今天,大學路小編為大家?guī)砹诵乱痪€??茖W校排名榜河南 河南前十名職業(yè)技術學院,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
新一線最強六大城市為成都、重慶、杭州、西安、武漢、蘇州。
1、成都
成都別稱蓉城、錦城,是四川省省會,還是一個常住人口非常之多的“超大城市”。成都地處四川盆地西部、成都平原腹地,是國家重要的高新技術產業(yè)基地,也是成渝地區(qū)雙城經濟圈核心城市。不容置疑,成都的經濟地位可以說是非常出眾的,是西南地區(qū)的科技中心。
2、重慶
重慶市經濟建設基本形成大農業(yè)、大工業(yè)、大交通、大流通并存的格局,是西南地區(qū)和長江上游地區(qū)最大的經濟中心城市。開辟中歐班列(重慶)國際鐵路大通道,目前中歐班列(重慶)已成為亞歐之間重要的國際物流陸路運輸骨干;并主導發(fā)起建設“陸海新通道”。
3、杭州
杭州市,古稱臨安、錢塘,浙江省轄地級市、省會、副省級市、特大城市,杭州都市圈核心城市,浙江省經濟、文化、科教中心,長江三角洲中心城市之一,G60科創(chuàng)走廊中心城市。浙江省*批復的環(huán)杭州灣大灣區(qū)核心城市。截至2022年,杭州市下轄10個市轄區(qū)、2個縣,代管1個縣級市,總面積16850平方千米,常住人口1237.6萬人。
4、西安
西安市,古稱長安、鎬京,陜納猛西省轄地級市,是陜西省省會、副省級市、特大城市、國家中心城市、西安都市圈和關中平原城市群核心城市,中國西部地區(qū)重要的中心城市,國家重要的科研、教育和工業(yè)基地。截至2022年底,全孝茄橘市下轄11個區(qū)、2個縣,總面積10752平方千米(含西咸巧團新區(qū)),常住人口1299.59萬人。
5、武漢
武漢市,別稱江城,湖北省轄地級市、省會,副省級市、國家中心城市、超大城市,中國中部地區(qū)的中心城市,全國重要的工業(yè)基地、科教基地和綜合交通樞紐,中國人民*聯(lián)勤保障部隊機關駐地。截至2022年末,全市下轄13個區(qū),總面積8569.15平方千米,常住人口1373.90萬人。
6、蘇州
蘇州市,古稱姑蘇、平江,是江蘇省轄地級市、Ⅰ型大城市,上海大都市圈和蘇錫常都市圈重要城市,長江三角洲重要的中心城市之一、國家高新技術產業(yè)基地和風景旅游城市。截至2022年,全市下轄6個區(qū)、代管4個縣級市,總面積8657.32平方千米,常住人口1291.1萬人,城鎮(zhèn)化率82.12%。
以上內容參考: 百度星圖-2022年中國城市商業(yè)魅力排行榜
2023新一線城市排行榜前十名如下:
2023中國新一線城市是成都、重慶、杭州、武漢、西安、天津、蘇州、南京、鄭州、長沙、東莞、沈陽、青島蔽態(tài)敬、合肥、佛山。
1、成都。
成都市自古有“天府之國”的美譽,是成渝地區(qū)雙城經濟圈核心城市,國務院批復確定的國家重要的高新技術產業(yè)基地、商貿物流中心和綜合交通樞紐、西部地區(qū)重要的中心城閉胡市,也是重要宏慎的電子信息產業(yè)基地。
2、重慶。
重慶市作為國家歷史文化名城,中國山地城市典范、巴渝文化發(fā)祥地,有3000余年的建城史,自古被稱為“天生重慶”,宋光宗先封恭王再即帝位,升恭州為重慶府,由此得名。
3、杭州。
杭州是首批國家歷史文化名城,以“東南名郡”著稱于世,跨湖橋遺址的發(fā)掘顯示8000多年前,就有人類在此繁衍生息。距今5000多年前的良渚文化被稱為“中華文明的曙光”。
4、武漢。
武漢市是國家歷史文化名城、楚文化的重要發(fā)祥地。自春秋戰(zhàn)國以來,武漢一直是中國南方的軍事和商業(yè)重鎮(zhèn)。元代成為湖廣行省省治;明清時期成為“楚中第一繁盛處”“天下四聚”之一。
5、西安。
西安市是中國最佳旅游目的地、中國國際形象最佳城市之一,有兩項六處遺產被列入《世界遺產名錄》,分別是:秦始皇陵及兵馬俑、大雁塔、小雁塔、唐長安城大明宮遺址、漢長安城未央宮遺址、興教寺塔,另有西安城墻、鐘鼓樓、華清池、終南山、大唐芙蓉園、陜西歷史博物館、碑林等景點。
河南的一二三線城市是:
鄭州市再次被確認榮升“新一線城市”,作為中原經濟帶、中原城市群、中原崛起戰(zhàn)略核心城市的河南省會,這一次終于和國內另外14個省會城市或經濟發(fā)達城市平起平純舉鬧坐了,坐穩(wěn)了新一線城市的位置!
