南京康復(fù)?？茖W(xué)校排名榜 南京衛(wèi)生健康學(xué)院康復(fù)科怎么樣

江蘇省比較好的衛(wèi)校有：

1、南通體臣衛(wèi)生學(xué)校是公立全日制高等職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)有南通、海安兩個校區(qū)。體臣衛(wèi)校新校區(qū)已經(jīng)正式啟用，英倫風(fēng)格的建筑立于南通的東南寶地，占地面積317畝、建筑面積15．7萬平方米。環(huán)境優(yōu)美，校風(fēng)和諧。

其前身為南通衛(wèi)生學(xué)校，創(chuàng)辦于1951年秋，是江蘇八所老衛(wèi)校之一，1993年更名為南通體臣衛(wèi)生學(xué)?！，F(xiàn)已更名南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通衛(wèi)生分院。

有著近60年辦學(xué)歷史的南通體臣衛(wèi)校，提出了五年實(shí)現(xiàn)三步跨越的遠(yuǎn)景規(guī)劃，即2010年升格為江蘇省衛(wèi)生高職學(xué)校；2013年?duì)幦∵_(dá)到江蘇省衛(wèi)生高職學(xué)校現(xiàn)代化水平；2015年升格成為衛(wèi)生高職院校。

2、江蘇省淮陰衛(wèi)生學(xué)校是隸屬于省衛(wèi)生廳的重點(diǎn)中專校，創(chuàng)辦于1958年。校園占地面積近155畝。目前我校共開辦護(hù)理、助產(chǎn)、檢驗(yàn)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)等專業(yè)。截止到2020年7月學(xué)校目前在職教職工總數(shù)為191人，其中具備高級專業(yè)技術(shù)職稱49人，碩士3人；

擁有科教樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、禮堂、餐廳、學(xué)生公寓等完善的教學(xué)和生活設(shè)施及田徑場和多個球場；

建有化學(xué)、生化、形態(tài)、解剖、機(jī)能、微寄、護(hù)理、臨床、臨檢等實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)中心，另建有5個現(xiàn)代化的語音室、10個多媒體教室、電子閱覽室和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，能夠滿足教育、教學(xué)的需要；生均教學(xué)儀器設(shè)備金額超過4000元；適用圖書資料敗拿超過10萬冊。

3、南京衛(wèi)生學(xué)校始創(chuàng)于1918年，前身為金陵大學(xué)鼓樓醫(yī)院高級護(hù)士學(xué)校，現(xiàn)隸屬南京市教育局，是一所專門培養(yǎng)護(hù)理和醫(yī)技人員的全日制公辦百年名校。

學(xué)校開設(shè)護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)用電子儀器等醫(yī)護(hù)類專業(yè)，學(xué)制包括五年一貫制高職、“3＋4”中職接本科、非全日制專升本等類型，現(xiàn)有學(xué)歷教育在校生3700余人。學(xué)校設(shè)有“南京仁櫻伍愛教育培訓(xùn)中心”面向全省開展社會培訓(xùn)，年均培訓(xùn)量達(dá)9000多人次。

4、江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院坐落于江蘇省淮安市，是一所省屬專科層次的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，時為淮陰醫(yī)專；其史可追溯至1915年美國長老會創(chuàng)辦的淮陰仁慈醫(yī)院護(hù)士學(xué)校。2014年12月，經(jīng)省*批復(fù)同意，建立江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院，為省屬全日制公辦普通高等學(xué)校。

5、無錫衛(wèi)校坐落于山林水秀、環(huán)境優(yōu)雅，素有小上海之稱的太湖明珠——無錫，是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的名校，現(xiàn)為國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國家緊缺型人才培養(yǎng)基地、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無錫衛(wèi)生分院。

學(xué)校前身為創(chuàng)建于1919年的無錫普仁護(hù)校，是無錫老八校之一、無錫地區(qū)第一所醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校；

歷經(jīng)90多年的努力，學(xué)校已逐步發(fā)展成為一所包含護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、生物制藥學(xué)、藥物分析技術(shù)脊枯或、醫(yī)療康復(fù)學(xué)等學(xué)科門類齊全的綜合性醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校，在蘇南地區(qū)享有極高的聲譽(yù)和重要的地位；有東（藥學(xué)系）、西（護(hù)理系）2個校區(qū)。

