迪肯大學(xué)IT專業(yè)大一如何選課 澳洲留學(xué)如何選擇專業(yè)

澳大利亞大學(xué)一直以來以其悠久的歷史、嚴謹?shù)慕逃砟睢?chuàng)新的教育方式吸引眾多中國留學(xué)生。一年制的碩士課程更是受到學(xué)子們的青睞。澳大利亞大學(xué)的碩士課程不僅僅局限于學(xué)制短、課程緊湊、專業(yè)針對性強、理論與實踐真正地結(jié)合等特點，還具有以下四點優(yōu)勢，值得欲求學(xué)澳大利亞的學(xué)子們了解。
優(yōu)勢一：專業(yè)選擇面寬
據(jù)澳大利亞有關(guān)統(tǒng)計，澳大利亞一共有數(shù)十萬個不同的專業(yè)和課程。留學(xué)澳大利亞的最大優(yōu)勢就是可以結(jié)合自己未來的職業(yè)發(fā)展選擇專業(yè)。一直以來，商科專業(yè)都是眾多赴英留學(xué)生的首選。而會計專業(yè)更是因為就業(yè)率高，成為炙手可熱的傳統(tǒng)熱門專業(yè)。ACCA(國際注冊會計師)的很多成員有機會進入世界四大會計師事務(wù)所工作。在澳大利亞，很多中國學(xué)生就因?qū)W此專業(yè)而找到辯仔了會計類相關(guān)工作，而且薪酬不薄。
2000年開始，澳大利亞逐漸將重心從對重工業(yè)、輕工業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)向新能源、電子工程等領(lǐng)域，傳統(tǒng)工程類人才市場逐漸萎縮。至2005年澳大利亞*發(fā)現(xiàn)工程類人才匱乏，所以出臺了很多挽留國際工程人才的新政策，從中我們可以看出澳大利亞對工程類人才的渴求。這對于中國留學(xué)生來說，學(xué)習(xí)本科或碩士的工程類課程，都會有很大的機會找到工作。 優(yōu)勢二：轉(zhuǎn)專業(yè)的一條捷徑
目前由于國內(nèi)在高中階段缺乏必要的升學(xué)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，很多學(xué)生都是進了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)對自己的專業(yè)并不喜歡，但換專業(yè)又不那么容易。盡管在國內(nèi)讀研對專業(yè)背景沒有硬性規(guī)定，但考研競爭激烈，對于學(xué)本專業(yè)的學(xué)生已很殘酷，對學(xué)其他專業(yè)學(xué)生更是難上加難。而去澳大利亞留學(xué)讀研卻是換專業(yè)的一條捷徑。澳大利亞的碩士有很多專業(yè)可以供欲轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)子選擇，同時還提供了大量的碩士預(yù)科課程，非常適合希望通過留學(xué)來轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生。像學(xué)人文或理工科的學(xué)生，可以轉(zhuǎn)學(xué)的專業(yè)面比較寬，包括可轉(zhuǎn)學(xué)商科、工科、新聞和大眾傳媒等等。有一部分專業(yè)甚至接受直接轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，比如IT、金融、國際商務(wù)等。
優(yōu)勢三：性價比高
學(xué)制短、花費又合理，同時課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容重點突出，專業(yè)課和最新專業(yè)知識或研究成果為教學(xué)核心課和必修課，教學(xué)安排緊湊，不浪費時間，因此備受我國留學(xué)生青睞。澳大利亞碩攜畢汪士學(xué)位課程，一般為1一2年制(沒有假期)。碩士學(xué)位學(xué)生，多采取授課式或授課加研究式，課程設(shè)置全部是專業(yè)課，不安排與專業(yè)無關(guān)的課程。
這樣就為留學(xué)生節(jié)省了很多青春時光，使年輕有為的學(xué)生早日走出校門，為社會多做貢獻，更是為父母節(jié)省了經(jīng)費開支。
澳大利亞碩士課程一數(shù)宴年的學(xué)費及生活費共計約20萬-25萬人民幣(倫敦一般為30萬)。以這樣的花費獲得世界認可度較高的澳大利亞大學(xué)的碩士學(xué)位，使澳大利亞被譽為“性價比最高留學(xué)國家之一”。
優(yōu)勢四：所學(xué)專業(yè)與實踐結(jié)合緊密
在澳大利亞，很多創(chuàng)造發(fā)明或先進理論和技術(shù)都產(chǎn)自澳大利亞大學(xué)的校園。教師的教學(xué)目標以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和獨立思考能力為核心。先進的管理經(jīng)驗和科學(xué)實驗設(shè)備為學(xué)生提供充分的實踐和動*會。在澳大利亞的大學(xué)和研究院所，科學(xué)探究的精神和學(xué)術(shù)氛圍為學(xué)生們提供了攀登科學(xué)高峰和獨立思考以及創(chuàng)新的良好環(huán)境。學(xué)生畢業(yè)后，大多都能在工作中獨立“上手”，更有很多優(yōu)秀學(xué)子在未出校門前就可以獨自創(chuàng)業(yè)。
為了不讓澳大利亞名校優(yōu)質(zhì)的碩士課程與我們失之交臂，能讓自己的申請在競爭中處于有利地位，“早準備”是成功的法寶。早準備：了解澳大利亞大學(xué)入學(xué)條件、了解課程設(shè)置、了解申請流程和材料準備。

