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蘭州大學(xué)數(shù)學(xué)系在哪里 蘭州大學(xué)數(shù)學(xué)系本科畢業(yè)能干嘛

更新:2023年07月24日 07:27 大學(xué)路

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蘭州大學(xué)數(shù)學(xué)系本科畢業(yè)能干嘛

你好,數(shù)學(xué)院的同學(xué),基本很多都是自己考一個教師證,然后畢業(yè)之后去當(dāng)教師,大枯當(dāng)然據(jù)我所知也有部分學(xué)校是不需要教師證也會招的,11年時候我的一個同學(xué)也就是,不過當(dāng)時招他的好似是甘肅本地的初中;另外數(shù)學(xué)院還有的同學(xué)就是到企業(yè)去,具體做什么我沒了解過;還有就是比較多的考研,因為數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好嘛!考研報的專業(yè)也就基本不是數(shù)學(xué)方面的了。建議你用自己的滾差洞學(xué)慶中生郵箱在西北望問下了解情況的學(xué)長學(xué)姐們,他們都很樂意回答的!采納!

蘭州大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的學(xué)院簡介

,其前身蘭州大學(xué)數(shù)學(xué)系成立于1946年,至今已有60余年的歷史。六十多年來,在陳慶益、陳文源等老一輩數(shù)學(xué)家的帶領(lǐng)下,通過一代又一代師生的辛勤耕耘,教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)等方面工作取得累累碩果,為國家輸送了大批優(yōu)秀人才。目前具有從學(xué)士、碩士、博士到博士后的完整人才培養(yǎng)體系,特別是2005年建立了數(shù)學(xué)一級學(xué)型培科博士點,學(xué)科建設(shè)邁上了一個新臺階。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究所、應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所、計算數(shù)學(xué)研究所、運籌與控制研究所、概率統(tǒng)計研究所和公共數(shù)學(xué)教學(xué)部,并設(shè)數(shù)學(xué)資料室、科學(xué)計算與集群系統(tǒng)實驗室、金融數(shù)學(xué)與工程實驗室、數(shù)值模擬與數(shù)學(xué)建模實驗室(本科生)、研究生公共機房。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院設(shè)有“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)” 和“信息與計算科學(xué)”兩個本科專業(yè),其中“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”是教育部新批準(zhǔn)的高等學(xué)校特色專業(yè)。設(shè)有基地班(基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)數(shù)學(xué)基地)、隆基班、數(shù)學(xué)一級學(xué)科博士點(基礎(chǔ)數(shù)學(xué)早在1984年就已建立)、數(shù)學(xué)學(xué)科博士后流動站和甘肅省數(shù)學(xué)一級重點學(xué)科。
學(xué)院現(xiàn)有教職工81人,專職教師72人,其中教授15人,副教授16人;博士生導(dǎo)師12人,碩士生導(dǎo)師27人。教師隊伍中具有博士學(xué)位的46人;享受國務(wù)院*特殊津貼7人,教育部跨世紀(jì)人才1人,教育部高校卜棗唯青年教師獎獲得者2人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才3人,寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎獲得者4人。
學(xué)院現(xiàn)有本科生543人、碩士研究生218人,博士研究生90人。
近五年來,學(xué)院教師共執(zhí)行科研項目54項,其中國家自然科學(xué)基金26項(重點項目一項),國家社科基金1項,973前期預(yù)研項目1項。獲甘肅省自然科學(xué)獎一等獎兩項,教育部高等學(xué)校自然科學(xué)獎二等獎一項,甘肅省科技進(jìn)步獎二、三等獎多項。發(fā)表 SCI 收錄論文322篇,科研論文質(zhì)量獲得顯著提高。中國科技信息研究所公布的全國1996-2005年十年間單篇累積被引用次數(shù)超過200次的22篇論文中,我院的1篇論文入選,單篇引用次數(shù)為214次,排全國第18位。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院堅持把本科生教育,研究生培養(yǎng)和數(shù)學(xué)研究作為有機的整體始終放在中心工作的位置。堅持巖野以學(xué)科建設(shè)為目標(biāo),以師資隊伍建設(shè)為核心,以教學(xué)、科研工作為基礎(chǔ),全面推動學(xué)院的整體工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

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