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中國農(nóng)業(yè)大學(xué)微電子專業(yè)如何 讀電子信息工程專業(yè)好找工作嗎?

更新:2023年09月28日 12:25 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/50.html" title="中國農(nóng)業(yè)大學(xué)">中國農(nóng)業(yè)大學(xué)微電子專業(yè)如何 讀電子信息工程專業(yè)好找工作嗎?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!中國農(nóng)業(yè)大學(xué)微電子專業(yè)如何 讀電子信息工程專業(yè)好找工作嗎?

關(guān)于大學(xué)的電子信息科學(xué)與技術(shù)如何學(xué)習(xí)?

大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)是主要以自然現(xiàn)象及其規(guī)律以及人們發(fā)現(xiàn)自然過程中形成的生產(chǎn)技能、技術(shù)為研究對象的學(xué)科知識。由于它有許多不同于文科知識的內(nèi)容和特點(diǎn),因此其學(xué)習(xí)方法也有自身的一些較為特殊的方法。

(1)自我預(yù)習(xí)的小結(jié)

電子信息的預(yù)習(xí)要達(dá)到經(jīng)過預(yù)習(xí)后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本明確,相關(guān)的概念、公式、規(guī)律、結(jié)論基本掌握,相關(guān)例題的解題思路有所了解,新知識已經(jīng)掌握了多少,還有哪些沒有掌握要做到心中有數(shù)。

(2)課堂聽講的小結(jié)

一節(jié)課之后,要及時(shí)地回憶課堂上的相關(guān)內(nèi)容,所學(xué)的知識是否掌握了,是否還有不理解的地方,自己預(yù)習(xí)中的疑惑是否解決了,課堂上是否緊跟老師的思路,是否提出有價(jià)值的問題,課堂的發(fā)言效果。注重加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí),提高理解能力的學(xué)習(xí)方法。

電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)對老師講課的領(lǐng)帶性依賴較大,所以一定要高度重視課堂學(xué)習(xí),要認(rèn)真聽課,要重視老師的講解和演示,特別是重點(diǎn)內(nèi)容或疑難問題的講解,還要重視老師講課的思路和方法,以此來提高自己的理解能力、觀察能力和解決問題的能力。若有不懂的問題或疑問,應(yīng)及時(shí)向老師請教或與同學(xué)討論,直到懂為止,問題不要積壓,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天要完成

(3)作業(yè)的小結(jié)

作業(yè)是否及時(shí)、準(zhǔn)確地完成,遇到困難是如何解決的,是否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè),作業(yè)的效果如何,對課堂學(xué)習(xí)是否有一定的檢驗(yàn)作用,是否從中獲得了一些新的啟示。在完成習(xí)題中理解知識和運(yùn)用知識的學(xué)習(xí)方法。電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)生都要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識。但電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)習(xí)中運(yùn)用知識的一個(gè)重要途徑和手段就是每次課后要完成大量習(xí)題。這是電子信息科學(xué)與技術(shù)知識學(xué)習(xí)的又一個(gè)重要特點(diǎn)。習(xí)題是有關(guān)專家、學(xué)者從客觀現(xiàn)實(shí)中抽象出來并特意編撰的,供學(xué)習(xí)者練習(xí)運(yùn)用所學(xué)知識加以分析和解決的實(shí)際問題。

通過做習(xí)題,一是有助于對所學(xué)知識的理解,二是有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力,三是有助于檢查學(xué)生對存在的差距和問題,因而有針對性地予以糾正和提高。

電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)生一定要重視做習(xí)題這一學(xué)習(xí)方法,深入思考,獨(dú)立完成。不可者汪知難而退,抄襲他人。在做習(xí)題過程中,要踏實(shí)認(rèn)真,仔仔細(xì)細(xì)。不可浮躁馬虎,應(yīng)付了事。一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或疑難問題后,要認(rèn)真總結(jié),分析原因,檢查自身在對信嫌銷知識的理解和應(yīng)用上究竟存在什么差距和問題。切不可改完了事,置之不理。

(4)記憶的小結(jié)

對概念、公式、規(guī)律、結(jié)論是否牢記并能靈活運(yùn)用,解題思路是否清晰、滑游準(zhǔn)確,算理的形成、公式的推導(dǎo)是否明晰,實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐對理論知識的補(bǔ)充記憶。注重在實(shí)驗(yàn)中觀察和研究的學(xué)習(xí)方法。這是電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)生獲取知識、理解知識并把知識轉(zhuǎn)化為能力的一個(gè)非常階段和環(huán)節(jié)。

因?yàn)殡娮有畔⒖茖W(xué)與技術(shù)所研究的自然現(xiàn)象雖然有一些也發(fā)生在我們周圍,但大多數(shù)現(xiàn)象是人們無法用感官直接觀察和感受到的。它必須借助于一些專有的儀器、設(shè)備和各種各樣特殊的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)課中學(xué)習(xí)知識是電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)生的一項(xiàng)基本功。具有這種方法和能力,不僅對于在校學(xué)習(xí)有重要意義,而且對于在今后一生的工作中從事科學(xué)研究也具有極其重要的意義。歷史和現(xiàn)實(shí)生活中有作為的科技人員都是具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ娜恕W⒅貒?yán)密的邏輯推理的學(xué)習(xí)方法。任何一門學(xué)科其知識之間都有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。

