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北京工業(yè)大學(xué)能動專業(yè)就業(yè)如何 北京工業(yè)大學(xué)怎么樣

更新:2023年09月28日 13:01 大學(xué)路

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北京工業(yè)大學(xué)怎么樣

很好,是國家“211工程”建設(shè)高校。

學(xué)校創(chuàng)建于1960年。建校初期,北京建筑工程學(xué)院、北京工業(yè)學(xué)院、北京師范大學(xué)部分學(xué)生先后劃轉(zhuǎn)學(xué)校。20世紀(jì)70年代至2005年,北京工商管理??茖W(xué)校、北京計算機(jī)學(xué)院、國家建材局管理干部學(xué)院、華北水利水電學(xué)院北京研鋒謹(jǐn)如究生部、北京藝術(shù)設(shè)計職業(yè)學(xué)院相繼并入學(xué)校。

擴(kuò)展資料:

師資力量

據(jù)2019年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有教職工3201人,其中,專任教師1916人,包括正高職稱393人、副高職稱699人,博士生導(dǎo)師346人,碩士生導(dǎo)師1171人,外籍教師88人。

享受*特殊津貼專家45人,中國科學(xué)院院士1人,中國工程院院士9人(其中雙聘4人),國家杰出青年基金獲得者13人,國家高層次人才特殊支持計劃(簡稱“萬人計劃”)入選者6人,百千萬人才工程國家級入選者12人,“國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者16人。

擁有國家級教學(xué)名師獎獲得者3人,國家高層次人才特殊支持計劃教學(xué)名師入選者2人,北京市教學(xué)名師獎獲得者27人,北京市青年教學(xué)名師獎獲得者1人,北京市高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才支持計劃教學(xué)名師入選者5人;有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個,北京市教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個。

參考資料來晌備源: 百度百科-北京銀啟工業(yè)大學(xué)

能源與動力工程是什么專業(yè),就業(yè)前景又是怎樣的 - 百...

能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā),和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等傳統(tǒng)能源,也包括核能、風(fēng)能、生物能等新能源,以及未來將廣泛應(yīng)用的氫能。動力方面則包括內(nèi)燃機(jī)、鍋爐、航空發(fā)動機(jī)、制冷及相關(guān)測試技術(shù)。2012年教育部新版高校本科專業(yè)目錄中調(diào)整熱能與動力工程為能源與動力工程。

1培養(yǎng)目標(biāo)

考慮學(xué)生在寬厚基礎(chǔ)上的專業(yè)發(fā)展,將?熱能與動力工程專業(yè)分成以下四個專業(yè)方向:

(1)以熱能轉(zhuǎn)換與利用系統(tǒng)為主的熱能動力工程及控制方向(含能源環(huán)境工程、新能源開發(fā)和研究方向);

(2)以內(nèi)燃機(jī)及其驅(qū)動系統(tǒng)為主的熱力發(fā)動機(jī)及汽車工程,船舶動力方向;

(3)以電能改脊轉(zhuǎn)換為機(jī)械功為主的流體機(jī)械與制冷低溫工程方向;

(4)以機(jī)械功轉(zhuǎn)換為電能為主的火力火電和水利水電動力工程方向。

即?工程熱物理過程及其自動控制、?動力機(jī)械及其自動化、流體機(jī)械及其自動控制、電廠熱能工程及其自動化四個二級學(xué)科。

2培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動力工程及工程熱物理的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù),受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行動力機(jī)械與?熱工設(shè)備設(shè)計、運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有較扎實(shí)的?自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和?社會科學(xué)基槐搜礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力;

2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括工程力學(xué)、機(jī)械學(xué)、工程熱物理、流體力學(xué)、電工與電子學(xué)、控制理論、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識;

3.獲得本專業(yè)領(lǐng)域的工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的計算機(jī)和外語應(yīng)用能力;

4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢;

5.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。

3人才目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)能源轉(zhuǎn)換與利用和熱力環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),較強(qiáng)的實(shí)踐、適應(yīng)和創(chuàng)新能力,較高的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)的高級人才,以滿足社會對該能源動力學(xué)科領(lǐng)域的科研、設(shè)計、教學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)營管理等各方面的人才需求。學(xué)生應(yīng)具備寬廣的自然科學(xué)、人文和社會科學(xué)知識,熱學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、機(jī)械、自動控制、系統(tǒng)工程等寬厚理論基礎(chǔ)、熱能動力工程專業(yè)知識和實(shí)踐能力,掌握計算機(jī)應(yīng)用與?自動控制技術(shù)方面的知識。畢業(yè)生能從事?能源與動力工程及相關(guān)方面的研究、教學(xué)、開發(fā)、*、安裝、檢修、策劃、管理和營銷等工作。也可在本專業(yè)或其它相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造,攻讀碩士、博士學(xué)位。

4主干學(xué)科

動力工程與工程熱物理、機(jī)械工程、流體力學(xué)

5主要課程

工程力學(xué)、?機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、?電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、?傳熱學(xué)、控制理論、測試技術(shù)、燃燒學(xué) 等

