臨沂文科?？茖W(xué)校排名前十 臨沂大學(xué)有沒有文科師范類的專業(yè)?山東省的

山東公辦專升本學(xué)校名單：
菏澤學(xué)院、濱州學(xué)院、德州學(xué)院、濟(jì)寧學(xué)院、臨沂大學(xué)、齊魯師范學(xué)院、山東中醫(yī)藥大學(xué)、濰坊學(xué)院、青島理工大學(xué)、青島科技大學(xué)、山東第一醫(yī)橡核科大學(xué)、棗莊學(xué)院、山東管理學(xué)院、山東交通學(xué)院、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、山東女子學(xué)院、山東青年政治學(xué)院、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、泰山學(xué)院、山東石油化工學(xué)院
菏澤學(xué)院學(xué)校簡介
菏澤學(xué)院坐落在美麗的“中國牡丹之都”——山東省菏澤市。菏澤古稱曹州，是伏羲之桑梓，堯舜之故里，曾數(shù)度成為中原地區(qū)重要的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，享有“天下之中”的美譽(yù)，是全國聞名的“書畫之鄉(xiāng)”“戲曲之鄉(xiāng)”“武術(shù)之鄉(xiāng)”“民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”。
菏澤學(xué)院是山東省人民*舉辦的省屬全日制普通本科高校。學(xué)校梁轎掘前身是始建于1949年初的冀魯豫區(qū)第二師范學(xué)校，1958年8月改建為菏澤師范?？茖W(xué)校；2004年5月，教育部批準(zhǔn)菏澤學(xué)院為普通本科高校；2012年學(xué)校順利通過了教育部本科教學(xué)工作合格評估。歷經(jīng)70多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)?，F(xiàn)已成為一所多學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的高校，是山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批立項單位、山帆搭東省首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承示范校、教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項目試點學(xué)校，先后獲得省級文明單位、省級花園式單位、全省高校教學(xué)管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)趨于優(yōu)化。設(shè)有21個教學(xué)單位，擁有64個本科專業(yè)，涉及文學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十大學(xué)科門類。擁有山東琴書傳承研究省文化藝術(shù)重點學(xué)科，山東省工程實驗室2個，山東省工程（技術(shù)）研究中心2個，省高校工程研究中心、重點實驗室、對接產(chǎn)業(yè)類協(xié)同創(chuàng)新中心3個，省高校人文社科研究基地、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育實踐基地6個；形成九大應(yīng)用型專業(yè)群和十大跨學(xué)科平臺，擁有化學(xué)工程與工藝、小學(xué)教育、財務(wù)管理等5個省高水平應(yīng)用型專業(yè)群，生物工程、音樂學(xué)、體育教育等8個省一流本科專業(yè)，機(jī)械電子工程、食品科學(xué)與工程2個省級卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)項目，擁有省一流本科課程18門，省精品課程、雙語教學(xué)示范課程23門。
濱州學(xué)院學(xué)校簡介
濱州學(xué)院是山東省人民*直屬的普通本科高校，坐落在兵圣孫子故里、渤海革命老區(qū)、美麗富饒的黃河三角洲中心城市——濱州市。學(xué)校前身是始建于1954年的北鎮(zhèn)師范學(xué)校，1958年升格為北鎮(zhèn)師范?？茖W(xué)校、開始舉辦?？平逃?，1983年更名為濱州師范?？茖W(xué)校，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為濱州學(xué)院。
學(xué)校設(shè)有19個二級學(xué)院、3個直屬科研機(jī)構(gòu)，擁有2個碩士專業(yè)學(xué)位點、59個本科專業(yè)、2個本科中外合作辦學(xué)項目。
學(xué)校緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，構(gòu)建起以應(yīng)用型學(xué)科為主體，以服務(wù)航空學(xué)科群和服務(wù)區(qū)域?qū)W科群為兩翼，以理學(xué)、信息、人文學(xué)科專業(yè)群為支撐的“一體兩翼三支撐”學(xué)科布局，培塑形成了以工科為主，文、理、工、經(jīng)、管、教、藝協(xié)同發(fā)展、航空特色和區(qū)域特色鮮明的高水平學(xué)科體系，建有應(yīng)用數(shù)學(xué)、生態(tài)學(xué)等省級重點學(xué)科7個。主動對接山東省“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)、濱州市“五大千億級產(chǎn)業(yè)集群”發(fā)展需求，重點打造航空、生態(tài)環(huán)境、化工、機(jī)電、信息、土建、教師教育、智能控制8大應(yīng)用型專業(yè)群，立項國家新工科研究與實踐項目1個、省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計劃項目1個、省高水平應(yīng)用型專業(yè)（群）4個，建有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點1個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點12個，國家級一流本科課程2門、省級一流本科課程25門；與54所國（境）外大學(xué)、教育機(jī)構(gòu)建立了交流與合作關(guān)系；建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院13個，飛行學(xué)院入圍全省首批重點建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院；立項國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目333項，學(xué)生參加學(xué)科競賽共獲國家級獎3717項、省級獎3584項。
德州學(xué)院學(xué)校簡介
德州學(xué)院是山東省*直屬全日制綜合性普通本科院校，是山東省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位。學(xué)校坐落于中國太陽城—山東省德州市，德州地理位置優(yōu)越，素有“九達(dá)天衢”“神京門戶”之稱，是國家交通運(yùn)輸主樞紐城市，被納入京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃，是首都一小時生活圈和省會半小時生活圈城市。