電子信息科學(xué)與技術(shù)知識直接的內(nèi)在邏輯聯(lián)系更為嚴(yán)密。每個(gè)學(xué)科都是從幾個(gè)基本概念和定理出發(fā),嚴(yán)格按照邏輯推理的順序一步步展開,組成一個(gè)完整的學(xué)科知識結(jié)構(gòu)體系。

數(shù)學(xué)學(xué)科是電子信息科學(xué)與技術(shù)知識的這種特征的最典型的代表。認(rèn)識電子信息科學(xué)與技術(shù)知識的這一特征,就要求電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)生在理解和掌握這類知識時(shí),一事實(shí)上要注重知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,一定要學(xué)會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的邏輯論證和推理。這不僅僅是一種重要的學(xué)習(xí)方法,而且也是一個(gè)未來和科學(xué)工作者應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

(5)復(fù)習(xí)的小結(jié)

聽課筆記是否及時(shí)進(jìn)行了整理,是否再次閱讀了教材,是否針對自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題做了其他相應(yīng)的配套練習(xí),效果如何等方面。

電子信息類專業(yè)學(xué)什么

問題一:電子信息工程學(xué)什么?難嗎? 我也學(xué)這個(gè)的,專業(yè)還不錯(cuò).
電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行肢豎檔電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子恭備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像*交換局里怎么處理各種*信號,*是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。
電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識,并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識,對物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解*信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡?,并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題。
這和高中物理聯(lián)系并不大,你不用擔(dān)心,用心學(xué)好基礎(chǔ)課程,尤其是高數(shù),電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)這些是基礎(chǔ)一定要學(xué)好,別擔(dān)心,不難,一定比高中輕松.
高頻電子線路、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口、單片機(jī)原理與應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、電磁場與電磁波、信息理論與編碼、現(xiàn)代檢測技術(shù)、數(shù)字圖像處理、自動(dòng)控制理論等是專業(yè)課程也很重要,要根據(jù)最后的方向系統(tǒng)學(xué)習(xí),這是你以后”吃飯”的本錢.
祝你有個(gè)美好的前途

問題二:學(xué)電子信息工程專業(yè),將來是干什么的? 電子信息工程是個(gè)寬口專業(yè)
就業(yè)范圍很廣,技術(shù)工作主要在IT領(lǐng)域,偏計(jì)算機(jī)硬件,當(dāng)然對軟件有天賦的話也可以轉(zhuǎn)軟件研發(fā)。學(xué)科主要專業(yè)課程分:電子設(shè)計(jì)和通信工程兩大類。所以你可以在兩大類中尋找你未來深造或就業(yè)的方向。
電子設(shè)計(jì)方向需要學(xué)好的專業(yè)課:電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、微機(jī)原理、單片機(jī)、EDA。。。
通信工程方向:通信電子電路、通信原理、信號系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像處理、移動(dòng)通信技術(shù)。。。
當(dāng)然兩大方向不是完全孤立的,課程之間有很大內(nèi)在聯(lián)系。
就業(yè)的話還可以選擇在IT業(yè)做*和人力資源等工作,這些對英文和你的交際能力要求高一些,對專業(yè)課知識要求不多。當(dāng)然若想從事技術(shù)路線,電子信息工程這一寬口專業(yè)對每個(gè)實(shí)用技術(shù)的深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,建議繼續(xù)深造或工作兩年后繼續(xù)深造。
本人推薦就業(yè)公司:華為、朗訊、華碩、聯(lián)想、海信、網(wǎng)通、電信、中國移動(dòng)、中國網(wǎng)通。。。
本人推薦深造單位:中科院電子所、北郵電子系、清華電子纖閉系、電子科大電子系、西電電子系、北航電子系、中南電子系、復(fù)旦電子系、上交電子系、西交電子系、華中科大電子系。。。

問題三:應(yīng)用電子專業(yè)和電子信息技術(shù)專業(yè)有什么區(qū)別,學(xué)什么 電子信息技術(shù)專業(yè)的方向是電子信息產(chǎn)品歷亂*業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ;新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、*信息服務(wù)、*短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量功非常大。
我是學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)的,建議你不要報(bào),還是報(bào)電子信息技術(shù)專業(yè)吧!僅供參考!

問題四:電子信息工程學(xué)的是什么?出來后主要干什么工作?? 電子信息工程專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)從事電子技術(shù)(設(shè)備)和信息系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)、*和管理方面的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生除學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外,主要課程有:電路理論、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、感測技術(shù)、電視技術(shù)、數(shù)字信號處理、信息理論與編碼、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、EDA技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、光電子技術(shù)、通訊原理、移動(dòng)通訊、光纖通信、語音處理技術(shù)、多媒體技術(shù)、數(shù)字圖像處理等。學(xué)生畢業(yè)后可到研究設(shè)計(jì)院(所)、企事業(yè)單位從事電子技術(shù)或信息系統(tǒng)方面的設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)、科研等工作。隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