（以湖南省為例）

1、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

3、湖南汽頃鬧車工程職業(yè)學(xué)院

4、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

5、永州職業(yè)技術(shù)纖粗學(xué)院

6、長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

7、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

8、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院

9、湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

10、湖南化雀豎罩工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

11、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考： 鳳凰網(wǎng)-2021中國高職高專院校排名top10，深圳職業(yè)技術(shù)

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你好。 今天理想的高考團(tuán)隊(duì)將解讀南京特殊教育師范學(xué)院(本二文理科招)。
南京特殊教育師范學(xué)院位于江蘇省南京市，是一所公辦師范類院校。
2018武書連排行榜：未排名。 2018中國校友會版排名：第699位(師范類第118位)，1星級大學(xué)(北京大學(xué)、清華大學(xué)8星級)。
關(guān)于武書聯(lián)、校友會等大學(xué)排行榜，由于每個排行榜的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，所以名次也有差異。 一些網(wǎng)絡(luò)評論對排行榜嗤之以鼻，認(rèn)為完全不靠譜，但我沒有必要比較排行榜的絕對排名。 個別大學(xué)在兩個排行榜上有十到幾十名的名次差也很正常。
但是，好的大學(xué)畢竟排在了前列。
可以將兩個排行榜組合起來看。
南京特殊教育師范學(xué)院是全國唯一獨(dú)立設(shè)置的以培養(yǎng)特殊教育教師為主，兼顧殘疾人高等教育和殘疾人事業(yè)管理與服宴知務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)的普通本科院校。
學(xué)校由教育部和聯(lián)合國兒童基金會于1982年聯(lián)合創(chuàng)辦。
1997年學(xué)校劃歸江蘇省人民*管理，同年開始培養(yǎng)五年制大專生。
2002年大學(xué)升格，更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。
2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會和江蘇省人民*共建單位。
2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校將籌建“南京特殊教育師范學(xué)院”。
2015年升格為普通科大學(xué)。
學(xué)校是全國優(yōu)秀特殊教育師資培訓(xùn)改革項(xiàng)目單位，“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”、“中國盲文手語推廣服務(wù)中心”、“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”、“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心”、“江蘇盲人教育考試支持研究中心”。
擁有中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個，省級品牌、特色專業(yè)4個建成，特殊教育專業(yè)是江蘇大學(xué)品牌專業(yè)建設(shè)工程一期建設(shè)項(xiàng)目。
被譽(yù)為“中國特殊教育師資培養(yǎng)的搖籃”
中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)：特殊教育、兒童康復(fù)
省級特色(品牌)專業(yè))學(xué)前教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、特殊教育、兒童康復(fù)
來分析一下該校的王牌專業(yè)吧。
特殊教育：特殊教育專業(yè)是南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身——南京特殊教育師范學(xué)校的縮影，由掃盲教育、聾人教育、弱智教育三大專業(yè)相結(jié)合。
特殊教育專業(yè)有智力殘疾教育、聾啞教育、盲人教育和資源教師四個方向，主要為全國特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校特殊班和輔導(dǎo)班、殘聯(lián)、康復(fù)中心等機(jī)構(gòu)培養(yǎng)專業(yè)水平的教師和相關(guān)專業(yè)人才。
經(jīng)過30多年的建設(shè)，特殊教育專業(yè)已成為江蘇省高校特色專業(yè)、中央財(cái)政重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、江蘇省高校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群及江蘇省高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。