學(xué)校始建于1971年，前身是德州師范?？茖W(xué)校。2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為德州學(xué)院。2006年在全國同類院校中首批、全省同類院校中率先通過教育部本科教學(xué)工作水平評估；2009年獲批山東省碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地；2016年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估；2017年獲批山東省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位；2021年，獲批山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位。學(xué)校先后榮獲“全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進(jìn)單位”“全省教育工作先進(jìn)單位”“全省企校合作培養(yǎng)人才先進(jìn)單位”“省級文明校園”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校堅持以文理為基礎(chǔ)，工科為重點，大力發(fā)展新興和交叉學(xué)科，著力打造師范教育和“健康+”等應(yīng)用型專業(yè)集群?，F(xiàn)設(shè)有22個學(xué)院，3個研究院。擁有教育部高校國別和區(qū)域研究中心、山東省重點實驗室、省工程實驗室、省院士工作站、省大數(shù)據(jù)發(fā)展創(chuàng)新平臺、省重點學(xué)科、省文化藝術(shù)科學(xué)重點學(xué)科、省高校重點實驗室、省高校工程研究中心、省高校人文社科研究基地、省外事研究發(fā)展智庫、省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等省級及以上科研平臺、重點學(xué)科等22個。
臨沂大學(xué)學(xué)校簡介
臨沂大學(xué)坐落在歷史文化名城、商貿(mào)物流之都、濱水生態(tài)之城、紅色旅游城市、全國文明城市——山東省臨沂市，是一所理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法、藝、教等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的綜合性大學(xué)，是山東省高水平學(xué)科首批培育建設(shè)單位、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持高校、山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校、山東省首批教育信息化試點單位、全國綠化模范單位、國家發(fā)改委“產(chǎn)教融合”項目重點建設(shè)高校。
在招本科專業(yè)76個，涵蓋11大學(xué)科門類，其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點11個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點24個，2個工程教育類專業(yè)和2個師范類專業(yè)通過認(rèn)證?，F(xiàn)有國家級一流課程5門、國家級精品資源共享課2門，省級一流課程40門、省級思政課“金課”2門、省級“課程思政”示范課程6門，獲批山東省繼續(xù)教育課程思政教學(xué)研究示范中心、山東省產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、山東省特級教師工作坊、山東省大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)示范基地。建有國家級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心1個，山東省實驗教學(xué)示范中心3個。智慧物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選山東省首批產(chǎn)業(yè)學(xué)院。獲得國家教學(xué)成果獎2項，省級教學(xué)成果獎34項；獲得省級及以上講課比賽一等獎5項、二等獎10項、三等獎20項。獲批山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、教育部卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計劃實施院校。
齊魯師范學(xué)院學(xué)校簡介
齊魯師范學(xué)院是一所公辦全日制普通本科師范院校。學(xué)校具有悠久辦學(xué)歷史，其前身是創(chuàng)辦于1948年的華東大學(xué)教育學(xué)院；1949年由山東益都（青州市）遷址至山東濟(jì)南；1960年更名為山東教育學(xué)院；2010年改制更名為齊魯師范學(xué)院。2018年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2021年獲批山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持高校，是教育部第二批人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點高校。
學(xué)校全面強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，著力打造以新師范教育為主體、新工科新文科為兩翼的“一體兩翼”專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，設(shè)有45個普通本科專業(yè)，涵蓋教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等10個學(xué)科門類，18個師范類專業(yè)，6個“四新”專業(yè)，1個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，8個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，5個省級特色專業(yè)，1個省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)資助專業(yè)，2個省級高水平應(yīng)用型建設(shè)專業(yè)群。5個專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)第二級認(rèn)證，在省內(nèi)高校居于前列。
山東中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)校簡介
