今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了如何報(bào)考時(shí)間管理專業(yè)大學(xué) 在大學(xué)里怎樣管理好自己的時(shí)間?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
大學(xué)針對(duì)時(shí)間的管理需要你自己去計(jì)劃和嘗試,每個(gè)人都會(huì)有不同的習(xí)慣,尋找屬于自己的時(shí)間模式很重要。可以通過(guò)區(qū)分學(xué)習(xí)和生活來(lái)管理自己的時(shí)間??紤]自己學(xué)習(xí)的進(jìn)度來(lái)劃分學(xué)習(xí)的模塊,考慮自己學(xué)習(xí)的進(jìn)度來(lái)放松自己生活的時(shí)間。
1. 首先對(duì)自己的時(shí)間要有區(qū)分,管理時(shí)間分圓培為遠(yuǎn)期的 時(shí)間管理 也有近期的時(shí)間管理。遠(yuǎn)期的時(shí)間,主橘肢唯要是自己大計(jì)劃,比如今年你要完成什么目標(biāo),需要多少時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)和研究上,你未來(lái)幾年需要達(dá)到什么高度,你需要每一年有什么進(jìn)度。確定好了基本的大致目標(biāo),就可以開始規(guī)劃自己近期的時(shí)間了。有目標(biāo)就有規(guī)劃。
2. 其次,勞逸結(jié)合很重要。無(wú)論你的時(shí)間多么緊張都需要規(guī)劃處休息和放松的時(shí)間。將這些時(shí)間規(guī)劃出來(lái),然后再安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,兩不耽誤。必要的生活交流和休閑時(shí)光是恢復(fù)自己精力的重要過(guò)程。
3. 然后,你需要對(duì)你的學(xué)習(xí)時(shí)間有輕重緩急的規(guī)劃。一天的時(shí)間也好一個(gè)月的時(shí)間也罷,時(shí)間都是有限的,但往往想要完成的計(jì)劃可能會(huì)超出限額,那么給自己的事情分輕重緩急就很重要。優(yōu)先完成重要的事情,完成重要的學(xué)習(xí)目標(biāo),其次再完成普通的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣你一個(gè)月的時(shí)間可以優(yōu)先在每天安排好最重要的事情完成,最后穿插不那么重要的。
4. 再來(lái),要重要自己的集中記憶力的規(guī)律??梢酝ㄟ^(guò)幾天的學(xué)習(xí)情況,觀察自己精力的變化。將重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容放到自己精神充沛的時(shí)候,可以更有效率的完成任務(wù)。在自己枯燥倦怠的時(shí)候,安排一些休閑活動(dòng)或者有趣的不那么重要的內(nèi)容,詳略得當(dāng)才能更好的利用時(shí)間。
5. 最后無(wú)論如何安排,都要有自己的毅力和堅(jiān)持。盡量按照自己的規(guī)劃去做事情,可以分階段分情況逐步調(diào)整自己的計(jì)劃,但是不要直接放棄。因?yàn)椴火B(yǎng)成好的堅(jiān)持習(xí)慣,管理時(shí)間就是鏡花水月遙不可及。做好這樣的規(guī)劃,饑宏你才能美滿的完成自己的大學(xué)生活。
時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是有的。大學(xué)的時(shí)間是豐富和寶貴的。大學(xué)的生活規(guī)劃好,你才可以更輕松自在的完成自己的大學(xué)生活,并且尋求到更好的結(jié)果。
除工商管理碩士以外,我院碩士生招生專業(yè)共有七個(gè),包括:國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、沒(méi)凳統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)管理,每年大約招收150人左右。招生途徑分為兩種,一是接收部分推薦免試的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生,二是通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一的入學(xué)考試進(jìn)行選拔。根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的需求,我院金融學(xué)專業(yè)招收一定規(guī)模的自籌經(jīng)費(fèi)生。