而河南省內在二線城市這個層次里出現(xiàn)了斷檔,沒有一個城市入選,希望未來幾年能夠有所改觀!
三線城市階層,河南省有洛陽、商丘、南陽、駐馬店、周口、新鄉(xiāng)、信陽,這七個城市成功晉級。
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河南省是中華人民共和國省級行政區(qū)。省會鄭州,位于中國中部,河南省東接安徽、山東,北界河北、山西,西連陜西,南臨湖北,總面積16.7萬平方千米。
河南省地勢呈望北向南、承東啟西之勢,地勢西高東低,由平原答鄭和盆地、山地、丘陵、水面構成;地跨海河、黃河、淮河、長江四大水系。大部分地處暖溫帶,南部跨亞熱帶,屬北亞熱帶向暖溫帶過做罩渡的大陸性季風氣候。
河南地處沿海開放地區(qū)與中西部地區(qū)的結合部,是中國經濟由東向西梯次推進發(fā)展的中間地帶。河南省下轄17個地級市,1個省直轄縣級市,21個縣級市,83個縣,53個市轄區(qū)。
河南職業(yè)技術學院 ??疲ǜ呗殻? 理工類 公辦 雙高院校
官方網址: / /
官方地址: 河南鄭州市
官方*: 0371-69307333,0371-69301998
電子郵箱: 1980368005@163.com
河南職業(yè)技術學院始建于 1954年12月,先后歷經河南省機器*技工學校、河南省工業(yè)技術師范學校、河南省技工教育師范學校、河南職業(yè)技術教育學院等歷史沿革。1999年3月,經國家教委批準改建為河南職業(yè)技術學院?,F(xiàn)為國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設單位。學校入選50所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校和全國高等職業(yè)院校教學資源50強高校,在教育部首屆大學生就業(yè)評比中被評為“畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?!?,被確定為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家級現(xiàn)代學徒制試點、國家首批1+X證書制度試點院校、河南省“雙高工程”建設單位,河南省內部質量保證體系建設試點院校、河南省“三全育人”綜合改革試點院(系)等試點單位,河南省職業(yè)教育先進單位、省級技能人才公共實訓鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓基地、河南省文明學校、河南省平安校園等。在河南省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次,獲國家技能人才培育突出貢獻獎。 學校位于河南省省會鄭州市,坐落于美麗的鄭東新區(qū)龍子湖畔,占地面積 1240畝,建筑面積近55萬平方米,各類紙質電子圖書藏量160余萬冊,教學設備總值近2億元,固定資產12余億元,總資產近15億元,全日制高職在校生2.1萬余人,與中原工學院聯(lián)辦本科在校生近400人。學?,F(xiàn)有專*教師1177人,其中有教授、副教授200余人,二級臘毀磨教授3人,享受國務院津貼5人,國家“萬人計劃”教學名師1人,全國優(yōu)秀教師2人,全國高校思想政治理論教學能手1人;現(xiàn)有河南省職教專家7人,省級教學名師6人,省級優(yōu)秀教師8人,省學術技術帶頭人17人,省級教學團隊2個,省技術能手13人,省級技能大師2人,首批省級高層次人才15人,享受省*特殊津貼3人。學校“雙師型”師資隊伍特色鮮明,有“雙師型”教師463人,高級技師50余人,還從知名行業(yè)企業(yè)聘請了250余名能工巧匠和技術能手作為校內*教師。 學校實行校院二級管理體制,設有智能*學院、電子與物聯(lián)網學院、智慧健康學院、文化旅游學院、現(xiàn)代信息技術學院(軟件學院、大數(shù)據雙創(chuàng)基地)、財經管理學院、電商物流學院、數(shù)字創(chuàng)意與設計學院、汽車與交通學院、音樂學院(公共藝術教學部)等 10個二級學院,余舉以及馬克思主義學院、基礎教學部、附屬技校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心(創(chuàng)業(yè)學院)等教學單位和教輔機構?,F(xiàn)有機電一體化技術等50個招生專業(yè),其中有數(shù)控技術、汽車檢測與維修、電子信息技術、烹飪工藝與營養(yǎng)、旅游管理等5個國家骨干專業(yè),機電一體化技術、電子信息工程技術、汽車檢測與維修技術和烹飪工藝與營養(yǎng)等4個國家示范性高職院校重點專業(yè),1個國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地專業(yè),1個全國職業(yè)院校示范專業(yè)點,2個中央財政支持項目專業(yè),4個國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè),29個教育部“1+X”證書制度試點專業(yè)。