問題五:電子信息專業(yè)到底是做什么的 電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識,受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和技術(shù),受到科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)思維的訓(xùn)練,具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
4.熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī);
5.了解電子信息科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的技術(shù)設(shè)計(jì),歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
主干課程:
主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程:電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等,一般安排10--20周。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:理學(xué)或工學(xué)學(xué)士
相近專業(yè):電子信息科學(xué)與技術(shù) 光信息科學(xué)與技術(shù) 信息安全 光電子技術(shù)科學(xué) 電信工程及管理 電子商務(wù)及法律 信息與計(jì)算科學(xué) 應(yīng)用電子技術(shù) 應(yīng)用電子技術(shù) 通信技術(shù)
分布院校:
【北京市】北京大學(xué)北京師范大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院
【天津市】南開大學(xué)、中國民用航空學(xué)院、天津師范大學(xué)
【河北省】華北電力大學(xué)、河北理工學(xué)院、河北大學(xué)燕山大學(xué)、河北師范大學(xué)、廊坊師范學(xué)院河北農(nóng)業(yè)大學(xué)
【山西省】山西大學(xué)、華北工學(xué)院、雁北師范學(xué)院、山西師范大學(xué)
【內(nèi)蒙古自治區(qū)】內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)
【遼寧省】遼寧大學(xué)、大連海事大學(xué)、沈陽大學(xué)、沈陽化工學(xué)院、沈陽工業(yè)學(xué)院
【吉林省】吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、長春理工大學(xué)吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北電力學(xué)院、吉林建筑工程學(xué)院、北華大學(xué)
【黑龍江省】黑龍江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)哈爾濱工程大學(xué)、黑龍江科技學(xué)院、大慶石油學(xué)院、哈爾濱師范大學(xué)、牡丹江師范學(xué)院
【上海市】復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海大學(xué)上海理工大學(xué)
【江蘇省】南京大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、南京航空航天大學(xué)中國礦業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)淮陰師范學(xué)院、華東船舶工業(yè)學(xué)院、南京工程學(xué)院、南通師范學(xué)院
【浙江省】寧波大學(xué)、杭州電子工業(yè)學(xué)院、浙江工程學(xué)院、溫州師范學(xué)院、浙江大學(xué)浙江科技學(xué)院
【安徽省】中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、淮北煤炭師范學(xué)院阜陽師范學(xué)院、皖西學(xué)院、安慶師范學(xué)院
【福建省】廈門大學(xué)福建師范大學(xué)、泉州師范學(xué)院
【江西省】上饒師范學(xué)院、井岡山師范學(xué)院、宜春學(xué)院、南方冶金學(xué)院
【山東省】山東大學(xué)中國海洋大學(xué)、煙臺大學(xué)、青島大學(xué)山東科技大學(xué)、青島建筑工程學(xué)院、萊陽農(nóng)學(xué)院、山東理工大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東師范大學(xué)
【河南省】焦作工學(xué)院、鄭州工程學(xué)院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、洛陽師范學(xué)院、鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、南陽師范學(xué)院
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問題六:電子專業(yè)到底學(xué)什么? 你好,希望能幫到您
電子專業(yè),是學(xué)科名字。下面講述了該門學(xué)科的基本課程,專業(yè)知識,選修課程的安排以及實(shí)習(xí)部分的環(huán)節(jié)等細(xì)節(jié)問題。讓更多的人明白該專業(yè),培養(yǎng)好良好的目標(biāo)。
以終身教育、素質(zhì)教育、個(gè)性教育為基點(diǎn),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能獨(dú)立地分析和解決問題,適應(yīng)“電氣工程及自動(dòng)化”領(lǐng)域的各項(xiàng)工作,并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。[1]
基礎(chǔ)課
德育、語文、數(shù)學(xué)和基本應(yīng)用技能、英語、物理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、就業(yè)指導(dǎo)。
專業(yè)課
1、 機(jī)械制圖  學(xué)習(xí)工程制圖的基本知識和方法、投影原理、視圖、剖視、剖面、零件圖、裝配圖、軸測圖,使學(xué)生能繪制簡單的零件圖、裝配圖,并具有閱讀視圖和繪制控制工程圖的能力。   2、 電工基礎(chǔ)  學(xué)習(xí)電路的基本原理和基本規(guī)律。使學(xué)生掌握直流電路、交流電路和一階動(dòng)態(tài)電路的計(jì)算及基本分析方法,了解非正弦周期性電流電路、二階動(dòng)態(tài)電路的概念和磁路的基本概念,會(huì)進(jìn)行簡單磁路的計(jì)算。  學(xué)習(xí)常用電工儀表的基本結(jié)構(gòu)和原理。使學(xué)生掌握直流、交流儀器、儀表的使用。會(huì)分析簡單常用電工儀表的一般故障的排除方法,能正確使用電工儀表,并培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)、解決實(shí)際問題的能力。
3、 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)  學(xué)習(xí)基本電子器件和基本放大電路的原理、特性和主要參數(shù),放大電路和反饋電路的常用分析、設(shè)計(jì)方法、集成運(yùn)算放大器的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、技術(shù)指標(biāo)、基本接法和典型應(yīng)用電路,了解功率放大器、正弦波振蕩器和直流穩(wěn)壓電源的工作原理。為學(xué)生正確分析電路和維修儀表打下基礎(chǔ)。  [1]
通過實(shí)驗(yàn),是學(xué)生掌握常用儀器、儀表的結(jié)構(gòu)、工作原理、使用方法。掌握常用電子器件特性及主要參數(shù)的測試方法,并能合理選用。具有對一般電子電路接線、測試、分析故障及對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析的能力。為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、及數(shù)字儀表打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)  學(xué)習(xí)常用邏輯代數(shù)基本定律、常見門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時(shí)序電路的組成及分析方法,并且具有初步設(shè)計(jì)能力。了解脈沖的產(chǎn)生及整形電路、A/D、D/A轉(zhuǎn)換的基本原理與典型集成塊的外部引線端。
5、 電工內(nèi)線與電氣安全  通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握電氣安全的基本常識,了解電氣布線和施工方法。
6、 電子測量  通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握常用電工電子儀表的基本知識,掌握其基本結(jié)構(gòu)、工作原理及測量方法。
7、 電機(jī)與電氣控制  通過本課程的教學(xué),使學(xué)生獲得電機(jī)及電力拖動(dòng)方面的知識,基本理論及基本計(jì)算能力,并受到必要的基本技能訓(xùn)練。熟悉電動(dòng)機(jī)的基本知識,理解電動(dòng)機(jī)的工作原理,會(huì)分析電動(dòng)機(jī)的常見故障。
學(xué)習(xí)常用控制電器的結(jié)構(gòu)、原理、規(guī)格、型號及用途,掌握繼電器接觸器控制線路的基本環(huán)節(jié),一般控制線路的分析、設(shè)計(jì)并熟悉一般生產(chǎn)機(jī)械電力設(shè)備的用途和工作原理、安裝、調(diào)試運(yùn)行和維護(hù)的基本知識。學(xué)習(xí)變壓器、交、直流電機(jī)和控制電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及工作特性。
8、 電工識圖  通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握電工繪圖方法、原則;常用電工、電子元件文字和圖形符號;能正確識讀和繪制電工、電子線路原理圖、安裝圖。
9、 電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化  通過本課程的教學(xué),使學(xué)生熟悉并掌握一種版本的電子線路CAD和電子線路工作臺軟件的使用。能使用計(jì)算機(jī)繪制電路圖和設(shè)計(jì)相應(yīng)的印刷電路板。
10、網(wǎng)頁*與設(shè)計(jì)  利用常用網(wǎng)頁*軟件進(jìn)行網(wǎng)頁*與設(shè)計(jì),完成個(gè)人的網(wǎng)頁*,能做到在網(wǎng)上發(fā)布有關(guān)的信息。
11、電力電子技術(shù)  學(xué)習(xí)晶閘管的基本原理、主要參數(shù)。使學(xué)生掌握常用的可控硅整流電路和有源逆變電路的基本原理、......>>