碩士研究生按復(fù)合型人才培養(yǎng):一方面加強(qiáng)基礎(chǔ)課程和實(shí)際技能的訓(xùn)練,提高其分析和解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力,以滿足社會(huì)對(duì)實(shí)用型人才的需求;另一方面加強(qiáng)研究能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為博士項(xiàng)目提供專業(yè)理論與知識(shí)扎實(shí)、研究能力強(qiáng)、又愿意從事學(xué)術(shù)事業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生。
碩士生入校后按照培養(yǎng)方案進(jìn)行學(xué)習(xí),采取學(xué)分制,各專業(yè)總學(xué)分要求為45-50學(xué)分,其中必修課程為30學(xué)分左右。一般情況下,學(xué)生在前三個(gè)學(xué)期修完所有的必修課程以及大部分選修課程;第二學(xué)期末、第三個(gè)學(xué)期初,學(xué)生根據(jù)對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的情況以及個(gè)人的興趣和發(fā)展方向醞釀?wù)撐牡倪x題,并且在導(dǎo)師指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,與導(dǎo)師溝通,按照雙向選擇的原則確定學(xué)位論文指導(dǎo)教師,撰寫學(xué)位論文。
我院碩士項(xiàng)目學(xué)制為兩年,其中國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)以及企業(yè)管理IPHD項(xiàng)目按照五年制碩士、博士研究生連續(xù)培養(yǎng)(簡(jiǎn)稱碩、博連讀生)或者直攻博士學(xué)位研究生(簡(jiǎn)稱直博生)進(jìn)行招生和培養(yǎng),其它專業(yè)按照兩年制碩士研究生招生和培養(yǎng),其中部分專業(yè)擇優(yōu)秀者采取碩博連讀的方式進(jìn)行培養(yǎng)。
我認(rèn)為應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
1。加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),這無(wú)論是對(duì)工作還是對(duì)將來(lái)面試都有好處。
2?,F(xiàn)在距你報(bào)考還需要三年,這三年要努力工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)管理的認(rèn)識(shí)
3。平時(shí)多關(guān)注經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn),管理人物,金融知識(shí)等。盡早培養(yǎng)這方面的興趣。
4。加入MBA備考論壇,如mbahome,與歷屆學(xué)友,考友廣泛交流。
只要努力,你肯定行的!
1. 本科三年級(jí)在校生(2016屆畢業(yè)生)。
2. 成績(jī)優(yōu)秀,原則上符合光華管理學(xué)院接收推薦免試生的基本條件。
北京大學(xué)和清華大學(xué)學(xué)生專業(yè)(或年級(jí))排名原則上居前40%;
重點(diǎn)院校具有推薦免試資格的優(yōu)秀學(xué)生(專業(yè)或年級(jí)排名原則上居前10%);
重點(diǎn)院校在實(shí)踐、競(jìng)賽或科研方面做出突出成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生。
3. 申請(qǐng)人應(yīng)對(duì)金融學(xué)有濃厚的興趣,愿意從事金融業(yè)的工作。
4. 鼓勵(lì)跨專業(yè)申請(qǐng),申請(qǐng)學(xué)生的專業(yè)(方向)不限。
5. 英語(yǔ)水平良好。
1985年北京大學(xué)成立了經(jīng)濟(jì)管理系和管理科學(xué)中心,1993年在原北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系和北京大學(xué)管理科學(xué)中心的基礎(chǔ)上成立北京大學(xué)工商管理學(xué)院。1994年北京大學(xué)與光華教育基金會(huì)簽定合作辦學(xué)協(xié)議,工商管理學(xué)院改名為光華管理學(xué)院。管理學(xué)院成立后,由著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧教授擔(dān)任院長(zhǎng)。2005年4月,北京大學(xué)黨委常務(wù)副書記、副校長(zhǎng)吳志攀教授兼任院長(zhǎng),厲以寧教授為名譽(yù)院長(zhǎng)。
學(xué)院設(shè)有10個(gè)系,分別是:應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)系、金融系、組織管理系、市場(chǎng)營(yíng)銷系、戰(zhàn)略管理系、會(huì)計(jì)系、管理科學(xué)與工程系、信息系統(tǒng)與物流管理系、商務(wù)統(tǒng)計(jì)與經(jīng)早察宴濟(jì)計(jì)量系、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)與管理系。