7個省級示范重點專業(yè),5個省級特色專業(yè)和3個省級教育教學改革試點專業(yè),8個省級綜合改革試點專業(yè)。建有全國職業(yè)教育首個國家級戲曲類專業(yè)教學資源庫,建設國家精品在線開放課程2門、省級精品在線開放課程9門。 學校建有國家汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、國家職業(yè)教輪斗育數(shù)控技術實訓基地、菜鳥驛站快遞物流及信譽汽車修配生產性實訓基地、智能*的 “兩化”融合協(xié)同創(chuàng)新中心、國家級技能大師工作室等實踐教學與科技研發(fā)場所。各二級學院分別設有校內綜合實訓基地,并建成了與之配套的生產型車間,為學生提供真實生產性的實訓實習條件。 學校擁有各類金屬切削機床、數(shù)控車床、銑床、加工中心和數(shù)控電火花機床等 300余臺,擁有各類實驗實訓室200余個,具有仿真或真實職業(yè)實踐氛圍。學校還與蘋果公司、許繼集團、浙江開元旅業(yè)集團等200多家知名企業(yè),聯(lián)合建立了長期穩(wěn)定的校外實習基地。 辦學理念及定位 學院主動適應經濟發(fā)展新常態(tài),以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,秉承 “創(chuàng)新、質量、開放、融合、發(fā)展”的發(fā)展理念和“學生為本、立德樹人”的教育理念,堅持“質量立校、全面提升、追求卓越、跨越發(fā)展”的總體工作思路,圍繞內涵建設為中心,實施目標導向的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。緊緊圍繞“一個中心”,做好“兩個強化”,打造“三項工程”,實現(xiàn)“四個提高”即:緊緊圍繞內涵建設這一中心,實施目標導向的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,強化專業(yè)建設,強化產教融合。 近年來,學院持續(xù)深入推進 “教育教學質量提升工程、學生人文素養(yǎng)培育工程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引領工程”等三項工程;注重教育教學改革以提高育人質量;注重教學團隊建設以提高教學水平;注重內部管理優(yōu)化以提高管理活力;注重辦學條件改善以提高綜合服務能力。立足河南,面向全國,為生產、建設、管理和服務一線培養(yǎng)專業(yè)能力強、職業(yè)素養(yǎng)高的“知識型、實踐型和創(chuàng)新型”高端技術技能人才,更好地服務于區(qū)域經濟和社會發(fā)展。 交流合作 學院把校企合作和國際交流作為驅動學院創(chuàng)新發(fā)展的 “雙動能”“雙引擎”,實施“一群一院一平臺”專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,探索實施工學結合、具有訂單特色的人才培養(yǎng)模式,不斷深化產教融合,提升人才培養(yǎng)質量。學院獲批成立河南省酒店管理產教融合專業(yè)聯(lián)盟,與中國珠海格力智能裝備有限公司、富士康、京東、哈工大機器人集團、微軟等世界500強企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,是“上汽通用”確定的五所合作高校之一,榮獲“北汽優(yōu)秀合作院校”“京東優(yōu)秀合作院?!?。與大唐電信、達內時代集團等知名企業(yè)共建了“大唐移動通信學院”“達內軟件學院”等3個產業(yè)學院;與微軟共建了省級大數(shù)據雙創(chuàng)基地,被微軟授予“大數(shù)據創(chuàng)新學院”標牌,成為全國獲得微軟授牌的兩所高職院校之一。