問題七:電子信息工程是什么專業(yè)? 1.電子信息工程根據(jù)學(xué)校招生計(jì)劃的不同,有工學(xué)跟理學(xué)兩種專業(yè)學(xué)位。2.主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。主要課程:電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動(dòng)控制原理、感測技術(shù)等。

問題八:電子信息工程專業(yè)都要學(xué)習(xí)什么軟件 我把電子信息要學(xué)的東西介紹一下吧,
按照我學(xué)的順序介紹。
大一上半年:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(必修)
大一下半年:C語言(必修) 最基礎(chǔ)的語言,必須掌握。
大二上半年:Matlab(選修) 主要是畫圖,多數(shù)和信號有關(guān)
大二下半年:Protel(選修) 畫圖,最后生成PCB圖,可以根據(jù)此圖作 出電路板。如果你要想從事電子行業(yè),一定要了解哦。
workbanch(自學(xué))連接電路圖的,軟件上提供各種芯片、運(yùn)放等??梢栽陔娐泛附又坝么塑浖M現(xiàn)象。(不是100%準(zhǔn)哦,實(shí)踐出真知。真正的高手不用這個(gè),剛?cè)腴T時(shí)用用可以。)
大三上半年:匯編語言(必修)
單片機(jī)(必修)這兩門時(shí)電子專業(yè)的飯碗。一定要好好學(xué)。
大三下半年:VHDL 這個(gè)也挺有用的,曾經(jīng)我用它作計(jì)算器來著。
大四上半年:PLC 沒有深入學(xué),只用它做過一些基礎(chǔ)的試驗(yàn)。老師說PLC做的東西性能相對好一些。
我只能記住這么多了,可能順序會(huì)有些顛倒。但大體上和計(jì)算機(jī)相關(guān)的就學(xué)這么多,其余的資料你多上網(wǎng)或圖書館查查。多向師哥師姐們請教請教。再就是試驗(yàn)課一定要好好做,平時(shí)多動(dòng)手,和老師搞好關(guān)系。好好學(xué)習(xí),加油吧!
:)