個人興趣愛好

不管是到澳洲讀本科還是讀研究生，在挑選專業(yè)的時候，應(yīng)該多少考慮到未來30年里你會做什么樣的工作。

要想擁有成功的事業(yè)，必須選擇你喜愛的以及相對擅長的工作。因此，選擇感興趣的以及適合的專業(yè)尤為重要，切記不可選擇一個自己根本就不喜歡的專業(yè)。

專業(yè)就業(yè)前景

澳洲與中國對于不同職業(yè)的就業(yè)需求以及就業(yè)世兆前景完全不同。

在作出選擇之前，建議了解澳洲與中國對于不同職業(yè)的就業(yè)需求數(shù)據(jù)及未來需求的發(fā)搜御租展趨勢，以便更好地確定未來的發(fā)展方向。如果想有更多的選擇，建議同時關(guān)注兩個就業(yè)市場。

考慮到就業(yè)機會的時候，也需要考慮一下文憑是否具有獨特性。很多中國學(xué)生學(xué)習(xí)商科專業(yè)，但卻因就讀人數(shù)眾多，從而導(dǎo)致個人競爭優(yōu)勢并沒有那么明顯，所以拆含在選擇澳洲專業(yè)時，可以考慮選擇相對獨特新穎的領(lǐng)域，比如房產(chǎn)估價專業(yè)，保險精算專業(yè)等等。

在澳洲，移民專業(yè)清單MLTSSL也是一個很好的參考標準，因為這個清單是澳洲的*研究了澳洲的勞動市場需求，把勞動市場中長期緊缺的職業(yè)列舉到了清單里面。這些專業(yè)的畢業(yè)生，相對能有比較多的就業(yè)機會。

專業(yè)背景要求

這個因素多見于研究生課程的申請。多數(shù)的研究生課程，是需要申請人有一定的本科專業(yè)背景的；

舉例說，醫(yī)科專業(yè)的研究生，就要求學(xué)生在本科階段修讀過醫(yī)科相關(guān)專業(yè)背景；同理，工程、IT的部分專業(yè)、還有部分人文學(xué)科。這些限制性因素的存在，申請人在選擇專業(yè)的時候，申請人要清楚限制因素的存在，避免不切實際的學(xué)習(xí)計劃。

?？粕暾埑鰢魧W(xué)的途徑：
1、在國內(nèi)重新讀大啟棗祥學(xué)本科，或者悄搏“專升本”、“專升碩”項目，獲得本科及以上學(xué)歷。在此基礎(chǔ)之上，申請招收本科及以上學(xué)歷學(xué)生的海外院校。
2、在海外完成轉(zhuǎn)化?？茖W(xué)歷為本科的項目。
3、在巖橘海外完成轉(zhuǎn)化?？茖W(xué)歷為本科的項目。

想去澳洲留學(xué)的同學(xué)們，你們知道該如何選擇專業(yè)嗎？到底選擇什么樣的專業(yè)才能符合自己對學(xué)業(yè)水平的要求呢？我的這篇文章主要介紹了一些選擇澳洲留學(xué)專業(yè)的方式，但在了解之前，先看看澳洲主要的專業(yè)分類吧。

澳洲內(nèi)大學(xué)的專業(yè)一般分為三大類 ，如下：

1、社會和人文科學(xué)，我們簡稱為“文科”；

2、自然科學(xué)，簡稱為“理科”；

3、以及近代新興的商業(yè)學(xué)科，簡稱為“商科”

（“商科”嚴格來是從“文科”和“理科”之中的部分應(yīng)用科學(xué)演化而來的，但由于近年來大受熱捧，中國學(xué)生讀得非常多，所以有必要把它單物臘州獨拿出作為一個學(xué)科來講）。