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn)、金工、電工、電子實(shí)習(xí)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等,一般應(yīng)安排40周以上。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士 碩士 博士

6專業(yè)實(shí)驗(yàn)

傳熱學(xué)實(shí)驗(yàn)、工程熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)、動力工程測試技術(shù)實(shí)驗(yàn)、流體力學(xué)實(shí)驗(yàn) 等

7知識結(jié)構(gòu)

工具性知識

比較系統(tǒng)地掌握一門外語,掌握外文科技寫作知識。掌握計算機(jī)軟、硬件技術(shù)的基本知識,具有在本專業(yè)與相關(guān)領(lǐng)域的計算機(jī)應(yīng)用與開發(fā)能力;掌握通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息的知識、方法與工具。能夠進(jìn)行中外文文獻(xiàn)檢索。

自然科學(xué)知識

掌握?高等數(shù)學(xué)、大學(xué)鉛殲歷物理、工程化學(xué)、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等方面的知識。

學(xué)科技術(shù)基礎(chǔ)知識

掌握工程制圖、工程數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、電工學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、?工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、計算機(jī)原理與應(yīng)用、?自動控制原理等方面的知識(對水利水電動力工程方向,工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)知識要求可適當(dāng)降低)。

專業(yè)知識

根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格,因?qū)I(yè)方向的不同而有所差別。

(1)熱能動力及控制工程方向(含能源環(huán)境工程方向)

主要掌握熱能與動力測試技術(shù)、鍋爐原理、汽輪機(jī)原理、燃燒污染與環(huán)境、動力機(jī)械設(shè)計、熱力發(fā)電廠、熱工自動控制、傳熱傳質(zhì)數(shù)值計算、流體機(jī)械等知識。

(2)熱力發(fā)動機(jī)及汽車工程方向

掌握內(nèi)燃機(jī)(或透平機(jī))原理、結(jié)構(gòu)、設(shè)計、測試、燃料和燃燒,熱力發(fā)動機(jī)排放與環(huán)境工程,?能源工程概論,內(nèi)燃機(jī)電子控制,熱力發(fā)動機(jī)傳熱和熱負(fù)荷,?汽車工程概論等方面的知識。

(3)制冷低溫工程與流體機(jī)械方向

掌握制冷、低溫原理、人工環(huán)境自動化、暖通空調(diào)系統(tǒng)、低溫技術(shù)學(xué)、熱工過程自動化、流體機(jī)械原理、流體?機(jī)械系統(tǒng)仿真與控制等方面的知識。使學(xué)生掌握該方向所涉及的制冷空調(diào)系統(tǒng)、低溫系統(tǒng),制冷空調(diào)與低溫各種設(shè)備和裝置,各種軸流式、離心式壓縮機(jī)和各種?容積式壓縮機(jī)的基本理論和知識。

(4)水利水電動力工程方向

掌握水輪機(jī)、水輪機(jī)安裝檢修與運(yùn)行、?水力機(jī)組輔助設(shè)備、水輪機(jī)調(diào)節(jié)、?現(xiàn)代控制理論、發(fā)電廠自動化、電機(jī)學(xué)、發(fā)電廠電氣設(shè)備、繼電保護(hù)原理等方面的知識,以及水電廠計算機(jī)監(jiān)控和水電廠?現(xiàn)代測試技術(shù)方面的知識。

也就是說,本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有如下知識和能力,并根據(jù)培養(yǎng)規(guī)格的不同而有所側(cè)重:

(1)具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),熟練掌握高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程化學(xué)等基礎(chǔ)性課程的基本理論和應(yīng)用方法;具有較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確應(yīng)用本國語言、文字的表達(dá)能力。

(2)掌握一門外國語,具有較好的聽、說、讀、寫能力,能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。若外語為英語應(yīng)達(dá)到國家四級以上水平(含四級)。

(3)系統(tǒng)地掌握本專業(yè)必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論,主要包括力學(xué)理論(理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)),熱學(xué)理論(熱力學(xué)、傳熱學(xué)等),機(jī)械設(shè)計基本理論,電工與電子基本理論,?自動控制理論,能源動力工程基礎(chǔ)理論等。

(4)熟悉本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1~2個專業(yè)方向或有關(guān)方面的專業(yè)知識,了解其學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。

(5)具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、調(diào)研、查閱文獻(xiàn)和基本工藝、操作、運(yùn)行等基本技能。

(6)具有一定計算機(jī)相關(guān)知識和較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力,較熟練使用計算機(jī)工具,解決工程中的有關(guān)問題。

(7)具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、分析能力和創(chuàng)新意識。

8就業(yè)方向

根據(jù)專業(yè)方向不同,畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關(guān)公司以及相關(guān)的研究所、設(shè)計院、高等院校和管理部門從事熱能工程、動力工程、制冷工程方面的研究與設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、*、試驗(yàn)、管理、教學(xué)等工作。主要就業(yè)方向?yàn)榘l(fā)電廠、內(nèi)燃機(jī)廠、汽車*廠、物流調(diào)控、鍋爐廠、大型機(jī)械廠、造船廠、空調(diào)廠、制冷設(shè)備廠、暖通工程等等!