山東中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1958年，1978年被確定為全國重點建設(shè)的中醫(yī)院校，1981年成為山東省重點高校，是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、山東省人民*和國家中醫(yī)藥管理局共建中醫(yī)藥院校、山東省應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校、山東省省級文明校園、山東省高水平學(xué)科和高水平大學(xué)。學(xué)校在省屬高校中擁有國家重點學(xué)科最多，首批獲得碩士、博士學(xué)位授權(quán)，首批成為國家“973”項目首席承擔(dān)單位，碩士點數(shù)量位居全國同類院校前列。
學(xué)校2007年由濟(jì)南市歷下區(qū)主體遷入扁鵲故里——長清，總占地2039畝，建筑面積56萬平方米。學(xué)校設(shè)置17個教學(xué)機(jī)構(gòu)、5個科研機(jī)構(gòu)、4個教輔機(jī)構(gòu)，有山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院、山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院、山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬眼科醫(yī)院3所直屬附屬醫(yī)院、12所非直屬附屬醫(yī)院、31所教學(xué)醫(yī)院?，F(xiàn)有10家山東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、17家國家中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，1個國家級實驗教學(xué)示范中心、1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地。
濰坊學(xué)院學(xué)校簡介
濰坊學(xué)院是教育部批準(zhǔn)建立的一所山東省屬全日制綜合性普通本科高校，坐落在世界著名的風(fēng)箏之都、全國文明城市——山東濰坊。學(xué)校是省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校立項建設(shè)單位、省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)A類單位、省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位、省文明校園，是山東省教育廳與濰坊市人民*共建高校。
學(xué)校設(shè)26個教學(xué)單位、72個本科專業(yè)，涉及理、工、文、經(jīng)濟(jì)、管理、農(nóng)、法、歷史、教育和藝術(shù)10大學(xué)科門類。有國家級特色專業(yè)和教育部綜合改革試點專業(yè)3個，省級一流專業(yè)建設(shè)點13個，省級特色專業(yè)、高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)發(fā)展支持計劃專業(yè)、卓越工程師培養(yǎng)專業(yè)、成教品牌專業(yè)等30個；有國家級一流課程2門，省級一流課程、精品課程、雙語教學(xué)示范課程、成教特色課程等96門，省級教學(xué)團(tuán)隊5個，國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、省級實驗教學(xué)示范中心、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地4個，校外教學(xué)實踐基地542個，與濰柴、歌爾、天瑞重工合作建設(shè)3個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，其中濰柴產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選省首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院；開展教育部“國培計劃”特殊教育骨干教師培訓(xùn)項目，承擔(dān)國家教育體制改革試驗區(qū)試點項目6項。
青島理工大學(xué)學(xué)校簡介
青島理工大學(xué)是一所以工為主，土木建筑、機(jī)械*、環(huán)境能源學(xué)科特色鮮明，理工經(jīng)管文法藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。是國家首批地方高?！?11計劃”建設(shè)單位、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國首批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地、山東省重點建設(shè)的應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校、山東省首批高水平大學(xué)“強(qiáng)特色”建設(shè)高校。
學(xué)校創(chuàng)建于1952年，先后隸屬原重工業(yè)部、原冶金工業(yè)部，1998年劃轉(zhuǎn)山東省領(lǐng)導(dǎo)，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”管理體制。先后歷經(jīng)山東冶金學(xué)院、青島建筑工程學(xué)院時期，2004年更名為青島理工大學(xué)。1960年開始招收本科生，1993年獲批碩士學(xué)位授予權(quán)單位，2005年獲批博士學(xué)位授予權(quán)單位。
學(xué)校擁有本科、碩士、博士完整的人才培養(yǎng)體系，涵蓋理工經(jīng)管文法藝等7大學(xué)科門類，擁有2個一級學(xué)科博士后科研流動站、2個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，1個專業(yè)博士授權(quán)學(xué)科點，21個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，16個專業(yè)碩士學(xué)位點，63個本科專業(yè)；全日制在校生34335人。土木工程獲批省高峰學(xué)科、機(jī)械工程獲批省優(yōu)勢特色學(xué)科。工程學(xué)ESI全球排名前1%；34個專業(yè)入選省級以上一流本科專業(yè)建設(shè)點，其中20個專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。學(xué)校擁有高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地（國家111計劃）、國家實驗教學(xué)示范中心、國家地方聯(lián)合工程中心等5個國家級教學(xué)科研平臺，擁有教育部、山東省工程研究中心、重點實驗室等29個省部級科研平臺和4個協(xié)同創(chuàng)新中心。
濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院學(xué)校簡介
濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1952年，始稱濟(jì)寧醫(yī)士學(xué)校。經(jīng)山東省人民委員會批準(zhǔn)，先后更名為濟(jì)寧衛(wèi)生學(xué)校、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)專科學(xué)校、山東省醫(yī)學(xué)?？七M(jìn)修學(xué)校等，1987年1月經(jīng)國家教委批準(zhǔn)，恢復(fù)濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)有濟(jì)寧太白湖校區(qū)、任城校區(qū)和日照校區(qū)，與濟(jì)寧國家高新區(qū)共建教學(xué)科技園，占地總面積115萬平方米，建筑面積47萬平方米。
學(xué)校是一所以醫(yī)學(xué)教育為主體，醫(yī)、理、工、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科高等醫(yī)科院校，作為臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位和教育部本科教學(xué)水平評估優(yōu)秀高校，以有效期6年優(yōu)異成績通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，并獲得認(rèn)證延期4年;有19個教學(xué)單位、36個本科專業(yè)，其中,國家級一流本科專業(yè)2個、省級一流本科專業(yè)18個。
泰山學(xué)院學(xué)校簡介
泰山學(xué)院于1958年開始舉辦高等教育，辦學(xué)歷史可追溯到1905年創(chuàng)辦的泰安府官立師范學(xué)堂。2002年教育部批復(fù)舉辦本科教育，2012年轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆∈泄步ā⒁允橹鳌钡墓芾眢w制。學(xué)校是山東省19所省級教師教育基地之一，也是山東省首批具有公費(fèi)師范生招生資格的9所高校之一。2012年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估, 2017年獲批碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位, 2019年通過教育部本科教學(xué)審核評估,2021年入選山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位，2022年獲批山東省高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。
學(xué)校有15個二級學(xué)院，54個本科專業(yè)，其中，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點4個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點12個，2個專業(yè)通過師范類本科專業(yè)二級認(rèn)證，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等9大學(xué)科門類。

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有，臨沂大學(xué)教育學(xué)院設(shè)有六個本科專業(yè)，二個?？茖I(yè)。

本科：公共事業(yè)管理、教育技吵此術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、藝術(shù)教育、應(yīng)用心理學(xué)；

?？疲含F(xiàn)代教育技術(shù)、初等教育家政服務(wù)。

其中，本科升早迅睜孝公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、藝術(shù)教育五個專業(yè)為師范類；專科二個現(xiàn)代教育技術(shù)、初等教育家政服務(wù)也是師范類。

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學(xué)校簡介

臨沂大學(xué)（Linyi University）簡稱“臨大”；坐落在素有物流之都美譽(yù)的山水生態(tài)旅游勝地臨沂；前身是1941創(chuàng)建的濱海建國學(xué)院，新世紀(jì)初在孔憲鐸等教育家發(fā)起下，學(xué)校由臨沂師范學(xué)院更名為臨沂大學(xué)，入選卓越教師培養(yǎng)計劃、山東特色名校工程、應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校。

院系設(shè)置

學(xué)校設(shè)有19個二級學(xué)院，下設(shè)80個本科專業(yè)。

去蘭補(bǔ)吧，師資力量應(yīng)該是蘭山最好的，管理也比較緊嚴(yán)。今年的文科班設(shè)在東校，我去看過，旁芹環(huán)境比西校的好，食數(shù)猛堂住薯啟橋宿條件也要好。如果想找一所十分嚴(yán)的學(xué)校，不妨去下邊的縣區(qū)學(xué)?？纯?，比如：羅補(bǔ)，河補(bǔ)，沂補(bǔ)，其他地方的就別去了，據(jù)說不好

?？圃谑?nèi)上就可以了，商職或日職，都是公辦，分?jǐn)?shù)一直不低，我是日職畢業(yè)的，會計專業(yè)。我們學(xué)校無論在師資力量還是組織考試方面都比同類其他學(xué)校及時，比如耐洞腔英語四六級和各種專業(yè)技能證書，而且日照的環(huán)境也比較不錯。選個好點的專業(yè)努力學(xué)以后不愁找工作。女生建議學(xué)會計，男生建議學(xué)工程造價，建工類的。盡量不要學(xué)工商管理類，學(xué)不到太多有用的知識昌衫。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在新興的海濱城市，世界上最適合人類居住的城市——日照。日照以"日出初光先照"而得名，是國家重點發(fā)展的15個沿海開放城市之一，新亞歐大陸橋東方橋頭堡，位處中國3萬6千里黃金海岸線的中點， 這里“海、山、林、古”兼?zhèn)?，氣候宜?山明水秀，冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑，擁有100公里陽光海岸，64公里金色沙灘。境內(nèi)有“奇秀不減雁蕩”的五蓮山；“奇如黃、秀如泰、險如華”的九仙山； 生長天下第一銀杏樹的浮來山；鑲嵌世界上最大漢字摩崖石刻“日照”二字的河山。日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院就坐落在這片神奇的土地上。它南靠蜚聲中外的日照港，北接景色秀麗的山海天旅游度假區(qū)，向東1000米是風(fēng)光旖旎的萬平口海濱浴場。校園內(nèi)綠樹掩映、鳥語花香，別具特色、典雅別致的各式建筑使人仿佛置身畫中。