澳大利亞大學(xué)的課程專業(yè)可分成6個大類，30個小類。6個大類分別是文科、商科、法律、理科、工科和醫(yī)學(xué)。澳大利亞大學(xué)本科專業(yè)學(xué)制分成3年、4年、5年和6年四種。

大部分學(xué)校本科專業(yè)學(xué)制為3年，包括傳媒、社會科罩蔽學(xué)、語言學(xué)、會計、商務(wù)管理、經(jīng)濟學(xué)、酒店管理、環(huán)境科學(xué)、自然科學(xué)、計算機、設(shè)計和護理等；

4年制本科專業(yè)包括教育、心理學(xué)、社會工作、法律、工程、測量和藥學(xué)等；

5年制本科專業(yè)包括牙醫(yī)學(xué)和獸醫(yī)學(xué)；

臨床醫(yī)學(xué)為6年制專業(yè)。

選擇澳洲留學(xué)專業(yè)的幾種方式：

1.結(jié)合自身實際學(xué)習(xí)情況來進行分析和選擇

若理科較好，可以選擇理科類專業(yè)如計算機、健康科學(xué)等選課方向的課程；也可以選擇工程專業(yè)方向。若英文較好、數(shù)理化較弱，那么可以選擇文科類如傳媒、公共關(guān)系、教育等方向的專業(yè)。若是這類孩子沒什么想法的，那也可以選讀商科。

2.根據(jù)留學(xué)目的來進行選擇

澳大利亞是一個移民國家，國際留學(xué)生有機會在完成學(xué)業(yè)以后通過“技術(shù)移民”的方式來達到移民的目的。學(xué)生家長若希望小孩以后能夠留在澳洲拿到身份的話，就應(yīng)該盡早規(guī)劃，給孩子選擇移民類的專業(yè)就讀。在移民局的移民清單上有上百個職業(yè)，所對應(yīng)的專業(yè)也有很多，那么怎么來辨別呢？

給大家歸納總結(jié)一句話：大多數(shù)移民專業(yè)都與理科有關(guān)（如自然科學(xué)學(xué)科中的計算機專業(yè)、工程專業(yè)、醫(yī)科；商科中的精算和會計）；社會人文學(xué)課中除了法律、教育兩個專業(yè)可以移民，其他專業(yè)基本都與移民無緣。

3.入學(xué)要求

在選擇專業(yè)時，你對所選專業(yè)的入學(xué)要求多加考慮。一些專業(yè)如醫(yī)學(xué)等很難申請。有些專業(yè)如工科要求你預(yù)先學(xué)習(xí)一些相關(guān)課程。因此選擇專業(yè)時，你必須考慮到你的學(xué)術(shù)歷史及先前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

4.學(xué)習(xí)的難易程度

赴澳洲留學(xué)還需要考慮到所選專業(yè)的難易程度。一些專業(yè)對學(xué)生要求很高，比如說醫(yī)學(xué)。其他的專業(yè)如教育和法律要求學(xué)生有很高的英語水平。如果你能夠應(yīng)付所選專業(yè)的技術(shù)深度或者達到所要求的雅思水平，你就能夠很快地做出正確決定。

5.你的興趣及強項

在選擇專業(yè)時，你也應(yīng)該多少考慮到未來 30 年里你會做什么樣的工作。要想擁有成功的事業(yè)，你必須選擇你喜愛的以及擅長的工作。因此，選擇你感興趣的以及適合你的局握專業(yè)尤為重要。大家切記不可選擇一個你根本就不喜歡的專業(yè)，沒有興趣，就缺乏學(xué)習(xí)動力，在澳洲獨自求學(xué)，如果沒有興趣愛好的支撐， 3 年本科會覺得很難捱。

6.專才和通才教育

赴澳洲留學(xué)選擇專業(yè)的另一個重要因素就是你該考慮到你所接受教育的特殊性。也就是說：專才專業(yè)。專才教育的優(yōu)勢在于它可以使你具備從事特殊職業(yè)的資格，因此在就業(yè)的時候，會有很多選擇。然而，如果你不愿從事那些領(lǐng)域的工作，專才教育同時也會在某種程度上限制你的選擇。而通才文憑將會使你在確定職業(yè)方向時難上加難，因為你沒有任何專門培訓(xùn)及技術(shù)知識。反之，你將會有更廣闊選擇工作范圍。

7.語言環(huán)境

赴澳洲留學(xué)語言環(huán)境是選擇專業(yè)時應(yīng)考慮的重要因素。大部分中國大陸學(xué)生選擇在澳洲學(xué)習(xí)商科，工科以及 IT 領(lǐng)域。這主要是因為他們認為這些專業(yè)的畢業(yè)生需求量大而且所從事職業(yè)大多屬于高收入階層。