9修業(yè)年限

四年開設(shè)院校( 非按排名排列)

中原工學(xué)院?鄭州輕工業(yè)學(xué)院?河南科技大學(xué)?河南農(nóng)業(yè)大學(xué)?河南理工大學(xué)?華北水利水電大學(xué)

鄭州大學(xué)?北京工業(yè)大學(xué)?哈爾濱工業(yè)大學(xué)?河北工業(yè)大學(xué)?西北工業(yè)大學(xué)?長安大學(xué)

西北大學(xué)?北京交通大學(xué)?武漢大學(xué)?湖南大學(xué)?中南大學(xué)?湘潭大學(xué)

北京航空航天大學(xué)?西南交通大學(xué)?天津大學(xué)?合肥工業(yè)大學(xué)?中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)?安徽工業(yè)大學(xué)

同濟(jì)大學(xué)?新疆大學(xué)?南京航空航天大學(xué)?天津理工大學(xué)?天津商業(yè)大學(xué)

德州學(xué)院?大連海事大學(xué)?四川大學(xué)?西南財經(jīng)大學(xué)?中山大學(xué)?華南理工大學(xué)

重慶大學(xué)?南昌大學(xué)?東南大學(xué)?中國礦業(yè)大學(xué)?天津城市建設(shè)學(xué)院?廣西大學(xué)

南京師范大學(xué)?南京理工大學(xué)?河海大學(xué)?蘇州大學(xué)?中國石油大學(xué)(華東)?吉林大學(xué)

哈爾濱工程大學(xué)?上海交通大學(xué)?山東大學(xué)?華中科技大學(xué)?武漢理工大學(xué)?華東理工大學(xué)

東北大學(xué)?大連理工大學(xué)?大連海洋大學(xué)?江蘇大學(xué)?南京工業(yè)大學(xué)?太原理工大學(xué)?北京理工大學(xué)

北京科技大學(xué)?吉林建筑工程學(xué)院?吉林化工學(xué)院?中南林業(yè)科技大學(xué)?邵陽學(xué)院?佳木斯大學(xué)

南京工程學(xué)院?江蘇工業(yè)學(xué)院?江蘇科技大學(xué)?南京林業(yè)大學(xué)?揚(yáng)州大學(xué)?景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院

重慶理工大學(xué)?沈陽航空工業(yè)學(xué)院?哈爾濱理工大學(xué)?長江大學(xué)?武漢工程大學(xué)?湖北汽車工業(yè)學(xué)院

哈爾濱商業(yè)大學(xué)?沈陽化工學(xué)院?沈陽理工大學(xué)?遼寧科技大學(xué)?遼寧石油化工大學(xué)

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)?西華大學(xué)?中國計量學(xué)院?山西大學(xué)?中國民用航空飛行學(xué)院?中北大學(xué)

太原科技大學(xué)?廣東工業(yè)大學(xué)?廣東海洋大學(xué)?廣東石油化工學(xué)院?上海理工大學(xué)?上海工程技術(shù)大學(xué)

上海海洋大學(xué)?上海海事大學(xué)?上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院?上海電力學(xué)院?西安交通大學(xué)?西北農(nóng)林科技大學(xué)

昆明理工大學(xué)?西安理工大學(xué)?西藏大學(xué)?陜西理工學(xué)院?長沙理工大學(xué)?南華大學(xué)

東北電力大學(xué)?長春工程學(xué)院?河南城建學(xué)院?集美大學(xué)?蘭州理工大學(xué)?蘭州交通大學(xué)

青島大學(xué)?內(nèi)蒙古科技大學(xué)?青島科技大學(xué)?內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)?青島理工大學(xué)?山東建筑大學(xué)

山東科技大學(xué)?山東理工大學(xué)?山東農(nóng)業(yè)大學(xué)?煙臺大學(xué)?中國農(nóng)業(yè)大學(xué)?中國政法大學(xué)

北京石油化工學(xué)院?華北電力大學(xué)(保定)?河北理工大學(xué)?河北農(nóng)業(yè)大學(xué)?燕山大學(xué)?河北工程大學(xué)

河北建筑工程學(xué)院?遼寧工程技術(shù)大學(xué)?華北電力大學(xué)(北京)?中國石油大學(xué)(北京)?南昌工程學(xué)院

江西藍(lán)天學(xué)院?平頂山學(xué)院?運(yùn)城學(xué)院?貴州大學(xué)?仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院

中國礦業(yè)大學(xué)(北京)?武漢科技大學(xué)?重慶科技學(xué)院?重慶交通大學(xué)?沈陽工程學(xué)院?遼寧科技學(xué)院?華中科技大學(xué)文華學(xué)院?中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院 河南理工大學(xué)方科技學(xué)院?江蘇大學(xué)京江學(xué)院?南京師范大學(xué)泰州學(xué)院?南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院?中北大學(xué)朔州校區(qū)

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