學(xué)院積極開展相關(guān)領(lǐng)域的研究,掛靠學(xué)院的研究機(jī)構(gòu)有:北京大學(xué)管理科學(xué)中心、北京大學(xué)金融與證券研究中心、北京大學(xué)國(guó)際會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)研究中心、北京大學(xué)金融數(shù)學(xué)與金融工程研究中心、北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)研究中心、北京大學(xué)工商管理研究所、北京大學(xué)國(guó)際經(jīng)營(yíng)管理研究所、北京大學(xué)中國(guó)中小企業(yè)促進(jìn)中心、北京大學(xué)二十一世紀(jì)創(chuàng)業(yè)投資研究中心、北京大學(xué)企業(yè)管理案例研究中心、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)分析與預(yù)測(cè)研究中心、北京大學(xué)復(fù)雜性科學(xué)虛擬研究中心、北京大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)與WTO研究所、北京大學(xué)光華管理學(xué)院華人企業(yè)管理研究中心、北京大學(xué)光陸銀華管理學(xué)院國(guó)際金融研究所、北京大學(xué)光華管理學(xué)院社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)分析與模擬實(shí)驗(yàn)室、北京大學(xué)國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究院等。
截止2005年底,學(xué)院有全職教師92人,其中教授32人,副教授37人,講師23人。全職教師中有84人獲得博士學(xué)位,其中49人在海外及香港獲得博士學(xué)位。學(xué)院還聘任了多名訪問(wèn)教授與 *** 教授。
學(xué)院設(shè)有大學(xué)本科、碩士和博士研究生三個(gè)層次的學(xué)位教育。本科現(xiàn)有金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷三個(gè)專業(yè);碩士研究生設(shè)有國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理碩士(MBA)、高級(jí)工商管理碩士(EMBA)、會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位(MPA)10個(gè)專業(yè);學(xué)院設(shè)有國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理四個(gè)博士生專業(yè),其中國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。
截止2005年底,學(xué)院共有學(xué)生2991人。其中全日制大學(xué)本科生551人,普通碩士研究生 267人,MBA學(xué)生1161人, EMBA學(xué)生726人,MPA學(xué)生50人,博士研究生146人,各項(xiàng)目留學(xué)生共90人。為了體現(xiàn)交叉學(xué)科的特點(diǎn),在本科招生中學(xué)院多年堅(jiān)持文理兼收的原則,吸引了全國(guó)高素質(zhì)的學(xué)生,最近幾年每年都有十多名各省市高考第一名進(jìn)入光華管理學(xué)院。
學(xué)院重視學(xué)科建設(shè),課程設(shè)置不斷完善。在教學(xué)中,學(xué)院在重視經(jīng)濟(jì)管理的基礎(chǔ)理論教學(xué)的同時(shí),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的決策分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求。學(xué)院設(shè)置的各專業(yè)與國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)密切相關(guān),學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生在社會(huì)上很受歡迎。
學(xué)院在搞好學(xué)位教育的同時(shí),還開辦了多種形式的高級(jí)管理人才培訓(xùn)班,承擔(dān)了國(guó)家、省市、部委以及企業(yè)、單位的科研任務(wù),在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革、企業(yè)的股份制改造、跨國(guó)公司經(jīng)營(yíng)管理、金融體制改革、宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與分析、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、決策支持系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)等方面取得了重要的研究成果。