問題九:學(xué)電子信息工程專業(yè)的都可以做什么工作 電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像*交換局里怎么處理各種*信號,*是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。
電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識,并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識,對物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解*信號、有線電視
隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
設(shè)置這個(gè)專業(yè)的高校非常多,清華大學(xué)的電子工程系設(shè)有該專業(yè),并實(shí)行六年計(jì)劃年限的本科―碩士統(tǒng)籌培養(yǎng)計(jì)劃。北京郵電大學(xué)也是主要培養(yǎng)該類人才的學(xué)校。一般的理工科院校和綜合性大學(xué)都設(shè)置了該專業(yè),都很熱門,錄取分?jǐn)?shù)線相對其他專業(yè)而言偏高。
電子信息的就業(yè)我覺得不錯(cuò)
雖然不象是02 年左右的就業(yè)率那么高
但是也可以看到電子這兩年的全國總體就業(yè)不是
很好!
但是總體不好我們學(xué)校電子有這樣的就業(yè)我覺得
已經(jīng)很不錯(cuò)了
一般的班級會(huì)有十個(gè)以上找到工作的,而且都是簽在
長三角和珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地帶
上海深圳東莞等。
我們可以看看本省的其他高校吧
合肥工業(yè)大學(xué)很牛至少在本?。ǎ拼缶筒挥谜f了
它的就業(yè)應(yīng)該很好因?yàn)槲抑浪麄儗W(xué)校的就業(yè)工作作的非常的好
付出很多精力和資金所以有很多公司企業(yè)到他們學(xué)校招聘應(yīng)屆生
他們的應(yīng)屆生質(zhì)量也是很好,
安徽大學(xué)是211 但是在理工科可以說不行我覺得頂多和我們學(xué)校差不多
我有個(gè)高中同學(xué)在安徽大學(xué)電子信息工程他們的就業(yè)就一踏糊涂而且我覺得
他們學(xué)校的學(xué)風(fēng)也不是很好我去過幾次印象很不好對安徽大學(xué)。
但是安徽大學(xué)也有優(yōu)勢的,,,這個(gè)也不用說了
我是02級電子的,(工作在上海),, 我不喜歡淮南
但是我對安理是有感情的
我覺得只要付礎(chǔ)了就會(huì)有回報(bào),一定要肯花時(shí)間
現(xiàn)在我們電子有不少找不到工作的就是例子
現(xiàn)在花點(diǎn)時(shí)間免得以后后悔。
熱門分析:本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè),本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,他將是人類進(jìn)入21世紀(jì)信息時(shí)代的有力推動(dòng)者。
就業(yè)前景:主要從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、*、應(yīng)用和開發(fā)工作。
就業(yè)分布最多的五省市:北京、廣東、江蘇、上海、天津
畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì):
國有企業(yè):18.17%
民營及私營企業(yè):15.79%
機(jī)關(guān):13.50%
錄取研究生:13.33%
科研設(shè)計(jì)單位:8.83%
其他事業(yè)單位:5.90%
三資企業(yè):4.55% ......>>

問題十:學(xué)電子信息這個(gè)專業(yè)將來能做什么工作? 通信工程專業(yè) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo): 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、*、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級工程技術(shù)人才。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法,受到通信工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測和工程應(yīng)用的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握通信領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識; 2.掌握光波、無線、多媒體等通信技術(shù); 3.掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設(shè)計(jì)方法; 4.具有設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測、應(yīng)用通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力; 5.了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針、政策和法規(guī); 6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。 主干課程: 主干學(xué)科:信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。 主要課程:電路理論與應(yīng)用的系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)字信號處理、通信原理等。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、電子工藝實(shí)習(xí)、電路綜合實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于30周。 修業(yè)年限:四年 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士 相近專業(yè):微電子學(xué) 自動(dòng)化 電子信息工程 通信工程 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 電子科學(xué)與技術(shù) 生物醫(yī)學(xué)工程 電氣工程與自動(dòng)化 信息工程 信息科學(xué)技術(shù) 軟件工程 影視藝術(shù)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 信息顯示與光電技術(shù) 集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng) 光電信息工程 廣播電視工程 電氣信息工程 計(jì)算機(jī)軟件 電力工程與管理 智能科學(xué)與技術(shù) 數(shù)字媒體藝術(shù) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 探測制導(dǎo)與控制技術(shù) 電氣工程及其自動(dòng)化 數(shù)字媒體技術(shù) 信息與通信工程 建筑電氣與智能化 電磁場與無線技術(shù) ====推薦圖書=== 高考專業(yè)詳解與填報(bào)指南 開辦院校 北京 [比較]華北電力大學(xué)(北京) [比較]北京航空航天大學(xué) [比較]中國農(nóng)業(yè)大學(xué) [比較]北京科技大學(xué) [比較]北京工業(yè)大學(xué) [比較]北京化工大學(xué) [比較]北京交通大學(xué) [比較]北京郵電大學(xué) [比較]中央民族大學(xué) [比較]中國傳媒大學(xué) [比較]北京聯(lián)合大學(xué) [比較]北京信息科技大學(xué) [比較]北方工業(yè)大學(xué) [比較]北京石油化工學(xué)院 [比較]中國人民公安大

合肥工業(yè)大學(xué)的食品系怎么樣?

合肥工業(yè)大學(xué)具有食品科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點(diǎn)、一級學(xué)科博士后流動(dòng)站、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏為國家重點(diǎn)培育學(xué)科,該學(xué)科全國排名靠前,師資力量不錯(cuò),但在合工大屬于差專業(yè),因?yàn)榫蜆I(yè)不行,比合工大車輛、機(jī)械、自動(dòng)化、電氣、計(jì)算機(jī)、通信、地質(zhì)、建筑、軟件工程、微電子等好專業(yè)差遠(yuǎn)了,食品的研究生一般不如這些好專業(yè)本科生的待遇

食品類?換專業(yè)或改行吧

食品碩士真實(shí)待遇如何,我強(qiáng)烈建議你去中國農(nóng)大、江南大學(xué)等國內(nèi)公認(rèn)食品牛校的食品學(xué)院看看,看看2012年用人單位在他們那招聘研究生的待遇吧,個(gè)人覺得也就是要飯的待遇吧 ---- 上海眾多企業(yè)2012年去江南大學(xué)招聘食品碩士給的普遍是3400 --3900,這算什么,除去在上海的住房、吃飯、日用,夠生活么?這像碩士起薪么?連很多本科的起薪都不如吧??!

我本人211本碩連讀的食品碩士(已果斷轉(zhuǎn)行,現(xiàn)在收入是做食品的研究生同學(xué)的兩倍蘆蘆左右),畢業(yè)也做過食品行業(yè),很多同學(xué)也考過南農(nóng)、江大、南昌大學(xué)、中國農(nóng)大、中國海洋等的食品方面的碩士,現(xiàn)在都參加工作了,總體的待遇和起薪只能用一個(gè)字形容:

慘!