學(xué)院始建于1987年，是1998年4月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的一所普通高等專科高校。是山東省第一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院具有優(yōu)良的教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境，占地1500畝，校舍建筑面積20萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備價值2200萬元，圖書館藏書32萬冊，校內(nèi)實驗室技能訓(xùn)練室36個，校內(nèi)外實習(xí)基地32個，教學(xué)用微機(jī)1000余臺。建有電子商務(wù)模擬系統(tǒng)，計算機(jī)寬帶網(wǎng)絡(luò)，雙向控制閉路電教系統(tǒng)。學(xué)生宿舍聯(lián)接了寬帶網(wǎng)接口，可利用寬帶網(wǎng)迅速上網(wǎng)。學(xué)院現(xiàn)擁有中文、英語、計算機(jī)、財經(jīng)、建工、水產(chǎn)、生物技術(shù)和美術(shù)八個系，開設(shè)二十二個專業(yè)，并按不同的職業(yè)要求設(shè)置了幾十個職業(yè)方向，為學(xué)生的求職奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)有全日制在校生3500人，成人高等學(xué)歷教育1000余人。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有一支朝氣蓬勃的師資隊伍，專任教師300人，正、副教授、大學(xué)講師240人，具有博士,碩士研究生學(xué)歷教師157人，原青島海洋大學(xué)業(yè)務(wù)副校長山廣恕同志常年擔(dān)任學(xué)顫隱院教學(xué)顧問。美籍華人諾貝爾獎獲得者丁肇中博士擔(dān)任學(xué)院名譽(yù)院長。學(xué)院有100多項科研成果通過省市級鑒定，承擔(dān)十幾項國家科研項目, 被21世紀(jì)高職高專系列教材編委會吸收為成員單位，并主編和參編了一批“21世紀(jì)高職高專系列教材”。建筑、電子商務(wù)專業(yè)被列為省級教改試點課程，電子商務(wù)專業(yè)是省級教改試點專業(yè)，水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)被列為國家級示范專業(yè)。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院本著“為學(xué)生的明天負(fù)責(zé)”的宗旨，樹立“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的指導(dǎo)方針，改革創(chuàng)新，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。每年的“專升本”都取得了驕人的成績，33％的畢業(yè)生分別升入山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東建筑工程學(xué)院、山東科技大學(xué)、山東財政學(xué)院、曲阜師范大學(xué)、青島建工學(xué)院和濟(jì)南大學(xué)，每年自愿報名參加“專升本”的學(xué)生，錄取率均達(dá)到100%，無一落榜。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。建校以來，先后榮獲“山東省教書育人先進(jìn)單位”、“精神文明先進(jìn)單位”、“全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號，并被國家科技部確定為“國家科技成果重點推廣計劃項目技術(shù)依托單位”。
作為日照市對外開放的窗口，學(xué)院非常重視國際間的友好交流。幾年來，先后有美國、加拿大、日本、澳大利亞、韓國及臺灣省等國家和地區(qū)的外賓來校參觀訪問。1999年10月，學(xué)院與新西蘭泰拉威蒂技術(shù)學(xué)院、韓國忠清大學(xué)建立友好校際關(guān)系；2002年9月，與韓國金浦大學(xué)締結(jié)了姊妹學(xué)校，開展了互派教師、留學(xué)生等教育文化交流與合作。學(xué)院常年有外籍教師授課。
面向21世紀(jì)，學(xué)院不斷深化改革，加快建設(shè)步伐，利用兩年的時間在水產(chǎn)養(yǎng)殖、食品加工、計算機(jī)等專業(yè)中設(shè)置本科專業(yè)，用五年左右的時間把學(xué)院發(fā)展成為門類較為齊全的綜合性大學(xué)——日照大學(xué)?；A(chǔ)堅實，前景廣闊。日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立，是山東省第一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東省骨干示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院前身是創(chuàng)建于1987年的日照市第三職業(yè)高中，1993年改為日照市經(jīng)濟(jì)學(xué)校，1995年被確定為國家級重點職業(yè)中專。作為日照市唯一一所市屬公辦高校，學(xué)院肩負(fù)著為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高技能人才的重任，日照市委、市*傾全力、斥巨資，支持學(xué)院的發(fā)展建設(shè)，2004年以來投資4.8億元建設(shè)了功能先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的新校園。目前，學(xué)院占地1242畝，建筑面積38.5萬平方米，在校生13479人，教職工898人，固定資產(chǎn)總值5.6億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值8168萬元。
科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體精明強(qiáng)干，年富力強(qiáng)，全部為副高以上職稱，綜合素質(zhì)高。黨委書記和院長從事教育工作近20年，黨委書記是山東省高職高專院校唯一的參加省第九次黨代會的黨代表，院長是全國學(xué)校規(guī)范化管理杰出校長，經(jīng)驗豐富，視野開闊，具有戰(zhàn)略思維和科學(xué)決策能力。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔，具有很強(qiáng)的親和力、凝聚力、感召力，已成為學(xué)院事業(yè)發(fā)展的核心。領(lǐng)導(dǎo)班子以事業(yè)凝聚人心，帶領(lǐng)全體教職員工頑強(qiáng)拼搏，一心一意辦好高職教育，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，努力改善辦學(xué)條件，學(xué)院規(guī)模不斷擴(kuò)大，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展；貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，實施“教師成長工程”、“實踐教學(xué)工程”和“大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育工程”，深化內(nèi)涵發(fā)展，走出了一條規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展之路。