學(xué)院與國(guó)家經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)保持著經(jīng)常的聯(lián)系,聘請(qǐng)了學(xué)術(shù)造詣深厚和富有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者作為學(xué)院的 *** 教授,邀請(qǐng)他們到學(xué)院舉行專題講座。
學(xué)院與美國(guó)西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院、賓州大學(xué)沃頓商學(xué)院、芝加哥大學(xué)商學(xué)院、杜克大學(xué)富科商學(xué)院、曼隆學(xué)院、加拿大約克大學(xué)商學(xué)院、新加坡國(guó)立大學(xué)、法國(guó)ESSEC商學(xué)院、荷蘭蒂爾堡大學(xué)、丹麥哥本哈根商學(xué)院、香港科技大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)、臺(tái)灣政治大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港中文大學(xué)等建立了密切的學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系。
學(xué)院一萬(wàn)一千多平方米的教學(xué)科研樓于1997年秋投入使用。在建中的光華新樓,建筑總面積近三萬(wàn)平方米,是一座集教學(xué)、科研和辦公為一體的綜合性設(shè)施。新大樓的建成,將顯著改善學(xué)院教學(xué)、研究和辦公條件。
管理學(xué)院的師生員工決心發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、博采、實(shí)踐、創(chuàng)新的精神,學(xué)兄弟院校之所長(zhǎng),集世界管理之精粹,努力提高教學(xué)科研水平,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高水平的管理人才,建設(shè)世界一流的商學(xué)院。
上北大光華管理學(xué)院官方網(wǎng)站查詢即可,以后要找院校信息可以直接上對(duì)方學(xué)校官方網(wǎng)站查詢,或者上中國(guó)研究生招生信息網(wǎng),中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)
北大光華管理學(xué)院1996-2005年考研金融試題,部分年份試題還有答案哦,2008年的如下:
1、10分
什么是托賓Q,貨幣政策與托賓Q有關(guān)系嗎?
2、10分
2007年8月22日,花旗銀行,摩根大通銀行,美國(guó)銀行和美聯(lián)銀行四大銀行在當(dāng)天的聯(lián)合聲明中表示,它們分別從美聯(lián)儲(chǔ)貼現(xiàn)窗口貸款5億美元。四大銀行表示,它們自身有充足的流動(dòng)性,同時(shí)也不乏其它成本更低的融資手段。之所以選擇從美聯(lián)儲(chǔ)貼現(xiàn)窗口融資是為了鼓勵(lì)其它銀行業(yè)利用這一融資手段。
請(qǐng)回答:
(1)這一新聞?wù)f明了商業(yè)銀行與中央銀行的一種什么關(guān)系?
(2)為什么其它銀行需要鼓勵(lì)才會(huì)利用這一融資手段?
3、10分
假定你正在考慮投資于兩只股票,通過(guò)一定的分析之后,你認(rèn)為未來(lái)一年的經(jīng)濟(jì)會(huì)呈現(xiàn)健康或者不健康兩種可能的狀態(tài)。這兩種情況發(fā)生的可能性相同(50%),而兩種股票在兩種經(jīng)濟(jì)狀態(tài)下的回報(bào)率見下表。
經(jīng)濟(jì)狀態(tài) 股票1回報(bào)率 股票2回報(bào)率
健康 30% 5%
不健康 10% 10%
(1)請(qǐng)問(wèn)每種股票的期望回報(bào)率和回報(bào)率的標(biāo)準(zhǔn)差是多少?
(2)兩只股票回報(bào)率的協(xié)方差和相關(guān)系數(shù)是多少?
(3)畫圖說(shuō)明兩只股票能夠提供什么樣的風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)率的組合?
(4)假設(shè)現(xiàn)在有無(wú)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)可以投資(無(wú)風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)率為5%),請(qǐng)問(wèn)它對(duì)于你是否是一個(gè)獲利機(jī)會(huì)?為什么?