食品的名校碩士畢業(yè)后,起薪不如一些好行業(yè)本科生的起薪,比她們的起薪甚至低1000 --1500,這就是行業(yè)差別,血淋淋的現(xiàn)實(shí);可以告訴你中國大陸食品是非常沒有前途的行業(yè),*重視的是重工業(yè)發(fā)展,是高精尖技術(shù),食品這樣的傳統(tǒng)行業(yè)是被忽視的!! 我建議你盡快轉(zhuǎn)行,可以超醫(yī)藥方面發(fā)展,會(huì)不錯(cuò)的!

那么多高薪的好專業(yè),選什么不好呢,干嘛總有那么多不明真相的人選擇食品類專業(yè)呢???!食品專業(yè)找分工作還不算難的,不過發(fā)展什么的,比其好的工科行業(yè)就差遠(yuǎn)了;

食品科學(xué)與技術(shù),江南大學(xué)、南昌大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等院校這塊不錯(cuò);上海海洋、華南理工、江蘇大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、浙江工商大學(xué)等這塊也挺不錯(cuò);只是得提陪答帶醒下,食品就業(yè)容易起薪挺低

1 江南大學(xué) A +
2 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) A +
3 華南理工大學(xué) A +
4 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) A +
5 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) A +
6 西北農(nóng)林科技大學(xué) A
7 南昌大學(xué) A
8 浙江大學(xué) A
9 中國海洋大學(xué) A
10 江蘇大學(xué) A
11 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) A
12 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) A
13 河南工業(yè)大學(xué) A
14 天津科技大學(xué) A
15 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) A
16 福建農(nóng)林大學(xué) A
17 山東農(nóng)業(yè)大舉段學(xué) A
18 合肥工業(yè)大學(xué) A
19 浙江工商大學(xué) A
20 哈爾濱商業(yè)大學(xué) A

以上院校食品都不錯(cuò),有食品科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點(diǎn) + 博士后流動(dòng)站的也都還可以的

食品行業(yè)確實(shí)有搞出名堂的,比如讀博后爬到教授級的那批,還有茅臺董事長等這類做食品企業(yè)高管的這批,都是出類拔萃,也有碩士畢業(yè)起薪超過10K的;不過這樣的很少很少,有的甚至也要熬很多年的,任何食品人要躋身到這波很難,小概率事件可以忽略不計(jì)的,極個(gè)別現(xiàn)象無法代表和代替現(xiàn)狀和大局;我們必須要看多數(shù)人的情況,這多數(shù)人情況才能代表行業(yè);

一定要選對專業(yè),男怕入錯(cuò)行,女也怕入錯(cuò)行的!不同行業(yè)畢業(yè)生收入、發(fā)展、前途等差別實(shí)在太大太大了,計(jì)算機(jī)、通信、醫(yī)學(xué)影像、輪機(jī)、機(jī)械、建筑等工科就業(yè)好多了,起薪也高多了

拜托網(wǎng)上那些沒有切身體會(huì)的朋友就不要亂說了,咱再也不能坑害不知情的懵懂學(xué)子了,再也不能毀了他們前途了!!我們十年寒窗容易么?我們父母含辛茹苦供我們上學(xué)的學(xué)費(fèi)來的容易么?不能錯(cuò)誤選擇一個(gè)黯淡的專業(yè),斷送自己的努力、青春、所有的付出..................

那些不知情的人們,你們了解食品科學(xué)與工程么?你們讀過該專業(yè)的本科和碩士么?你們對該專業(yè)的博士就業(yè)又了解多少么?不清楚的,麻煩還是不要摻和說我是憤青什么的吧!以一個(gè)食品人(某211食品院校,全國排名60以內(nèi),碩士)身份告訴你們一些所見所聞!

高校眾多專業(yè)中,食品和生物專業(yè)轉(zhuǎn)行的最多,只因就業(yè)困難、起薪非常低,工作相當(dāng)辛苦!

食品專業(yè)和生物專業(yè)在國內(nèi)是臭名昭著的爛專業(yè)了!說句難聽話,在中國,這些專業(yè)就是一坨爛泥巴;除非你讀到名校的博士或許運(yùn)氣好能進(jìn)一所不怎么樣的大學(xué)做教師;

一般情況,即便中國農(nóng)大、江南大學(xué)、南京農(nóng)大、華南理工、浙大等食品頂尖學(xué)校的畢業(yè)生也無一幸免不景氣的就業(yè)和狹窄的發(fā)展空間,江南大學(xué)擁有食品科學(xué)與工程全國唯一的一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科,按說應(yīng)該挺強(qiáng)了,可就業(yè)呢?一樣無法例外!本人本科同學(xué)有江南大學(xué)、中國農(nóng)大、有南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的食品碩士畢業(yè),他們實(shí)驗(yàn)室待遇和起薪都不大好,食品名校碩士普遍起薪3000 --3500,在一線城市這讓人怎么生存??!

