含旅游日語的?？茖W校排名 旅游日語專業(yè)怎么樣

我不是旅游 日語專業(yè) 的學生，我也沒有接觸過這個專業(yè)的東西，只是聽我同學說過這個專業(yè)，所以我對這個專業(yè)進行了一些了解。

介紹篇

旅游日語這個專業(yè)并不是很熱門，因為它的就業(yè)方向不是很廣。而且按照 男女比例 來分，敬拍女生報考這個專業(yè)是非常辯陸多的，男生就很少報考這個專業(yè)。 旅游管理 這個專業(yè)的薪酬畢業(yè)時大多都會在三四千左右，并不會太高，如果想要拿到高薪酬，一定要多多考證，這樣就可以選擇別的工作。

學科篇

旅游日語專業(yè)所學的內容主要包括基礎日語綜合，日語精讀，日語口語，導游日語，旅游景點考察，禮儀，酒攜稿頃店管理實務。熟練的具備聽，說，讀，寫，譯等基本技能，這一點和日語專業(yè)所要求的一樣。

就業(yè)篇

旅游日語專業(yè)的學生畢業(yè)之后可以從事旅行社，各類展館翻譯，去外企工作 。旅游日語專業(yè)并不像日語專業(yè)那樣，有很大的發(fā)展空間。英語專業(yè)可以做老師翻譯，還有去外企工作，旅游日語專業(yè)的工作方向大多都是關于旅行的，關于這一方面并沒有日語專業(yè)的好。對了，從事這一專業(yè)的學生要達到日語二級水平，并且獲得 導游證 。

旅游毀鬧管理畢業(yè)基本都選擇進酒店，拍饑即使是本科生，也要從基層做起，所以選擇這一專業(yè)要做好吃苦的準備。至于你所說的導游，由于目前我國的旅行社發(fā)展不完善，沒有很好的保障。大部分學旅游管理的人只會把它作為自己的一個副業(yè)，考個導游證*帶團。
至于你所擔心學日語不能考導游證，那是完全不必要，只要襲余返你肯下工夫，就一定能成功。這不是一件難事。
作為一名旅游管理的本科畢業(yè)生，以上是我的一點看法。至于你怎么選擇，還是看你個人了。

八大外語院校是非正式的稱呼，版本比較多，下面按照學校按是否教育部直屬、是否211、招生批次劃分加以排名。不包括綜合性大學、師范大學，軍隊院校。如果從英語水平來排名的話，以下外國語大學都不在前列；英語專業(yè)排名第一是北京大學，第二名是南京大學，北外、上外和南京師范大學并列第三名。
1.北京外國語大學，語種較全，素有外交官的搖籃之稱，
北京外國語大學是教育部直屬的全國重點院校之一，是我國外語院校中歷史最悠久、層次齊全、語種最多的高等院校。

北梁畝京外國語大學現(xiàn)法語系、德語系、日語系、西葡語系、*語系、歐語系以及社科部等7個系部;英語學院、俄語學院、高級翻譯學院、亞非學院、中國語言文學學院、國際關系學院、法學院、國際商學院、中國外語教育研究中心、外國語言文化學院、日本學研究中心、成人教育學院、網(wǎng)絡學院等13個學院、中心。外國語言文化研究院(包括外國語言研究所、外國文學研究所、國際問題研究所)、中國外語教育研究中心

(首批命名的國家級重點文科研究基地)、日本學研究中心等研究機構，出版《外國文學》、《外語教學與研究》、《國際論壇》等核心刊物，另有圖書館、教育技術中心等教學輔助單位。開設英語、俄語、德語、對外漢語、信息管理與信息系統(tǒng)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、外交學、法律、金融、新聞等44個本科專業(yè)，具有文學、法學、經(jīng)濟學、管理學位授予權。講授英、俄、法、德、日、西班牙、*、意大利、瑞典、葡萄牙、柬埔寨、越南漏談、老撾、緬甸、泰國、印尼、馬來、僧伽羅、土耳其、朝鮮、斯瓦希里、豪薩、波蘭、捷克、斯洛伐克、匈牙利、羅馬尼亞、保加利亞、塞爾維亞、克羅地亞、阿爾巴尼亞、芬蘭、烏克蘭、荷蘭共43種外國語,其中18種語言是全國唯一學科點。
2，上海外國語大學，
半個多世紀以來，蜚聲海內外的上海外國語大學，一直是追求卓越，有志于為祖國的現(xiàn)代化建設和外交外事活動奉獻智慧與才華的歷屆高中畢業(yè)生向往的高等學府。在過去的57年中，上海外國語大學秉承培養(yǎng)“高素質、復合型、具有國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力的外語人才”的辦學傳統(tǒng)，為國家造就了十余萬優(yōu)秀人才，許多校友成為所在領域出類拔萃的杰出人物。今天的上外，不斷地發(fā)揚光大優(yōu)良傳統(tǒng)，源源不斷地向國家培養(yǎng)文理并重、知識面寬、外語素養(yǎng)突出的創(chuàng)新人才，為社會各界輸送著一批又一批英才。
3，廣州外國語外貿(mào)大學

