今天，大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了株洲特殊教育學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè) 就業(yè)前景怎么樣，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！
株洲市特殊教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)有哪些？專(zhuān)業(yè)介紹
選擇學(xué)校是一件很重要的事情，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)影響你的一生。所以，在選擇學(xué)校的時(shí)候，一定要仔細(xì)考慮。首先，你要考慮自己的興趣愛(ài)好，然后再考慮學(xué)校的地理位置和費(fèi)用。最后，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)決定。
株洲市特殊教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)有哪些：序號(hào)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)所屬類(lèi)別1工藝美術(shù)藝術(shù)/舞蹈/表演2現(xiàn)代家政服務(wù)與管理管理/營(yíng)銷(xiāo)株洲市特殊教育學(xué)校工藝美術(shù)介紹未來(lái)的工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，你們是否已經(jīng)想好將來(lái)要做什么了呢？是想做設(shè)計(jì)師、美術(shù)老師、插畫(huà)師還是其他職業(yè)呢？無(wú)論你選擇哪一條路，都要好好準(zhǔn)備，努力提高自己的實(shí)力。因?yàn)楣に嚸佬g(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，不僅要有藝術(shù)天賦，還要有扎實(shí)的基本功。如果你想要在這個(gè)行業(yè)取得成功，就要不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新。
株洲市特殊教育學(xué)校工藝美術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)工藝美術(shù)設(shè)計(jì)與*的操作人員。
專(zhuān)業(yè)代碼：142000
基本學(xué)制：3年
株洲市特殊教育學(xué)校現(xiàn)代家政服務(wù)與管理介紹現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)學(xué)生具備家政服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力的高等專(zhuān)業(yè)學(xué)科。家政服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的家政服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力，從事家政服務(wù)與管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
株洲市特殊教育學(xué)?，F(xiàn)代家政服務(wù)與管理
專(zhuān)業(yè)課程：家庭管理實(shí)務(wù)、社會(huì)工作、家庭照護(hù)、家庭保健與*、家政培訓(xùn)理論與實(shí)務(wù)、家政企業(yè)管理、實(shí)習(xí)等。
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：家政服務(wù)對(duì)于廣大百姓來(lái)說(shuō)還是一個(gè)陌生的詞匯，只能在保姆中介市場(chǎng)中隱約發(fā)現(xiàn)其萌芽。隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、成熟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整問(wèn)題擺在了面前?？s小第一、二產(chǎn)業(yè)的比重，加大第三產(chǎn)業(yè)--服務(wù)業(yè)的比重，既是實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然結(jié)果（市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在某種程度上就是服務(wù)經(jīng)濟(jì)），又順應(yīng)了家庭服務(wù)消費(fèi)需求上升的現(xiàn)實(shí)狀況。
就業(yè)面向及學(xué)歷提升：（一）管理崗家政公司的營(yíng)銷(xiāo)管理崗、客戶(hù)服務(wù)管理崗、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理崗等；（二）培訓(xùn)崗高級(jí)家政服務(wù)培訓(xùn)崗、母嬰護(hù)理培訓(xùn)崗、高級(jí)育嬰師培訓(xùn)崗等；（三）技能崗母嬰護(hù)理員、高級(jí)育嬰師、高級(jí)管家等；（四）自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦家政公司、母嬰護(hù)理機(jī)構(gòu)等。注：學(xué)生入學(xué)后可通過(guò)自學(xué)考試、遠(yuǎn)程教育（函授）方式同步進(jìn)修，也可通過(guò)參加成人高考、專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)目標(biāo)：以“健康+家政”為主線(xiàn)，設(shè)計(jì)了家政服務(wù)基礎(chǔ)、社會(huì)工作、家政管理技能和健康家政服務(wù)類(lèi)等課程模塊，急救技術(shù)、健康管理、健康照護(hù)、保健*等健康類(lèi)課程貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，確定了培養(yǎng)具有較強(qiáng)人際溝通和社會(huì)工作能力，熟悉家政服務(wù)政策法規(guī)（厚人文）、具備基本健康保健知識(shí)（明醫(yī)理）、具備家政服務(wù)和管理技能以及企業(yè)基層運(yùn)營(yíng)管理能力（強(qiáng)技能）和具有仁愛(ài)健康理念（高素質(zhì)）高端技術(shù)技能型家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)人才。
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