8.師生比例

師生比例是評價一個澳大利亞大學(xué)的重要指標，較高的師生比例有助于澳大利亞留學(xué)生得到更多的教師關(guān)照。大部分很有名氣的澳大利亞大學(xué)有著較高的師生比率，但是有些學(xué)校對教授的科研成果有著更高的期望，這會導(dǎo)致教授教更少的課。盡管如此，師生比率依然是我們選校時需要關(guān)注的重要指標。另外，班級大小以及大一新生有多少大課也值得關(guān)注。

9.實習(xí)和研究機會

當你進入大三大四或者研究生最后一年的時候，實習(xí)機會就會變得至關(guān)重要。好的實習(xí)可以鍛煉你讓你更好的適應(yīng)以后的工作，還可以給簡歷加分。

10.獎學(xué)金

對于一般家庭來講，獎學(xué)金會降低你的家庭負擔(dān)。許多澳大利亞大學(xué)都有針對國際學(xué)生的獎學(xué)金政策。

11.學(xué)術(shù)指導(dǎo)服務(wù)

每個學(xué)校都有自己的學(xué)術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，初入澳大利亞大學(xué)，你很有可能各種糾結(jié)自己的選課，讀不懂教材之類的，毫不奇怪。大家都會有類似的經(jīng)歷。你需要在選校的時候了解一下學(xué)校有沒有寫作指導(dǎo)中心，課堂上有沒有比較容易接觸到的助教，教授是否有固定的答疑時間你可以去問問題，以及大考前是否有統(tǒng)一復(fù)習(xí)的課程。

12.畢業(yè)率

相當一部分學(xué)生都在拼命地“夠”排名靠前的澳大利亞大學(xué)，比如澳洲八大，盡管有些學(xué)校已經(jīng)超出了他的能力范圍。結(jié)果就是即使進到澳洲八大院校中，他也有可能因為無法承受巨大的學(xué)習(xí)壓力或者高難度的學(xué)業(yè)課程不得不轉(zhuǎn)學(xué)甚至輟學(xué)。去澳大利亞留學(xué)的基本目標是拿到大學(xué)學(xué)位證書，因此在選擇澳大利亞大學(xué)時一定要量力而為。

13.就業(yè)機會

很大一部分人留學(xué)動機是希望能找到更好的工作以及更大的回報。首先要考慮的是你對何種職業(yè)更感興趣。其次，由于澳洲和中國對于不同職業(yè)的就業(yè)需求以及就業(yè)前景完全不同。所以你應(yīng)該了解澳洲和中國對于不同職業(yè)的就業(yè)需求數(shù)據(jù)，以此確定未來的發(fā)展方向。如果你想有更多的選擇，你最好同時關(guān)注中國和澳洲的就業(yè)市場。我會建議學(xué)生考慮到就業(yè)機會的時候，應(yīng)該考慮一下你的文憑是否具有獨特性。在選擇專業(yè)時，你當選擇一個獨特新穎的領(lǐng)域，這樣會讓你與眾不同。其實，有很多專業(yè)可供選擇，例如保險精算學(xué)，酒店管理，電子商務(wù)，體育管理或者工程管理、房地產(chǎn)評估類等。

14.若考慮“移民”，需要在擇校時多考慮學(xué)校所在地區(qū)。

在移民打分中，有一項很重要的偏遠地區(qū)5分加分項，選擇移民加分地區(qū)也可以為未來的移民機會加碼，包括：南澳洲的阿德雷德、塔斯馬尼亞州、迪肯大學(xué)的主校區(qū)geelong等，這些地區(qū)不僅留學(xué)成本低廉，語言環(huán)境優(yōu)越，將來的移民機會也會更高一些。