與中檢集團合作的“食品安全公共平臺與檢測方法研究開發(fā)”項目,被確定為河南省產學研試點項目。 學院獲批國際學生招生和培養(yǎng)資質,與美國夏威夷大學等多個境外知名高校聯(lián)合培養(yǎng)學生,共建旅游管理等 5個專業(yè)的中外合作辦學項目。學院實訓課程占教學總課時50%以上,開設“蘋果公司A+雛鷹計劃”等訂單班近40個,成立了“范軍曲藝特色班”,被確定為全國現(xiàn)代學徒制試點單位。著力打造“兩化融合”的智能*等2個應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心,建設仿真實訓中心、技能大師工作室,建成集研發(fā)、生產、教學、培訓、研究為一體的教學工廠,形成“校中廠”和“廠中?!钡漠a教協(xié)同發(fā)展和校企共同育人格局。 就業(yè)創(chuàng)業(yè) 學院不斷創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機制和思路。設立河南省畢業(yè)生就業(yè)市場鄭東新區(qū)分市場,與鄭州宇通集團有限公司等 200家企業(yè)簽訂了就業(yè)合作協(xié)議,并連續(xù)多年向新加坡、日本等國家輸送人才,引導畢業(yè)生境外就業(yè)。學院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,連年被評為畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體,被中國青年報評為首屆高等職業(yè)院校“就業(yè)星級示范?!?,被河南省人社廳和教育廳聯(lián)合授予“河南省普通大中專就業(yè)工作先進集體”,榮獲河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、河南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位、河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位等榮譽稱號,并獲得省*畢業(yè)生就業(yè)工作先進獎勵資金。 “校政企”共建中國·中原大學生創(chuàng)業(yè)孵化園,自建面積為3400㎡的創(chuàng)客空間,與微軟(中國)共建面積為1400㎡的大數(shù)據雙創(chuàng)基地,搭建“1+2+N”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺,成立創(chuàng)友會,開辦創(chuàng)業(yè)專業(yè)實驗班。各二級學院分別設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓中心,創(chuàng)客工作坊,將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)方案,面向在校大學生開放,幫助學生開展創(chuàng)新型、科技型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)課程建設、教學管理、師資隊伍建設等“多元化”發(fā)展,探索形成“普及教育+意向教育+精英教育”的“分層次”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)模式,師生創(chuàng)新實踐教育工作屢出碩果。 學院榮獲 “河南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程建設優(yōu)秀高?!狈Q號,被評為河南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐示范基地、2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強高校、被河南省人社廳指定為“河南省創(chuàng)業(yè)培訓定點機構”。 技能大賽 學院以技能大賽為試金石,以賽促教、以賽促學、以賽促發(fā)展,十多年來堅持舉辦年度校內師生技能大賽,積極承辦并參加全國職業(yè)技能大賽、世界技能大賽等各類賽事,把大賽作為提升技能、檢驗質量、展示成果的舞臺。學院還實施畢業(yè)生雙證書制度,探索學歷證書與職業(yè)資格證書相對接,課程與崗位需求相對接,將職業(yè)資格考評納入教學計劃,傳承技術技能培養(yǎng)特色,打造了一批批社會認可度高、具有工匠精神的技能之星。 