4、10分
萬(wàn)豪公司是一家生產(chǎn)食物飼料的企業(yè),公司目前的負(fù)債-權(quán)益比率為0.25,債務(wù)的利息率(債務(wù)資本成本)為10%,公司所得稅稅率為40%。在目前的負(fù)債--權(quán)益比的情況下,公司股東要求的回報(bào)率為18%。萬(wàn)豪公司計(jì)劃擴(kuò)大飼料生產(chǎn)能力,這一投資計(jì)劃需要的投資總額為15,000,000元。項(xiàng)目的期限為三年,各期產(chǎn)生的無(wú)財(cái)務(wù)杠桿(即無(wú)負(fù)債)的現(xiàn)金流如下:
0時(shí)刻 -15,000,000元
1時(shí)刻 +5,000,000元
2時(shí)刻 +8,000,000元
3時(shí)刻 +10,000,000元
(1)如果這一投資計(jì)劃完全以權(quán)益資本進(jìn)行投資,計(jì)算該項(xiàng)目的凈現(xiàn)值。
(2)如果萬(wàn)豪公司安排了6,000,000元的債務(wù)發(fā)行來(lái)作為擴(kuò)張的部分融資,該筆債券的還款計(jì)劃為:公司將每年支付負(fù)債本金金額的利息率為10%,公司將在每年年終支付到期的2,000,000元負(fù)債本金,這樣在第三年末(即3時(shí)刻)可以完全還清債務(wù)。忽略財(cái)務(wù)困境和發(fā)行成本,該項(xiàng)目的凈現(xiàn)值又是多少?(提示,可考慮調(diào)整凈現(xiàn)值法,APV)
5、10分
光大公司在沒(méi)有財(cái)務(wù)杠桿時(shí)的β為0.9,公司的負(fù)債-權(quán)益比率為0.5。預(yù)期市場(chǎng)收益率為16%,國(guó)庫(kù)券目前的收益率(無(wú)風(fēng)險(xiǎn)收益率)為8%。廣大公司的債券發(fā)行一年后到期,到時(shí)支付額為1070,而目前價(jià)格為972.72。 稅率為34%
(1)光大公司的權(quán)益資本成本是多少?
(2)光大公司的債務(wù)資本成本是多少?
(3)光大公司的加權(quán)平均資本成本是多少?
6、10分
現(xiàn)有兩種股票期權(quán),一種為歐式看漲期權(quán)(European Call),一種為美式看跌期權(quán)(American Put)。標(biāo)的資產(chǎn)為同一種普通股票,執(zhí)行價(jià)格(strike prices)均為K=22元,到期時(shí)間同為T=1年。假設(shè)標(biāo)的股票不分紅,現(xiàn)在的股票價(jià)格S=20元/股,歐式看漲期權(quán)的價(jià)格為C=2.5元,無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率為5%(有效年利率)。確定美式看跌期權(quán)的價(jià)值P的最佳范圍。
本文來(lái)自: 人大經(jīng)濟(jì)論壇(:pinggu.) 詳細(xì)出處參考::pinggu./bbs/Dispbbs.asp?boardid=6&ID=288164
這里有1996~2003的試題下載,
希望能幫到你!!
因?yàn)檫@里有一批全國(guó)有名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,這是北大光華學(xué)院揚(yáng)名中外的主要原因。
三年。
1、北大光華EMBA都有哪些課程?
北京大學(xué)光華管理學(xué)院高級(jí)管理人員工商管理碩士(EMBA)學(xué)位項(xiàng)目包括基礎(chǔ)課程,必修課程和拓展課程。
2、北大光華EMBA在師資方面有什么特點(diǎn)?都有哪些老師授課?
為北京大學(xué)光華管理學(xué)院高級(jí)管理人員工商管理碩士(EMBA)擔(dān)綱任教的教授包括:厲以寧、張維迎、武常岐、陸正飛、徐信忠、梁鈞平等教授。這些教授不僅活躍在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科最前沿的研究領(lǐng)域,同時(shí)一直致力于推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的改革發(fā)展與中國(guó)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力提升。北大光華EMBA部分課程由來(lái)自世界著名商學(xué)院的資深教授執(zhí)教,為課程增添了國(guó)際化色彩,將西方先進(jìn)的管理理論與中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)和企業(yè)管理實(shí)踐進(jìn)行了完美結(jié)合。
3、授課語(yǔ)言是什么?英語(yǔ)不好能聽課嗎?外籍學(xué)生中文不好怎么辦?