學(xué)食品當(dāng)下最好出路無非考公務(wù)員去食品\藥品\海關(guān)等國家檢驗(yàn)部門,或者讀個(gè)食品名校博士畢業(yè)進(jìn)一所一般般的高校,其他出路都比較差(極個(gè)別擠入瑪氏的不錯(cuò)起薪10K,中糧起薪5K,還有益海嘉里等這類企業(yè)待遇也好一些,不過十分難進(jìn),每年全國也就招那么幾個(gè),而且不一定招食品,可能是其他專業(yè)的,鎖定的基本是北大之類的前20的院校);

更多品類畢業(yè)生不得不為生產(chǎn)和獨(dú)立而選擇與自己專業(yè)相關(guān)的食品、飲料、藥物等企業(yè),不得不選擇沒日沒夜的加班、輪班、生物鐘紊亂、生活無規(guī)律、緊張的節(jié)奏、高度的精神壓力、疲憊的身心...........,按說如此辛苦應(yīng)該高薪才對,錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)??!這不是金融業(yè)、不是船舶業(yè).......食品,這個(gè)道貌岸然的專業(yè),不僅辛苦,而且低薪,這是有目共睹的

食品行業(yè)屬于快速消費(fèi)行業(yè),勞動(dòng)強(qiáng)度大,附加值普遍低,門檻普遍不高;且國內(nèi)食品加工業(yè)的技術(shù)含量基本都很低,很少有企業(yè)愿意不惜血本做研發(fā),大環(huán)境決定的,你不昧著良心做你就倒閉,你就OUT,這就是惡心的大環(huán)境;自己去查查大陸食品企業(yè)還剩幾個(gè)有實(shí)力的? 康師傅比較強(qiáng)了吧,別搞錯(cuò)了,她屬于臺灣人,不是大陸;徐福記有點(diǎn)名堂,可惜已被雀巢*!我們曾經(jīng)應(yīng)以為傲的民族品牌啊,太太樂、銀鷺、小肥羊、全興集團(tuán)、味事達(dá)等多家中國知名食品企業(yè),均被可口可樂、百事可樂、法國達(dá)能集團(tuán)、美國百勝餐飲、瑞士雀巢集團(tuán)等跨國公司*或并購。行業(yè)不景氣的情況下,本土食品經(jīng)濟(jì)相繼倒戈.........令人堪憂?。?

食品第一學(xué)府江南大學(xué),食品研究生畢業(yè)也才3500左右,更多的食品研究生起薪只有3000左右;這樣的待遇就連計(jì)算機(jī)、軟件工程、通信等優(yōu)勢院校的本科生都不如的,走訪調(diào)查過吉林大學(xué)、北大等院校的IT類本科就業(yè)起薪基本在4000 ---6000!這樣的行業(yè)差距你能看下去么?你覺得公平么?你覺得為之付出值得么?

我們的*也應(yīng)該睜開一只眼吧?。。?否*族食品真的完蛋,徹底的全軍覆沒! 關(guān)注下國人的健康吧?。。。。?!這些年來,我們回憶下:蘇丹紅、三聚氰胺、瘦肉精、染色饅頭、地溝油等彼起此伏的食品問題,現(xiàn)在終于知道這個(gè)行業(yè)內(nèi)幕、前途和被重視程度了;在中國,你想吃沒毒的東西,很難很難,除非你是領(lǐng)導(dǎo)人,有*!!

改行吧,所有食品同仁們,所有準(zhǔn)備投身食品的潛在食品人們,放棄食品吧,離開這只有辛酸、不公、黯淡的垃圾坑爹行業(yè)吧?。∽屛覀儾还钾?fù)美好未來,另辟蹊徑,為輝煌的明天而努力!

機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化與通信工程的專業(yè)比較 - 百...

要看學(xué)校了
機(jī)械設(shè)計(jì)*不如機(jī)械工程,都偏機(jī)電
通信工程隨著近幾年圓雀正電訊的發(fā)展成為熱門專業(yè)
你要是去北郵那自然是通訊好,要是去哈工大那就是機(jī)械好
這是百度上的。。。還有要看個(gè)人興趣