澳大利亞大學(xué)一直以來以其悠久的歷史、嚴謹?shù)慕逃砟?、?chuàng)新的教育方式吸引眾多中國留學(xué)生。一年制的碩士課程更是受到學(xué)子們的青睞。澳大利亞大學(xué)的碩士課程不僅僅局限于學(xué)制短、課程緊湊、專業(yè)針對性強、理論與實踐真正地結(jié)合等特點，還具有以下四點優(yōu)勢，值得欲求學(xué)澳大利亞的學(xué)子們了解。
優(yōu)勢一：專業(yè)選擇面寬
據(jù)澳大利亞有關(guān)統(tǒng)計，澳大利亞一共有數(shù)十萬個不同的專業(yè)和課程。留學(xué)澳大利亞的最大優(yōu)勢就是可以結(jié)合自己未來的職業(yè)發(fā)展選擇專業(yè)。一直以來，商科專業(yè)都是眾多赴英留學(xué)生的首選。而會計專業(yè)更是因為就業(yè)率高，成為炙手可熱的傳統(tǒng)熱門專業(yè)。ACCA(國際注冊會計師)的很多成員有機會進入世界四大會計師事務(wù)所工作。在澳大利亞，很多中國學(xué)生就因?qū)W此專業(yè)而找到辯仔了會計類相關(guān)工作，而且薪酬不薄。
2000年開始，澳大利亞逐漸將重心從對重工業(yè)、輕工業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)向新能源、電子工程等領(lǐng)域，傳統(tǒng)工程類人才市場逐漸萎縮。至2005年澳大利亞*發(fā)現(xiàn)工程類人才匱乏，所以出臺了很多挽留國際工程人才的新政策，從中我們可以看出澳大利亞對工程類人才的渴求。這對于中國留學(xué)生來說，學(xué)習(xí)本科或碩士的工程類課程，都會有很大的機會找到工作。 優(yōu)勢二：轉(zhuǎn)專業(yè)的一條捷徑
目前由于國內(nèi)在高中階段缺乏必要的升學(xué)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，很多學(xué)生都是進了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)對自己的專業(yè)并不喜歡，但換專業(yè)又不那么容易。盡管在國內(nèi)讀研對專業(yè)背景沒有硬性規(guī)定，但考研競爭激烈，對于學(xué)本專業(yè)的學(xué)生已很殘酷，對學(xué)其他專業(yè)學(xué)生更是難上加難。而去澳大利亞留學(xué)讀研卻是換專業(yè)的一條捷徑。澳大利亞的碩士有很多專業(yè)可以供欲轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)子選擇，同時還提供了大量的碩士預(yù)科課程，非常適合希望通過留學(xué)來轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生。像學(xué)人文或理工科的學(xué)生，可以轉(zhuǎn)學(xué)的專業(yè)面比較寬，包括可轉(zhuǎn)學(xué)商科、工科、新聞和大眾傳媒等等。有一部分專業(yè)甚至接受直接轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，比如IT、金融、國際商務(wù)等。
優(yōu)勢三：性價比高
學(xué)制短、花費又合理，同時課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容重點突出，專業(yè)課和最新專業(yè)知識或研究成果為教學(xué)核心課和必修課，教學(xué)安排緊湊，不浪費時間，因此備受我國留學(xué)生青睞。澳大利亞碩攜畢汪士學(xué)位課程，一般為1一2年制(沒有假期)。碩士學(xué)位學(xué)生，多采取授課式或授課加研究式，課程設(shè)置全部是專業(yè)課，不安排與專業(yè)無關(guān)的課程。
這樣就為留學(xué)生節(jié)省了很多青春時光，使年輕有為的學(xué)生早日走出校門，為社會多做貢獻，更是為父母節(jié)省了經(jīng)費開支。
澳大利亞碩士課程一數(shù)宴年的學(xué)費及生活費共計約20萬-25萬人民幣(倫敦一般為30萬)。以這樣的花費獲得世界認可度較高的澳大利亞大學(xué)的碩士學(xué)位，使澳大利亞被譽為“性價比最高留學(xué)國家之一”。
優(yōu)勢四：所學(xué)專業(yè)與實踐結(jié)合緊密
在澳大利亞，很多創(chuàng)造發(fā)明或先進理論和技術(shù)都產(chǎn)自澳大利亞大學(xué)的校園。教師的教學(xué)目標以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和獨立思考能力為核心。先進的管理經(jīng)驗和科學(xué)實驗設(shè)備為學(xué)生提供充分的實踐和動*會。在澳大利亞的大學(xué)和研究院所，科學(xué)探究的精神和學(xué)術(shù)氛圍為學(xué)生們提供了攀登科學(xué)高峰和獨立思考以及創(chuàng)新的良好環(huán)境。學(xué)生畢業(yè)后，大多都能在工作中獨立“上手”，更有很多優(yōu)秀學(xué)子在未出校門前就可以獨自創(chuàng)業(yè)。
為了不讓澳大利亞名校優(yōu)質(zhì)的碩士課程與我們失之交臂，能讓自己的申請在競爭中處于有利地位，“早準備”是成功的法寶。早準備：了解澳大利亞大學(xué)入學(xué)條件、了解課程設(shè)置、了解申請流程和材料準備。