揚州市職業(yè)大學哪個專業(yè)強 揚州市職業(yè)大學怎么樣啊?

這要從多方面來講，首先，揚州畝御拆職大在江蘇省的?？浦惺浅鲱惏屋偷?，學校很大，雖然不處于市中心，但是資源得天獨厚：國展中心、雙迅棗博館、市圖書館、明月湖。。。。。還有一些很拆知優(yōu)秀的教師，學校社團眾多，課外活動豐富多彩，但是大學主要還是靠的是自己的努力，學校只是提供一個學習的場所以及你表現(xiàn)自己的舞臺。

揚州市職業(yè)大學比較好，為國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校。

揚州市職業(yè)大學是一所市屬全日制綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校，為國旦雀家建設(shè)類技能型模睜早緊缺人才培養(yǎng)試點高校、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校。

學?？伤菰粗?906年創(chuàng)辦的晚清新式學堂，先后與揚州市廣播電視大學、揚州教育學院、揚州環(huán)境資源職早慎業(yè)技術(shù)學院等17所學校和1個研究所合并辦學。

揚州市職業(yè)大學的師資力量：

學校有教職工1200多人，專任教師近1000人，有博士和碩士學位的教師782人，正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員72人，副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員425人。

有全國優(yōu)秀教師1人，省“333工程”培養(yǎng)對象25人，省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象1人，省“青藍工程”培養(yǎng)對象51人，江蘇省有突出貢獻的中青年專家1人。

以上內(nèi)容參考 百度百科—揚州市職業(yè)大學

1、建筑工程技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力、在建筑行業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)和管理一線從事施工技術(shù)與組織管理、建筑工程質(zhì)量檢驗與安全管理、建筑工程造價、租襲建筑工程測量等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。
2、工程造價專業(yè)
培養(yǎng)目標：工程造價專業(yè)培養(yǎng)具有工程造價計價、招投標、合同管理、成本核算及建設(shè)工程項目管理專業(yè)知識，具有工程造價專業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能。
3、機械*與自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)機械*與自動化專業(yè)高級專門人才。
4、裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備裝潢藝術(shù)的基本知識和基本技能，具有一定藝術(shù)素養(yǎng)，從事產(chǎn)品包裝、裝潢設(shè)計、書籍裝幀、商業(yè)廣告、企業(yè)形象策劃、展示設(shè)計的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
5、會計電算化專業(yè)
專業(yè)介紹：會計電算化就是將計算機信息技術(shù)應(yīng)用到會計實務(wù)中，實現(xiàn)對會計信息的管理。會計電算化從20世紀50年代的借助計算機單純記賬，發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動緊密結(jié)合，為企業(yè)提供財務(wù)計劃、分析和預(yù)測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實際問題。
就業(yè)方向：主要面向企事業(yè)單位從事基層會計核算、會計分析、會計事務(wù)管理；可從事統(tǒng)計、稅收等方面工作；學生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所、會計咨詢公司、稅務(wù)代理公司、金融機構(gòu)等單位，從事出納、會計、審計、稅收、證亂頌券弊陪兄、投資、評估等工作，以及從事其他相關(guān)崗位的經(jīng)濟管理工作。

揚州市職業(yè)大學前三的專業(yè)是：機械*及自動化、機電一體化技術(shù)、旅游管理專業(yè)。

1、機械*及自動化專業(yè)。

機械*及自動化專業(yè)是一門集機械*、機械設(shè)計、傳動控制、自動化控制、計算機科學等多個領(lǐng)域的學科。其主要研究機械部件和機械系統(tǒng)設(shè)計、*、安裝、調(diào)試及其自動化控制和管理方面的知識和技能。該專業(yè)要求學生具備扎實的數(shù)學、物理、力學等基礎(chǔ)知識和強大的創(chuàng)新能力，以及熟練的制圖和運用計算機軟件的能力。

機械*及自動化專業(yè)的就業(yè)方向廣闊，可供畢業(yè)生選擇的行業(yè)包括機械*、汽車、航空航天、軍工、電子、信息科技等各種領(lǐng)域，就業(yè)崗位涵蓋了機械設(shè)計師、模具設(shè)計師、工藝設(shè)計工程師、生產(chǎn)管理工程師、產(chǎn)品開發(fā)工程師等多個職業(yè)領(lǐng)域，具有較好的職業(yè)前景和發(fā)展空間。

2、機電一體化技術(shù)專業(yè)。

機電一體化技術(shù)專業(yè)是一門集機械、電子、自動化控制等多個領(lǐng)域的綜合性學科，其主要研究機械與電子相結(jié)合的技術(shù)及應(yīng)用，著重培養(yǎng)學生在機械結(jié)構(gòu)設(shè)計、傳感器與執(zhí)行器、控制理論及其應(yīng)用等方面的技能。該專業(yè)注重將學生的理論知識和技術(shù)水平相結(jié)合。

培養(yǎng)學生具備開發(fā)、設(shè)計、*、安裝、調(diào)試和維護機電一體化系統(tǒng)所必需的能力，以滿足未來工業(yè)領(lǐng)域?qū)哂懈咚刭|(zhì)、復(fù)合型世鏈機電一體化人才的需求。機電一體化技術(shù)專業(yè)是目前國際工業(yè)界普遍關(guān)注的一個新興學科，培養(yǎng)出的畢業(yè)生基本都具備較強的創(chuàng)新能力和實踐能力，他們可以在航天、機械、醫(yī)療、交通運輸、電子等領(lǐng)域中充分展現(xiàn)其專業(yè)知識和技能。

3、旅游管理專業(yè)。

旅游管理專業(yè)鎮(zhèn)手是培養(yǎng)旅游業(yè)從業(yè)人員的一門綜合性學科，包括酒店管理、景區(qū)管理、旅游策劃、旅游市場營銷、旅游文化等方面的知識。該專業(yè)旨在培養(yǎng)學生全面掌握旅游管理的理論知識和實踐技能，以滿足未來旅游業(yè)快速發(fā)展的需求。旅游管理專業(yè)的課程設(shè)置豐富多樣，既涵蓋旅搜旅孫游業(yè)的專業(yè)知識，又包括廣泛的經(jīng)濟、管理、法律、語言等課程。

通過學習，學生可以深入了解旅游市場和消費者需求，掌握酒店管理和服務(wù)技巧，以及如何策劃、組織和管理旅游活動等方面的知識和技能。畢業(yè)后，旅游管理專業(yè)的學生可以在旅游企業(yè)、酒店、景區(qū)、旅行社等旅游相關(guān)領(lǐng)域從事管理、市場營銷、策劃推廣等職業(yè)。同時，還可以在*機構(gòu)、科研院校等從事旅游政策制定、研究、教育等方面的工作。