè)后可以在藝術(shù)學校、新聞媒體、建筑部門、廣告公司和工藝品相關(guān)企事業(yè)單位從事相關(guān)工作。
注：1、本專業(yè)為藝術(shù)類專業(yè)；2、本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

服裝設計與工程：培養(yǎng)學生具備服裝設計、服裝結(jié)構(gòu)與工藝、針織服裝設計與工藝、服裝營銷管理等理論知識與應用能力。學生畢業(yè)后可以在服裝企事業(yè)單位從事服裝產(chǎn)品設計研發(fā)、生產(chǎn)管理、市場營銷、服裝專業(yè)教學、科研等相關(guān)服飾領域的工作。
注：1、本專業(yè)為藝術(shù)類專業(yè)，且只招藝術(shù)（理）類考生；2、本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

服裝設計與工程（服裝藝術(shù)設計方向）：培養(yǎng)學生具備服裝設計、服裝結(jié)構(gòu)、工藝及服裝營銷、流通等理論知識和應用能力。學生畢業(yè)后能在服裝設計相關(guān)企事業(yè)單位從事服裝設計及相關(guān)藝術(shù)設計、服裝品牌代理、服裝教學、經(jīng)營管理、服裝陳列設計、服裝理論研究與服飾文化傳播等工作。
注：1、本專業(yè)為藝術(shù)類專業(yè)；2、本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

服裝設計與工程（形象設計方向）：在服裝設計的平臺上，培養(yǎng)學生具備形象設計的綜合能力。學生畢業(yè)后能在教育行業(yè)管理部門、新聞媒體等企事業(yè)單位從事公關(guān)禮儀、形象設計、管理、評論傳播及教學等工作。
注：1、本專業(yè)為藝術(shù)類專業(yè)；2、本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

服裝設計與工程（服裝設計與表演方向）：培養(yǎng)學生具備服裝表演、服裝設計及營銷理論知識和實踐能力。學生畢業(yè)后能在本行業(yè)及相關(guān)領域從事服裝表演及策劃、服裝設計、服裝品牌代理、營銷、教學等工作。
注：1、本專業(yè)為藝術(shù)類專業(yè)；2、本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。

攝影：本專業(yè)以造型藝術(shù)、視覺表達理論，影像創(chuàng)作技能為基礎。結(jié)合國內(nèi)外攝影教育和社會需求的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，培養(yǎng)具有較高文化藝術(shù)素養(yǎng)和熟練掌握攝影語言，同時具備創(chuàng)新能力的復合型攝影專業(yè)人才。畢業(yè)生可以在廣告攝影、紀實攝影、藝術(shù)攝影、影視攝影及藝術(shù)設計等方向繼續(xù)深造，也可以在平面媒體、藝術(shù)設計行業(yè)、影視傳媒、多媒體設計行業(yè)及攝影服務機構(gòu)等部門從事管理、統(tǒng)籌、策劃、拍攝、*、宣傳、發(fā)布等工作。
注：1、本專業(yè)為藝術(shù)類專業(yè)；2、本專業(yè)新生入校后的外語教學為英語或日語。