學校目前設有14個學院和3個直屬教學部：英語語言文化學院、國際經(jīng)濟貿(mào)易學院、國際商務英語學院、國際工商管理學院、西方語言文化學院、東方語言文化學院、國際文化交流學院、法學院、基礎英語學院、信息科學技術學院、政治與公共管理學院、公開學院、繼續(xù)教育學院、國際學院、出國留學預備人員培訓部、外國留學生部、體育部。迄今為止，廣東外語外貿(mào)大學已與英國、美國、法國、日本、德國、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、泰國、越南、印度尼西亞、馬來西亞、韓國和香港、澳門等國家和地區(qū)的50多所大學及教育文化學術機構建立了合作交流關系。

4，*外國語大學，中國人民*外國語學院是一所為國防和軍隊現(xiàn)代化建設服務，以外語為基礎，多學科交叉、特色鮮明、高水平的綜合性國防語言學院
。她的前身是 1938 年在延安成立的中央軍委外文訓練班。 1949 年 8
月在北京正式建校。學院現(xiàn)設有英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語、*語、朝鮮語、越南語、蒙古語、泰語、緬甸語、印尼語、印地語、尼泊爾語、老撾語、波斯語、土耳其語、柬埔寨語、馬來語、烏克蘭語、普什圖語等
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多個語種的外語和科技外語專業(yè)。同時還設有中國語言、國際信息、國際關系、外國軍事、信息研究、聲像信息以及對外漢語橡搜森等專業(yè)。其中，亞非語專業(yè)按“非通用語
+ 英語 + 技能”培養(yǎng)模式，全部實行復語制教學。

5，天津外國語學院，08年奧運會的翻譯工作被該校競標成功。學校目前下設的教學單位有：英語學院、東語學院、西語學院、國際經(jīng)濟與法學學院、漢文化傳播學院、管理學院、國際交流學院、教育技術系、思想政治理論教學部、基礎課教學部、體育教學部、應用外語教學中心、研究生部、繼續(xù)教育學院。另外，學校還有按新機制辦學獨立設置的濱海外事學院，有兩所附屬中學、兩所附屬小學和一所附屬幼兒園。學校在原有單一外國語言文學專業(yè)的基礎上緊跟時代步伐，形成了涵蓋文學、經(jīng)濟學、管理學、法學、教育學5個學科門類的22個本科專業(yè)，即英語、日語、德語、法語、俄語、西班牙語、朝鮮語(韓語)、對外漢語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、法學、教育技術學、信息管理與信息系統(tǒng)、新聞學、行政管理、意大利語、葡萄牙語、漢語言文學、*語、經(jīng)濟學、人力資源管理、市場營銷專業(yè)?，F(xiàn)有英語、日語、法語、俄語等12個碩士點。學校外國語言文學學科為天津市“十五”重點建設學科;英語、日語為校級重點學科;法語、俄語為校級重點建設學科。

6，西安外國語大學，西安外國語學校是一所全日制、外向型市級重點中學。目前在校學生達2500余人、教職工263人。學校位處西安市國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)內，占地5.1萬平方米，建筑面積4.6萬平方米。校園寬敞，環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃，科研之風盛，是讀書成才的理想場所。
7，大連外國語大學，大連外國語學院座落在美麗的海濱城市——大連，她位于大連市中心的中山區(qū)南山腳下，建筑層次分明，布局錯落有致，是一所環(huán)境優(yōu)美的花園式學校。大連外國語學院為遼寧省屬學校。其前身是大連日語?？茖W校，在周恩來總理關懷下于1964年建立。1970年更名為遼寧外語專科學校。1978年更名為大連外國語學院，原全國人大副委員長廖承志為學院題寫了校名。
學院目前設有日本語學院、英語學院、應用英語學院、俄語系、法語系(含西班牙語)
、韓國語系、德語系、國際藝術學院、國際旅游與酒店管理學院、國際經(jīng)法學院、漢學院、軟件高等職業(yè)技術學院、成人教育學院、社會科學部、留學服務中心(遠距離教育中心)、國際培訓學院及20個研究所(室)等教學和科研機構?，F(xiàn)有7個語種，12個本科專業(yè)(包括26個專業(yè)傾向)、2個專科專業(yè)、6個專業(yè)具有碩士學位授予權。現(xiàn)有教授、副教授近200人，同時聘請美國、日本、俄羅斯、英國、法國、德國、奧地利、加拿大、澳大利亞、韓國等國近50名專家來校任教。

8，四川外國語大學，四川大學外國語學院系由原四川大學百年名系外文系(始建于1896年)、外語部，原成都科技大學外語系，原華西醫(yī)科大學外語系調整組建而成。學院現(xiàn)下設英語一系、英語二系、日文系、俄文系、法德文系、大學外語部6個教學單位和語言培訓中心、國外考試中心、歐洲研究中心等科研和對外服務機構。學院師資力量雄厚、辦學體系完備?，F(xiàn)有教職工256人，其中：教授、副教授108人;設有英語語言文學、科技英語、日語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學5個本科專業(yè)，英語語言文學、外國語言學及應用語言學2個碩士點，招收英、日、俄3個語種的碩士研究生;在校碩士生、本科生1000余人。學院教學科研設施齊全，辦學條件完善。目前，擁有可容納近800人的電化教學語音實驗室和多媒體語言實驗室，音像設備齊全、影視資料豐富;建有圖書基藏室、教師閱覽室、學生閱覽室;擁有中、英、俄、日、法、德、西班牙、世界語等語種書刊20多萬冊。多年來，學院一直承擔著全校文、理、工、醫(yī)科博、碩士研究生和本科生的外語教學任務。