北大光華EMBA課程主要是中文授課,部分外教課程配有同聲傳譯。對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有要求。海外報(bào)考者需在中文聽說(shuō)及閱讀方面沒(méi)有障礙。
4、EMBA學(xué)習(xí)過(guò)程中是否有作業(yè)考試要求?是否要通過(guò)論文答辯才能畢業(yè)?
北大光華EMBA每門課程結(jié)束后通常都會(huì)有作業(yè)和考試,完成全部課程后,還需提交一篇畢業(yè)專題報(bào)告,并進(jìn)行論文答辯。根據(jù)北京大學(xué)在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位管理規(guī)定,不按時(shí)交作業(yè)和參加考試都會(huì)依具體學(xué)校相關(guān)規(guī)定,針對(duì)具體情況采取相應(yīng)處理,同時(shí)考評(píng)未達(dá)到學(xué)校要求者也將無(wú)法按期畢業(yè)。
5、完成北大光華EMBA學(xué)業(yè)后我將獲得什么證書?是否有畢業(yè)證書?
修滿學(xué)分且通過(guò)畢業(yè)論文答辯后,可獲得北京大學(xué)頒發(fā)的高級(jí)管理人員工商管理碩士學(xué)位,簡(jiǎn)稱EMBA。按照教育部規(guī)定,EMBA教育只授予學(xué)位證書,不授予北京大學(xué)畢業(yè)證書。
6、具備北大光華EMBA碩士學(xué)位可以繼續(xù)報(bào)考博士嗎?
獲得北京大學(xué)高級(jí)管理人員工商管理碩士學(xué)位可以報(bào)考博士學(xué)位。
7、北大光華EMBA的特色是什么?
北大光華是國(guó)內(nèi)高校EMBA的開拓者,從1999年開辦至今已具有豐富的EMBA教學(xué)經(jīng)驗(yàn);光華EMBA的教師隊(duì)伍中以北大知名教授為主,同時(shí)又有美國(guó)及歐洲名校的一流學(xué)者(如美國(guó)西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院、紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院、香港科技大學(xué)等),從而構(gòu)成了“名家大師 ——EMBA教育的夢(mèng)之隊(duì)”;光華EMBA擁有事業(yè)輝煌、精英薈萃的學(xué)員群體,已經(jīng)構(gòu)成了龐大的校友網(wǎng)絡(luò)。
8、學(xué)制幾年?課程是如何安排的?授課時(shí)間是怎樣安排的?
北大光華EMBA學(xué)位項(xiàng)目,每年4月、9月、11月開學(xué)。包含18門課程,總學(xué)時(shí)512小時(shí),學(xué)制20個(gè)月。每年夏季學(xué)期3月始至7月止,冬季學(xué)期9月始至1月止,二月和八月為寒暑假期。全部課程分為十六個(gè)模塊,每月集中授課4天,通常為某一周的星期四至星期日。
是北大的一個(gè)學(xué)院啦,就像經(jīng)濟(jì)學(xué)院、信息學(xué)院的地位一樣,只不過(guò)因?yàn)樗淖慷蝗浩鹆恕肮馊A”名稱而已
報(bào)志愿的目的:讓自己不浪費(fèi)分?jǐn)?shù),錄取適合自己的專業(yè),進(jìn)入到理想的大學(xué);
報(bào)志愿的理念:規(guī)避報(bào)考風(fēng)險(xiǎn),讓分?jǐn)?shù)利用最大化,讓錄取結(jié)果理想化。
規(guī)避報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)
首先要明確一個(gè)最基礎(chǔ)的條件:就是規(guī)避報(bào)考風(fēng)險(xiǎn),報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)主要是指三種常見的,第一種是滑檔或退檔;第二種是專業(yè)被調(diào)劑;第三種是浪費(fèi)分?jǐn)?shù)。
滑檔,就是你報(bào)的所有學(xué)校都沒(méi)有投檔進(jìn)去,說(shuō)明這些學(xué)校分?jǐn)?shù)都很高,你的分?jǐn)?shù)夠不著。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢,少數(shù)考生和家長(zhǎng),認(rèn)為平行志愿幾乎沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),填的學(xué)校基本上都是沖的高校,想著總有一所大學(xué)能沖進(jìn)去的,最后一個(gè)都沒(méi)進(jìn)去。