特殊教育專業(yè)先后承擔(dān)教育部、教育廳組織的中等高等特師60多項(xiàng)專業(yè)課程教學(xué)大綱和教材編寫任務(wù)，完成國家省級科研課題30多項(xiàng)，填補(bǔ)了我國師范教育特殊教育領(lǐng)域?qū)W制、課程大綱、教材建設(shè)等諸多空白。
學(xué)前教育：學(xué)前(特殊)教育專業(yè)成立于2003年，專業(yè)定位為堅(jiān)持“學(xué)前特教”辦學(xué)特色，培養(yǎng)具有特殊教育素養(yǎng)的幼兒教師，是學(xué)校特色專業(yè)。
學(xué)前教育專業(yè)(特殊教育方向)畢業(yè)生就業(yè)率一直高于98.7%，已成為目前國內(nèi)唯一薯告具有特殊教育特色、規(guī)模最大的學(xué)前教育專業(yè)方向。
2007年，學(xué)前教育專業(yè)被列為學(xué)校特色專業(yè)，2010年被評為江蘇省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2012年通過江蘇省教育廳品牌特色專業(yè)建設(shè)評估驗(yàn)收。
該校2015年才升格為普通本科院校，所以2018屆畢業(yè)生都是專業(yè)畢業(yè)生。
2018年，學(xué)校畢業(yè)生1251人，均為專科水平。
截至2018年9月18日，獲得畢業(yè)資格的有1216人，35人因?qū)W分未結(jié)業(yè)或結(jié)業(yè)而無法畢業(yè)。
學(xué)晌手消校以南京2018屆畢業(yè)生江蘇籍居首。
除江蘇省外，依次為安徽省和甘肅省。
2017年9月1日至2018年8月31日，校園人才市場基于91Job智慧就業(yè)平臺為2018屆畢業(yè)生提供12597個崗位，學(xué)生均為10人。
在專業(yè)領(lǐng)域，特殊教育、學(xué)前教育和兒童康復(fù)仍然排在前三。
市場需求充分體現(xiàn)了專業(yè)特色。
校園人才市場，康復(fù)機(jī)構(gòu)需求最大，提供崗位7746個，占需求總量的58.39%，以下依次為教育機(jī)構(gòu)和早期教育機(jī)構(gòu)。
特殊教育相關(guān)雇主(包括康復(fù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療企業(yè)、公辦特殊學(xué)校、醫(yī)院、民辦特殊學(xué)校、特殊家教)職位需求占需求總數(shù)的62.09%，殘疾人事業(yè)相關(guān)雇主(包括社會組織和殘疾人事業(yè)單位)職位需求占需求總數(shù)的2.8%
大學(xué)剛?cè)雽W(xué)，畢業(yè)生是一些非優(yōu)勢專業(yè)，求職難度很大。
2018年，學(xué)校通過江蘇省教育廳認(rèn)定的年終就業(yè)率為96.88%，其中協(xié)議就業(yè)率為76.02%，靈活就業(yè)率(不含創(chuàng)業(yè))為2.64%，出國率為1.12%，升學(xué)率為17.11%。
2018屆畢業(yè)生共有17個專業(yè)，離校就業(yè)率、首次就業(yè)率、年終就業(yè)率均低于平均水平的是音樂教育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)。
現(xiàn)在我們來分析一下該校在江蘇省的文科錄取情況。
上表顯示，近4年來，該校在江蘇省文科的錄取線和名次等數(shù)據(jù)顯示，2015年，該校從高職升入本科院校，在江蘇省本二批次招生。
招生人數(shù)有逐年擴(kuò)大的傾向。
15、16年沒有大的調(diào)整之前，該校本二批次隸屬于底部的大學(xué)。
17年本二擴(kuò)建后，本二省控制線下降嚴(yán)重，且本二還不穩(wěn)定，用排序法比較準(zhǔn)確。
近兩年的排名還是能反映該校的帖子水平。
2000以內(nèi)的考生可以沖擊該校，要求專業(yè)控制度高的，名次必須在20000以內(nèi)。
我們從理想志愿( iwish100.com )大數(shù)據(jù)平臺去看該校文科部分專業(yè)歷年的錄取情況。
南京特殊教育師范學(xué)院( 1133 )科類：文科類批次：本二
特殊教育和學(xué)前教育在15年進(jìn)入本二年級時，表明兩個專業(yè)是該校的優(yōu)勢專業(yè)。
上表是17年的數(shù)據(jù)，請看18年的數(shù)據(jù)。
文科多數(shù)專業(yè)的最低錄取分?jǐn)?shù)線均高于該校錄取分?jǐn)?shù)線，表明在當(dāng)前就業(yè)環(huán)境下，考生和家長對該校部分師范類專業(yè)是認(rèn)可的。
第二張表上有未注冊人數(shù)，可以看出每年都有部分考生因?yàn)殇浫〉拇髮W(xué)或?qū)I(yè)的不滿而選擇復(fù)讀。
現(xiàn)在我們來分析一下該校在江蘇省的理科錄取情況
招生人數(shù)與文科情況逐年增加。
17年調(diào)整后名次有一定的前進(jìn)，這與該校師范類專業(yè)有一定的關(guān)系。
名次在80000以內(nèi)可以沖擊該校，要求專業(yè)控制度高的，名次必須在75000以內(nèi)。
從理想志愿( iwish100.com )大數(shù)據(jù)平臺，我們來看看這個學(xué)校理科部分專業(yè)歷年的錄取情況。
南京特殊教育師范學(xué)院( 1133 )科類：理科類批次：本二
上表是17年的數(shù)據(jù)，請看18年的數(shù)據(jù)。
因?yàn)樘厥饨逃托W(xué)教育師范類專業(yè)是熱門專業(yè)，應(yīng)用心理學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線高的只招一個。
公共事業(yè)管理、計(jì)算機(jī)、教育技術(shù)學(xué)等專業(yè)是容易調(diào)劑的專業(yè)。
今天的解讀到此為止。 感謝理想的高考支持。
高考志愿非常重要，一次次填補(bǔ)幸福的一生。