機(jī)械設(shè)計(jì)*及自動(dòng)化專業(yè) 分為2個(gè)方向
1)工程機(jī)械方向:
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)*基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械*領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理歲圓和經(jīng)營*等方面工作的應(yīng)用型人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與*的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、*及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
主干學(xué)科:力學(xué)、機(jī)械工程
適合崗位:可在科研單位從事本專業(yè)研究工作;在各類機(jī)械*行業(yè)、公司從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、生產(chǎn)組織管理;在高校從事教學(xué)科研工作。
2)機(jī)電一體化方向:
1、日本企業(yè)界在1970年左右最早提出“機(jī)電一體化技術(shù)”這一概念,當(dāng)時(shí)他們?nèi)∶麨椤癕echatronics”,即結(jié)合應(yīng)用機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)于一體。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展,成為一門綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù),目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)方向發(fā)展,應(yīng)用范圍愈來愈廣。
機(jī)電一體化技術(shù)具體包括以下內(nèi)容:
(1) 機(jī)械技術(shù) 機(jī)械技術(shù)是機(jī)電一體化的基礎(chǔ),機(jī)械技術(shù)的著眼點(diǎn)在于如何與機(jī)電一體化技術(shù)相適應(yīng),利用其它高、新技術(shù)來更新概念,實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)上、材料上、性能上的變更,滿足減小重量、縮小體積、提高精度、提高剛度及改善性能的要求。在機(jī)電一體化系統(tǒng)*過程中,經(jīng)典的機(jī)械理論與工藝應(yīng)借助于計(jì)算機(jī)輔助技術(shù),同時(shí)采用人工智能與專家系統(tǒng)等,形成新一代的機(jī)械*技術(shù)。
(2) 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)
其中信息交換、存取、運(yùn)算、判斷與決策、人工智能技術(shù)、專家系統(tǒng)技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)均屬于計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)。
(3) 系統(tǒng)技術(shù)
系統(tǒng)技術(shù)即以整體的概念組織應(yīng)用各種相關(guān)技術(shù),從全局角度和系統(tǒng)目標(biāo)出發(fā),將總體分解成相互關(guān)聯(lián)的若干功能單元,接口技術(shù)是系統(tǒng)技術(shù)中一個(gè)重要方面,它是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)各部分有機(jī)連接的保證。
(4) 自動(dòng)控制技術(shù)
其范圍很廣,在控制理論指導(dǎo)下,進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)后的系統(tǒng)仿真,現(xiàn)場調(diào)試,控制技術(shù)包括如高精度定位控制、速度控制、自適應(yīng)控制、自診斷校正、補(bǔ)償、再現(xiàn)、檢索等。
(5) 傳感檢測技術(shù)
傳感檢測技術(shù)是系統(tǒng)的感受器官,是實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制、自動(dòng)調(diào)節(jié)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。其功能越強(qiáng),系統(tǒng)的自動(dòng)化程序就越高?,F(xiàn)代工程要求傳感器能快速、精確地獲取信息并能經(jīng)受嚴(yán)酷環(huán)境的考驗(yàn),它是機(jī)電一體化系統(tǒng)達(dá)到高水平的保證。
(6) 伺服傳動(dòng)技術(shù) 包括電動(dòng)、氣動(dòng)、液壓等各種類型的傳動(dòng)裝置,伺服系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)電信號到機(jī)械動(dòng)作的轉(zhuǎn)換裝置與部件、對系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性能、控制質(zhì)量和功能有決定性的影響。
2、機(jī)電一體化專業(yè)
(1)培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。
(2)主干課程:
電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、機(jī)械加工工藝、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣控制技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、可編程控制器及應(yīng)用、機(jī)電一體化系統(tǒng)與設(shè)計(jì)等。
通訊工程 專業(yè)介紹
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)橘悔等方面的知識,能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、*、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā) 、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法,受到通信工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)
測和工程應(yīng)用的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握通信領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識;
2.掌握光波、無線、多媒體等通信技術(shù);
3.掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設(shè)計(jì)方法;
4.具有設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測、應(yīng)用信通系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力;
5.了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針、政策和法規(guī);
6.了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài);
7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干學(xué)科:信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
主要課程:電路理論與應(yīng)用的系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)字信號處理、通信原理等
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、電子工藝實(shí)習(xí)、電路綜合實(shí)驗(yàn) 、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于30周。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):通信原理實(shí)驗(yàn)、電子電路實(shí)驗(yàn)、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、電磁場實(shí)驗(yàn)等
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
相近專業(yè):電子信息工程
開設(shè)院校
浙江大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 華中科技大學(xué)
武漢大學(xué) 吉林大學(xué) 中山大學(xué)
四川大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 山東大學(xué)
天津大學(xué) 中南大學(xué) 南開大學(xué)
廈門大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 同濟(jì)大學(xué)
大連理工大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 東北大學(xué)
重慶大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 蘭州大學(xué)
華東師范大學(xué) 北京科技大學(xué) 蘇州大學(xué)
武漢理工大學(xué) 湖南大學(xué) 鄭州大學(xué)

讀電子信息工程專業(yè)好找工作嗎?

電子信息工程專業(yè)是一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè),隨著如今互網(wǎng)絡(luò)的興起,也算是次熱門專業(yè)了。畢業(yè)生就業(yè)范圍很廣,可以從事硬件方面和軟件方面的工作,當(dāng)然軟硬結(jié)合也是可以的,這種人才現(xiàn)在是非常吃香的,下面給大家叨叨幾個(gè)。

首先是 電信運(yùn)營商 ,這些單位技術(shù)都比較成熟,真正需要你做研發(fā)的地方并不多,所以一般都是做著工程實(shí)施、運(yùn)維等工作,就是建設(shè)基站,運(yùn)維機(jī)房等這樣的工作。

其次是去 華為、中興、小米、聯(lián)想這樣的設(shè)備*商 ,對于技術(shù)要求還是很高,一般要求是研究生學(xué)歷,工作強(qiáng)度較大,同樣的,薪資水平也比較高。

也可以選擇 互聯(lián)網(wǎng)公司 ,這些就是偏軟件方向的了,比如去 百度、騰訊、阿里、美團(tuán)、滴滴等 做開發(fā)工作,也就是常說的程序員,要求你具有非常好的編程能力,以及計(jì)算機(jī)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、軟件工程等知識儲(chǔ)備。

還有一些去 銀行、金融機(jī)構(gòu)等企業(yè) 做一些信息系統(tǒng)等技術(shù)類工作,比如運(yùn)維。薪資待遇不錯(cuò),工作較輕松,但是技術(shù)氛圍會(huì)差一些,不適合提升技能,更適合那些從互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做開發(fā)出來后,年齡三四十歲的朋友,不想再那么累,來這些單位,輕輕松松養(yǎng)老。

再來談?wù)勑劫Y方面,一般傳統(tǒng)行業(yè)在6-8K,而進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)則會(huì)更高一些。本科在10-20K左右,研究生更高一些,大約在15-30K之間。

暫時(shí)想到的就這些了,希望大家都能在大學(xué)當(dāng)中學(xué)到更多的知識,找到一份理想的工作。

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