鮮明的辦學特色,科學的教學模式,突出的技能優(yōu)勢,使學院師生在各類技能大賽中屢獲殊榮,學生人才培養(yǎng)質量不斷得到提高。學院多次代表河南省參加全國職業(yè)院校技能大賽、全國職業(yè)院校教學能力比賽、全國數(shù)控技能大師、世界技能大賽等賽事,累計獲國家級獎勵 100余項,省級獎勵240余項,在全省高職院校獲獎規(guī)格、獲獎數(shù)量等水平位居前列。 社會服務 學院設有河南職業(yè)技術學院國家職業(yè)技能鑒定所,牢固樹立為當?shù)亟洕ㄔO和企業(yè)發(fā)展服務的觀念,以 “高、新、長、前”為建設方針,建成河南省高技能人才公共實訓鑒定示范基地,積極利用職業(yè)教育資源優(yōu)勢,圍繞地方產業(yè)升級和民生工程,加大培訓和社會服務工作力度。學院定期舉辦高技能人才培訓、全省職業(yè)院校校長培訓、扶貧培訓、失地農民培訓、殘疾人技能培訓、勞務輸出技能培訓等各種職業(yè)技能培訓鑒定服務,累計為社會輸送了十幾萬名綜合素養(yǎng)高、專業(yè)技能強的技術技能人才,為中原崛起提供智力和技術支持,得到上級主管部門和社會的高度認可。對口支援中西部地區(qū)16所職業(yè)院校,幫助新疆建設兵團職業(yè)技術學院等3所院校順利升格高職院校,與十三師職業(yè)學校簽訂了對口支援協(xié)議,還積極參與援疆項目,為構建和諧社會貢獻力量。作為河南省殘疾人聯(lián)合會的友好互助單位,長期支持殘疾人公益事業(yè),多次承接省級殘疾人職業(yè)技能競賽及國賽賽前培訓。學院在第十一屆全國少數(shù)民族運動會籌備工作中被省委省*授予“集體嘉獎”。 利用學院自身優(yōu)勢,積極主動配合舞陽縣委縣*,扎實開展 “校地結對幫扶”精準扶貧工作,為實現(xiàn)全面建成小康社會目標和全省打贏打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)做出了貢獻。學院先后被*、省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省扶貧辦確定為“士官考試基地”“河南省職業(yè)院校師資培訓基地”“河南省農村勞動力轉移就業(yè)定點培訓機構”“河南省貧困縣農民工技能培訓定點單位”“河南省扶貧開發(fā)‘雨露計劃·金藍領’工程培訓基地”和“世界技能大賽省級集訓基地”。 社會聲譽 學院辦學成績顯著,贏得了社會各界的廣泛好評。近年來,在國家統(tǒng)計局中國教育大數(shù)據研究院公布的統(tǒng)計數(shù)據中,學院聲譽指數(shù)排名連續(xù)兩年位居全國高職高專院校之首。在中國高等教育學會發(fā)布的首屆中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)排行榜中,我院名列全國高職院校第 16位;在數(shù)據和數(shù)字化研究院和廣州日報聯(lián)合發(fā)布的“2017高職高專排行榜”中排名全國第13位、在“2018高職高專排行榜”中學院職場競爭力指數(shù)和教育競爭力指數(shù)位居全省第一。據中國科教評價研究院等部門聯(lián)合發(fā)布的“2018年中國高職高專院校競爭力排行榜”顯示,學院獲得5星評價,進入全國百強名校行列?!?019高職高專排行榜”中,排名第20位,在中國管理科學研究院發(fā)布的2020年全國高職高專院校綜合競爭力排行榜中,學院位居第64位。
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2023年10月07日 09:13教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日上海海洋大學排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學全國排名(2021-2022最新排名)
時間:2024年06月20日上海健康醫(yī)學院排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
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時間:2024年06月20日2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有
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