退檔,已經(jīng)投檔進(jìn)入學(xué)校,但是因?yàn)椴环膶I(yè)調(diào)劑,身體條件,單科成績(jī)等原因,被學(xué)校退檔。規(guī)避方式:盡可能服從專業(yè)調(diào)劑,填報(bào)的時(shí)候,一定要看學(xué)校的招生章程,看她具體的專業(yè)額外的要求條件;
比如說(shuō)暨南大學(xué)的招生招生中明確提出,伯明翰學(xué)院對(duì)于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的單科成績(jī)要求,如果你其中一項(xiàng)或者兩項(xiàng)達(dá)不到要求,即使投檔進(jìn)去后,也是被退檔,無(wú)論你的總分有多高。
專業(yè)被調(diào)劑,這個(gè)是現(xiàn)在經(jīng)常冊(cè)困發(fā)生的,當(dāng)然新高考采用的是“專業(yè)+院?!钡膱?bào)考模式就不存在這種現(xiàn)象;很多學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候,完全憑借自己的喜好原則,只填自己想學(xué)的熱門專業(yè),沒(méi)有保底專業(yè),這種情況下容易被調(diào)劑;還有不了解學(xué)校專業(yè)州慶念錄取規(guī)則,像專業(yè)級(jí)差、專業(yè)清的規(guī)則,專業(yè)排序不合理,也很容易被調(diào)劑。
浪費(fèi)分?jǐn)?shù),學(xué)校的梯度不合理,過(guò)于保守,都會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)分?jǐn)?shù)。浪費(fèi)分?jǐn)?shù)僅看高考分?jǐn)?shù)和真實(shí)專業(yè)分之間比較。如果高于專業(yè)平均分太多,就會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。
找到適合自己的專業(yè)
現(xiàn)在專業(yè)數(shù)量眾多,所以一定要提前了解自己未來(lái)適合走什么方向,適合選擇什么專業(yè)?
多了解自己的興趣、性格、優(yōu)劣勢(shì),這個(gè)有專差雹業(yè)的測(cè)評(píng)可以做,通過(guò)測(cè)評(píng)先找到自己適合的職業(yè)方向有哪些,再來(lái)去對(duì)應(yīng)專業(yè)。
先給大家列舉一些總體還不錯(cuò)的專業(yè):
計(jì)算機(jī)類、電子信息類、經(jīng)濟(jì)大類、工商管理類、法學(xué)類、師范類、臨床醫(yī)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)等
圈定院校范圍
圈定院校范圍,根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)來(lái)圈定;也可以借助我們高考科代表,劃定范圍。
我們會(huì)預(yù)測(cè)各所大學(xué)的錄取數(shù)據(jù)(最低分、平均分、最低位次和平均位次)。
直接拿自己的分?jǐn)?shù)和位次,和我們的預(yù)測(cè)值做對(duì)比即可,系統(tǒng)也會(huì)把危險(xiǎn)、沖、穩(wěn)、保和墊都劃分出來(lái)。同時(shí)可以按照地域、檔次、類型等各種條件篩選出來(lái)。
專業(yè)分為熱門和冷門,那我們?nèi)ヅ袛鄬I(yè)錄取可能性,就一定要參考專業(yè)錄取數(shù)據(jù),高分段平均位次是一個(gè)很重要的參考因素。我們最好看前三年我想去的專業(yè)錄取的平均位次波動(dòng)情況。
比如想去中山大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)(本碩博8年制),那就看一下前三年的專業(yè)錄取平均位次。
發(fā)現(xiàn)中山大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)(八年制)的錄取2017-2019年錄取平均位次分別是:285、237和135,排名逐步爬升,135名以上才算比較穩(wěn)妥。
以上就是大學(xué)路整理的如何報(bào)考時(shí)間管理專業(yè)大學(xué) 在大學(xué)里怎樣管理好自己的時(shí)間?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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