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)很不錯。
國家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，江蘇省特色專業(yè)，江蘇省高水平示范實(shí)訓(xùn)基地，在全國高職高專學(xué)生康復(fù)專業(yè)技能大賽中屢獲佳績。主要培養(yǎng)具有康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的治療技術(shù)人才，職業(yè)崗位為醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、肆則康復(fù)專科醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事康復(fù)功巖塵能評定（軀體結(jié)構(gòu)與功能、高級腦功能、精神心理和社會參與等）與臨床康復(fù)治療（理療、運(yùn)動治療、作業(yè)治療室、言語治療室、中醫(yī)治療室等）粗雹禪工作。該專業(yè)人才供不應(yīng)求，男女生均適宜報(bào)考，其中男性畢業(yè)生的社會需求缺口尤為突出。

江蘇單招四大衛(wèi)校排名如下：

1、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院：蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所具有百年歷史的江蘇省省屬全日制公辦?？茖哟纹胀ǜ咝?，其前身是1911年美國基督教會創(chuàng)辦的私立博習(xí)醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，是江蘇省示范性高等職業(yè)院校。

2、南京建康技工學(xué)校：南京建康技工學(xué)校是2006年由江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的全日制技術(shù)學(xué)校，屬國民教育序列，列入江蘇省計(jì)劃招生。學(xué)校系江蘇省省級重點(diǎn)技工學(xué)校、南京市高技能人才培訓(xùn)基地、教育部考知鉛試中心全國醫(yī)護(hù)英語水平考試直屬考點(diǎn)、中國職教學(xué)會健康與養(yǎng)老專業(yè)委員會理事單位。

3、江蘇省淮陰衛(wèi)生學(xué)校：江蘇省淮陰衛(wèi)生學(xué)校是隸屬于省衛(wèi)生廳的重點(diǎn)中專校，創(chuàng)辦于1958年。鄭戚校園占地面積近155畝。目前我校共開辦護(hù)理、助產(chǎn)、檢驗(yàn)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)等專業(yè)，在校生總數(shù)2857人，五年制高職學(xué)生數(shù)1552人。

4、江蘇省宿遷衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校：江蘇省宿遷衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立、由市*舉辦的衛(wèi)生類中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校前身是宿遷縣辦社會主義建設(shè)大學(xué)搭叢好醫(yī)護(hù)班，創(chuàng)辦于1958年。1984年省編制委員會批準(zhǔn)成立宿遷縣衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校；2002年更名為宿遷市醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心； 2007年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)成立宿遷市衛(wèi)生學(xué)校。