定位明確，理念先進(jìn)。學(xué)院緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育的良好機(jī)遇，堅定不移地把辦好高職院校作為自己的主攻方向，努力把學(xué)院建設(shè)成為在山東省乃至全國都有一定影響的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。堅持“理論與實踐并重，技術(shù)與人文融通”的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)定位，即立足日照、魯南，面向山東，培養(yǎng)面向生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的“下得去、留得住、用得上”，實踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的高技能人才，形成了“追求卓越”的學(xué)院精神，凝結(jié)出“求真務(wù)實，集思廣益，學(xué)以致用，以人為本”的校風(fēng)，實踐著“立德、樂學(xué)、慎思、敬業(yè)”的校訓(xùn)。
機(jī)構(gòu)優(yōu)化，科學(xué)管理。學(xué)院實行校院兩級管理，設(shè)有15個教學(xué)院部，充分發(fā)揮二級學(xué)院的辦學(xué)自*。具體分為學(xué)院、二級學(xué)院（部）、教研室三個管理層面。圍繞教學(xué)管理這個軸心，已形成校企合作開放式辦學(xué)體制、學(xué)生管理針對性體系、后勤服務(wù)社會化體系、教師科研服務(wù)激勵機(jī)制等。三個橫向管理層面與五個縱向管理體系構(gòu)成了學(xué)院內(nèi)部科學(xué)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化管理體系。
適應(yīng)性強(qiáng)，特色鮮明。學(xué)院主動適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，構(gòu)建起以水產(chǎn)養(yǎng)殖、食品加工技術(shù)、建筑工程、汽車、數(shù)控等重點專業(yè)為龍頭，相關(guān)專業(yè)為支撐的專業(yè)群，建立了以社會用人單位為主體的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，開設(shè)了13個專業(yè)大類的50個專業(yè)，形成了適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的特色專業(yè)群，水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)是國家級教學(xué)改革試點專業(yè)；建筑工程和電子商務(wù)專業(yè)是山東省示范專業(yè)；水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)和食品加工技術(shù)專業(yè)是山東省特色專業(yè)。打造了以職業(yè)能力為基礎(chǔ)，工作過程為導(dǎo)向的課程體系，擁有省級精品課程7門，院級精品課程47門。
師資優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理。學(xué)院擁有一支技術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗豐富、年齡與職稱結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。現(xiàn)有專任教師617人，其中高級職稱教師188人，占30.5％。學(xué)院面向全國招聘實訓(xùn)指導(dǎo)教師，聘任日照市首席技師，建立起了一支由297名行業(yè)能工巧匠組成的*教師隊伍。學(xué)院綜合“深造、鍛煉、取經(jīng)、引進(jìn)、聘請”等各種方式方法，促進(jìn)教師成長。加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人為核心，組建“精干高效、分工配合、優(yōu)勢互補(bǔ)”的專業(yè)團(tuán)隊，以培養(yǎng)骨干教師為核心，組建“校企融合，專兼協(xié)作，動態(tài)優(yōu)化”的課程團(tuán)隊。已形成滿足教學(xué)需要的、雙師結(jié)構(gòu)和雙師素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊。
校企合作，雙向介入。學(xué)院重視學(xué)生實際動手能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng)，實訓(xùn)內(nèi)容和設(shè)備配置貼近生產(chǎn)、貼近技術(shù)、貼近工藝。突出教學(xué)過程的實踐性、開放性、職業(yè)性，強(qiáng)化實驗、實訓(xùn)、實習(xí)三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，學(xué)校、企業(yè)雙向介入，不斷改善實踐教學(xué)環(huán)境。在校內(nèi)，建設(shè)了5萬平方米的實訓(xùn)中心大樓，15個技能訓(xùn)練中心；承包2000畝海域，建設(shè)了水產(chǎn)育苗廠；興辦了恒基建筑有限公司、山川電子信息有限公司和學(xué)院服裝廠等校辦產(chǎn)業(yè)。在校外，與日照港、日照鋼鐵、聯(lián)想集團(tuán)、五征集團(tuán)和韓國現(xiàn)代汽車集團(tuán)等110家知名企業(yè)緊密合作，建設(shè)校外實習(xí)實訓(xùn)基地。
學(xué)院校企合作，成效顯著，形成了4種特色模式，推進(jìn)了工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的廣泛開展。
“訂單培養(yǎng)”模式：校企簽訂人才培養(yǎng)訂單，雙方確定人才培養(yǎng)基本規(guī)模，根據(jù)崗位需要開設(shè)課程，全部實習(xí)都在工廠進(jìn)行。學(xué)校實現(xiàn)了人才培養(yǎng)和就業(yè)的無縫對接，學(xué)生畢業(yè)后經(jīng)考核合格直接進(jìn)入訂單企業(yè)工作，企業(yè)節(jié)約了人才培訓(xùn)成本，提前培養(yǎng)了適用人才，實現(xiàn)了學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)的三方共贏。機(jī)電工程學(xué)院與日照鋼鐵集團(tuán)有限公司合作，冶金專業(yè)訂單培養(yǎng)150人；旅游管理學(xué)院和濟(jì)南銀座泉城大酒店每年簽訂50人訂單計劃；食品學(xué)院與威海日都食品有限公司每年簽訂100人訂單計劃；藝術(shù)學(xué)院與國人西服每年簽訂30人的訂單計劃。
“廠內(nèi)設(shè)?！保簭S內(nèi)設(shè)校，教學(xué)外置，利用企業(yè)設(shè)備資源建立校外實習(xí)基地，進(jìn)行實踐教學(xué)，學(xué)生實現(xiàn)真正的頂崗。企業(yè)也利用學(xué)校資源對員工進(jìn)行繼續(xù)教育，潛移默化地成為學(xué)習(xí)型企業(yè)，同時借助高職院校的信息與技術(shù)服務(wù)，進(jìn)行新產(chǎn)品的研制開發(fā)、新技術(shù)的引進(jìn)以及設(shè)備的技術(shù)改造。日照雙港機(jī)械電子有限公司是一家中型企業(yè)，自2004年開始學(xué)院就與其合作建立了校外實訓(xùn)基地，2005年初將機(jī)電專業(yè)的學(xué)生課堂搬到了工廠里。
