長春醫(yī)專?？茖W校排名 長春醫(yī)專專升本到哪個學校

長春醫(yī)專專業(yè)如下：

藥物制劑技術、藥學、中藥學、護理學、助產、預搏畢碼防、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、康復治療技術、醫(yī)學美容技術、眼視光技術、中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)學營養(yǎng)等。

長春醫(yī)學高等?？茖W校，位于吉林省長春市，是經教育部批準的全日制普通高等?？茖W校，入選“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校、吉林省示范性高等職業(yè)院校，是中國社區(qū)衛(wèi)生服務培訓基地、民政部緊急救援職業(yè)技能培訓定點單位促進中心。

長春醫(yī)學高等?？茖W校始建于1936年，幾經更名，1993年經教育部批準為全日制普通高等?？茖W校。2001年學校與長春市職工醫(yī)科大學、長春市醫(yī)學科學情報所合并，2007年與長春市直機關業(yè)余大學、長春市工業(yè)干部學校合并，組成新的長春醫(yī)學高等?？茖W校。

學校數陵占地面積共計47萬多平方米，建筑面積19萬平方米，有1所直屬附屬醫(yī)院，有校內實踐基地9個，校外實習基地132個，教學科研設備總值6705萬元；有8個二級教學單位，開設24個專科專業(yè)；有教職工450人，其中專任教師314人，全日制在校生7514人。

辦學規(guī)模

截至2020年12月，學校有教職工450人基哪，其中專任教師314人，專任教師高級職稱教師126人，占40.13%；中級職稱教師113人，占35.99%。教職工中博士研究生15人，其中專任教師中博士研究生13人，占專任教師人數的4.14%；碩士研究生208人。

校具有雙師素質156人，其中專任教師中具有雙師素質教師141人，占專任教師44.9%。培育國家首批職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、省級優(yōu)秀教學團隊5個、市級名師工作室3個；培養(yǎng)全國優(yōu)秀教師1人、省優(yōu)秀教師1人、長白山技能名師2人，

長春醫(yī)專最好的專業(yè)如下：

長春醫(yī)學高等?？茖W校王牌專業(yè)有護理、藥學、臨床醫(yī)學、藥物制劑技術、康復治療技術、生物制藥技術、口腔醫(yī)學、藥品經營與管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、助產等。

算是比較好的專業(yè)了，以下是具體名單：

1、長春醫(yī)學高等?？茖W校王牌專業(yè)名單：

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：護理、藥學、臨床醫(yī)學。

全國職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)點：臨床醫(yī)學。

全國衫凳職業(yè)院校養(yǎng)老服務類示范專業(yè)點：護理（老年護理）。

國家級教學改革試點專業(yè)：藥物制劑技術。

中央財政支持建設專業(yè)：護理、臨床醫(yī)學、藥學、康復治療技術。

吉林省示范校重點專業(yè)：臨床醫(yī)學、藥學、護理、康復治療技術。

吉林省特色專業(yè)（群）：臨蠢塌凱床醫(yī)學專業(yè)群、護理帶喚專業(yè)群、藥學專業(yè)群、生物制藥技術。

吉林省品牌專業(yè)（群）：臨床醫(yī)學、護理、藥學、口腔醫(yī)學。

吉林省高水平專業(yè)（群）：臨床醫(yī)學、護理、藥學、口腔醫(yī)學、康復治療技術、藥物制劑技術。

省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)：中醫(yī)養(yǎng)生保健、護理、藥品生產技術、藥品經營與管理。

長春市示范專業(yè)：臨床醫(yī)學、護理、藥學。

長春市品牌專業(yè)（群）：護理、藥學。

長春市現(xiàn)代學徒制試點項目：藥物制劑技術、護理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、康復治療技術、醫(yī)學美容技術、助產、眼視光技術、針灸推拿。

長春醫(yī)專專升本到吉林醫(yī)藥學院。

1、吉林醫(yī)藥學院，簡稱吉林醫(yī)藥，是銷大一所位于吉林省吉林市的省屬公辦本科高等學校，是省屬首批聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作試點單位，首批中醫(yī)類別實踐技能考試11個國家基地之一。

2、現(xiàn)任校長蔡建輝、黨委書記仔碼李才。校訓是“博學厚德，扶傷濟世”。

3、學院創(chuàng)辦于1952年，前身是東北軍區(qū)空軍長春護士訓練隊。

4、1954年8月更名為空軍461醫(yī)院附屬高級護士學校。

5、1961年4月更名為空軍衛(wèi)生學校；

6、1975年4月改稱空軍軍醫(yī)學校，由長春遷址吉林市；

7、1986年10月更名為空軍醫(yī)學專科學校。

教學成果：

1、截至2017年1月，該校管理學院等4個單位獲評國家和省級大學生學科競賽優(yōu)秀組織獎，李艷等6人獲大學生學科競賽國家級獲獎項目指導教師、馬冰鶴等8人獲大學生學科競賽省級獲獎項目指導教師。

2、趙麗微等8人獲省部級以上教學競賽獎，張凈雯等12人獲青年教師教學競賽一等獎。

3、2015年12月，該校金連海教授主持的重點課題“醫(yī)學生人文素質教育模式研究”、宋春梅教授念斗哪主持的重點課題“新形勢下預防醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實踐”、隋萬林教授主持的重點課題“高等學校章程建設的研究與實踐”。