“校內(nèi)設(shè)廠”:學(xué)院引廠入校，和企業(yè)共同建設(shè)生產(chǎn)性實訓(xùn)車間，既為學(xué)生在校內(nèi)提供了方便而真實的實踐環(huán)境，又通過企業(yè)租賃設(shè)備和生產(chǎn)產(chǎn)品節(jié)省了實訓(xùn)設(shè)備維護(hù)資金，使實訓(xùn)基地保持良性可持續(xù)發(fā)展。藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備以招商引資、設(shè)備租賃方式與河北程華服裝廠合作，在校內(nèi)設(shè)程華服裝廠日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院分廠為學(xué)生提供生產(chǎn)性實訓(xùn)環(huán)境，年創(chuàng)產(chǎn)值70萬元。
“借水行舟”：有效整合資金、設(shè)備、技術(shù)、智力、人才等各種資源，借助外力開辟學(xué)校新的發(fā)展道路。與聯(lián)想集團(tuán)共建微機(jī)實驗室，聯(lián)想集團(tuán)捐贈了50萬元設(shè)備；日照美佳集團(tuán)等6家公司每年向?qū)W院提供60萬元在相關(guān)專業(yè)設(shè)立獎學(xué)金和助學(xué)金。
育人為本，強(qiáng)化技能。學(xué)院強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)，積極組織學(xué)生參加與社會接軌的職業(yè)技能取證考試，近三年來，畢業(yè)生雙證書獲得率在90％以上。在2006年山東省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽中，獲得一等獎2項，二等獎3項。其中“電動輪椅”是參賽的全國組作品中唯一獲得一等獎的高職院校作品。旅游管理專業(yè)同學(xué)被評為日照市“旅游形象大使”，在日照市導(dǎo)游大賽中有3名同學(xué)進(jìn)入前十名。學(xué)院鼓勵學(xué)生參加各種有利于提高職業(yè)素質(zhì)的校內(nèi)、校外活動，成立了計算機(jī)愛好者協(xié)會、珠算協(xié)會等學(xué)生社團(tuán)組織，組織開展珠算、制圖、計算機(jī)操作等專業(yè)技能比賽，在“日照市大學(xué)生ERP沙盤模擬對抗賽”中獲得冠軍。
近幾年，畢業(yè)生一次就業(yè)率一直在94％以上（含靈活就業(yè)），2007屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)到99.79%，位居山東省同類院校前列。畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、動手能力強(qiáng)，適應(yīng)崗位快，吃苦耐勞，受到用人單位的一致好評。日照市東升地毯集團(tuán)生產(chǎn)的“東升”牌地毯是中國家居地毯第一品牌，2003年一次性從學(xué)院選擇了30余名畢業(yè)生入廠，幾年來，已經(jīng)有200多名畢業(yè)生到東升集團(tuán)工作。世界上織造車速最快、織造密度最高的威爾頓地毯織機(jī)和亞洲唯一的UCL萬能地毯織機(jī)等先進(jìn)設(shè)備由學(xué)院的畢業(yè)生在操作；80%以上的圖案設(shè)計開發(fā)都是學(xué)院的畢業(yè)生獨立完成；東升在中國境內(nèi)的12個*公司和37個*分支機(jī)構(gòu)，以及在美國、俄羅斯等國家設(shè)立的*公司90%以上都由學(xué)院的畢業(yè)生主管?！洞蟊娙請蟆?、《光明日報》等媒體以《一個畢業(yè)生六個崗位要》和《高職畢業(yè)年薪十萬不是夢》報道了畢業(yè)生供不應(yīng)求、高質(zhì)量就業(yè)的情況。學(xué)院在2004年底山東省人事廳組織的就業(yè)評估中被評為優(yōu)秀等級。
國際合作，兼收并蓄。學(xué)院非常重視國際交流與合作，兼收并蓄，博采眾長，大力吸納國際先進(jìn)技術(shù)和優(yōu)秀教育資源。與12個國家和地區(qū)的21所大學(xué)建立了校際交流合作關(guān)系，諾貝爾獎獲得者丁肇中教授、韓國現(xiàn)代汽車集團(tuán)副會長薛榮興先生擔(dān)任名譽(yù)院長。與韓國現(xiàn)代汽車集團(tuán)合作創(chuàng)辦的現(xiàn)代汽車學(xué)院今年4月正式掛牌成立，現(xiàn)代集團(tuán)計劃捐贈我院18個車型50輛汽車作為教學(xué)設(shè)備。這是我國歷史上規(guī)模最大的一次國外教學(xué)設(shè)備捐贈?，F(xiàn)代集團(tuán)相關(guān)在華企業(yè)北京現(xiàn)代、鹽城起亞、榮成華泰、山東威亞等也積極向我院捐贈教學(xué)設(shè)備，目前已到位汽車12臺、發(fā)動機(jī)32臺、汽車零部件180套。由山東省財政廳擔(dān)保、利用奧地利*貸款482萬歐元，建設(shè)汽車、食品等特色專業(yè)實驗中心。這是山東省高等教育辦學(xué)史上首次利用外國*大額貸款進(jìn)行實驗實訓(xùn)基地建設(shè)。與德國特威特勞夫?qū)W院合作建立中德學(xué)院，2006年8月份獲得辦學(xué)資格，今年開始面向社會開展培訓(xùn)，去年11月底首批11名赴德學(xué)習(xí)教師經(jīng)過半年的培訓(xùn)后學(xué)成回國，取得歐盟職業(yè)教育教師資格證書和專業(yè)技術(shù)證書。如此大規(guī)模送教師到西方職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家進(jìn)行師資培訓(xùn)，并開展實質(zhì)性技術(shù)培訓(xùn)，是山東省高職院校師資培訓(xùn)的歷史性突破。
科研先導(dǎo)，服務(wù)企業(yè)。堅持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，貼近生產(chǎn)實際，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，科研成果豐碩。擁有19項國家專利、100多項科研成果、1536篇科研教學(xué)論文。僅水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)就取得16項重大科研成果，帶動了沿海560余家養(yǎng)殖企業(yè)的發(fā)展。2001年扇貝育苗成功，結(jié)束了“日照沿海不能進(jìn)行扇貝育苗”的歷史，當(dāng)?shù)赜缙髽I(yè)當(dāng)年增收過億元。“中華絨螯蟹海水工廠化育苗技術(shù)的研究”獲山東省科技進(jìn)步二等獎；“鱸魚北方室外土池越冬實驗”通過省級鑒定，被國家科委列為重大科技成果推廣指南項目；“半滑舌鰨人工種苗養(yǎng)成、促熟暨生態(tài)調(diào)控育苗技術(shù)研究”榮獲日照市科技進(jìn)步一等獎，“星斑川鰈人工養(yǎng)殖技術(shù)研究”通過了以中國科學(xué)院院士劉瑞玉和中國工程院院士趙法箴為首的專家組鑒定，相關(guān)技術(shù)達(dá)到國際先進(jìn)水平，具有很大的推廣應(yīng)用價值。
學(xué)院通過職業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)引領(lǐng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極參與日照市技能型人才培養(yǎng)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實用人才培訓(xùn)、城市職工繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)等“四大工程”，2003年以來已累計為社會提供各類教育培訓(xùn)6.4萬余人次；對口支援區(qū)域內(nèi)的職業(yè)院校，先后有100多所職業(yè)院校來院參觀學(xué)習(xí)；今年派出“西部志愿者”赴青海支援服務(wù)，成為山東省第一所派出“西部志愿者”的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院履行著一所區(qū)域重點高職院校的社會責(zé)任。
打造品牌，享譽(yù)社會。學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展得到了社會公眾的廣泛認(rèn)可，備受學(xué)生、家長和企業(yè)的關(guān)注和支持。在省內(nèi)外有較高的聲譽(yù)和較強(qiáng)的社會影響力，招生形勢良好。2006年面向全國19個省份招生，連續(xù)4年100％以上第一志愿錄取，省內(nèi)文、理科最低錄取分?jǐn)?shù)線分別為477分、472分，今年面向包括內(nèi)蒙、甘肅等西部地區(qū)的全國23個省份招生4500名，影響進(jìn)一步擴(kuò)大。
學(xué)院2004年首批參加教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，榮獲山東省唯一14A1B優(yōu)秀成績；被教育廳確定為教書育人先進(jìn)單位；省委高校工委確定為山東省高職高專學(xué)生人文素質(zhì)教育研究基地；教育部、科技部確定為全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、國家科技成果重點推廣計劃項目技術(shù)依托單位等。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院黨委書記：王森勛
王森勛，男，1960年出生，山東省五蓮縣人，經(jīng)濟(jì)管理碩士，教授。
1980年畢業(yè)于煙臺師范學(xué)院化學(xué)系；
1993年畢業(yè)于中央黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)；
作為山東省高等職業(yè)教育的開先河者，王森勛同志與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，1998年創(chuàng)建山東省第一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院——日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并提出“實施重點專業(yè)建設(shè)，創(chuàng)建特色高職教育”的發(fā)展戰(zhàn)略。
凝煉并秉承“理論與實踐并重，技術(shù)與人文融通”的辦學(xué)理念，近年來使學(xué)院實現(xiàn)了兩次大的飛躍，學(xué)院規(guī)模迅速壯大，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高?，F(xiàn)有在校生12279名，教師778人，固定資產(chǎn)4.5億元。學(xué)院現(xiàn)設(shè)置有50個專業(yè)，其中水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)為國家教育部高校教改試點專業(yè)，中外合作辦學(xué)成績突出。學(xué)院先后被教育部授予“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”，被建設(shè)部、教育部確定為“建筑行業(yè)國家緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”，被科技部確定為“國家科技成果重點推廣計劃項目技術(shù)依托單位”，被省委高校工委確定為“山東省高職學(xué)生人文素質(zhì)教育研究基地”，被省教育廳確定為“教書育人先進(jìn)單位”、“骨干示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。
王森勛始終堅持教學(xué)科研，近年來，在各種報刊雜志上發(fā)表具有較高學(xué)術(shù)價值的論文18篇，其中《火焰原子吸收測定葡萄酒中的銅、鋁》和《萃取原子吸收測定海水中的鋅鎘》兩篇論文分別在《光譜實驗》上發(fā)表，并被美國“SCI”和“CA”檢索；《現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用》在《青島海洋大學(xué)學(xué)報》上發(fā)表；《深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)辦特色學(xué)院》，在《中國高職教育》上發(fā)表。
1997年主持“鱸北方室外土池越冬技術(shù)”的研究項目被列為“九五”國家科技部重點推廣技術(shù)項目；99年《鱸北方室外土地越冬技術(shù)》獲山東省科技成果獎。
作為山東省高校人才培養(yǎng)水平評估工作委員會專家組成員，王森勛同志在長期的學(xué)校管理和教學(xué)科研工作中取得很大成績，被山東省教育廳、山東省人事廳授予“山東省優(yōu)秀教育工作者”稱號，2005年獲“山東省高等職業(yè)教育杰出校長”稱號。
學(xué)院院長：馮新廣
馮新廣，男，漢族，1963年9月生，山東乳山人，大學(xué)文化，1985年7月參加工作，1986年6月入黨。1985.07畢業(yè)于山東輕工學(xué)院制漿造紙工程專業(yè)，工學(xué)學(xué)士；1985.07—1992.11山東輕工學(xué)院輕化工系教學(xué)秘書、團(tuán)總支副書記、書記；1992.11—1993.12山東輕工學(xué)院團(tuán)委副書記；1993.12—2000.07山東輕工學(xué)院黨委辦公室副主任、主任；2000.07—2002.09日照市*黨組成員、市長助理(掛職)；2002.09—2006.03日照市*黨組成員、市長助理，兼任萬平口開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任；2005.04—2005.10赴美國馬里蘭大學(xué)參加公共管理研修班學(xué)習(xí)；2006.03任日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長。
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3.學(xué)校校訓(xùn)
立德、樂學(xué)、慎思、敬業(yè)
立德——《左傳》有“三不朽”之說，即立德、立功、立言，而立德為首；
樂學(xué)——孔子有言“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎”；
慎思——《中庸》中講做學(xué)問要“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”；
敬業(yè)——“業(yè)精于勤荒于嬉”，而職業(yè)學(xué)校更要突出職業(yè)特色。