宜昌市電力職業(yè)學院在哪里 武漢電力職業(yè)技術學院位于哪里

重慶電力高等職業(yè)技術學校在重慶市李家沱長江大橋北橋頭。

重慶電力高等職業(yè)技術學校簡毀殲歲介如下：

重慶電力高等專科學校（Chongqing Electric Power College）是經教育部批準設立，由重慶市人民*舉辦，重慶市教育委員會與國網重慶市電力公司共建的全日制普通高等?？茖W校，是中國特色高水平專業(yè)群建設單位、國家骨干改沒高職院校、重慶市示范性高職院校、教育部首批“1+X證書制度”試點院校、教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點院校。

學校前身重慶電力工業(yè)學校于1953年經中央燃料工業(yè)部批準成立，是全國首批七所電力中等專業(yè)學校之一，1958年更名為重慶電力學校，1980年和1994年兩次被確定為全國重點中等專業(yè)學校。1995年經國家教委批準升格為高等?？茖W校。

據2022年8月學校官網顯示，學校占地23.5969萬纖睜平方米，建筑總面積12.2559萬平方米；設有10個教學院部，開設28個高職專業(yè)；現(xiàn)有高級職稱的專任教師144人，全日制普通在校生8000人。

三峽電力職業(yè)念胡學院是經湖北省人民*批準，中華人民共和國教育部備案的全日制普通高等?？圃盒！W院位于湖北省宜昌市西陵區(qū)綠蘿路36號，辦學層次為專科，學校類仔宴攔別為公辦高等職業(yè)學院，主管部門為湖北省教育廳。據2014年10月學校官網顯示學院設有電氣與新能源學院、建筑與管理學院、機電與自動化學院、電力與信息學院、繼續(xù)教育學院、思政課部等6個教學單位，開辦了水利水電建筑工程、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電廠熱能動力裝置、機電一體化技祥豎術、電力系統(tǒng)自動化技術、旅游管理等20個高職專業(yè)。

武漢電力職業(yè)技術學院屬于武*文景觀的著名風景區(qū)。
武漢電力職業(yè)技術學院座落在九省通衢的武漢東湖之濱，地處武漢中國光谷和全國三大高校集中區(qū)，是由教育部備案、湖北省人民*批準、湖北省電力公司舉辦的普通高等職業(yè)學校。學院前身是國家級重點普通中等專業(yè)學校武漢電力學校，創(chuàng)建于1953年，50年來，學院為電力工業(yè)和地方經濟的發(fā)展培養(yǎng)了高、中等級專門性人才38000余名，是全國電力行業(yè)職業(yè)技術教育的骨干院校。
目前學院校域面積15萬平方米，校園建筑面積16.3萬平方米，實驗實習設備總值達到3316萬元，在職教職工380人，其中副教授以上高級職稱人員117名，開辦有電力工程、建設工程、動力工程、信息工程和經濟管理等五大系列36個專業(yè)，普通全日制在校生5000人，職后年培訓規(guī)模40000人天，逐步構建了以普通高等職業(yè)教育為主體，職前教育與職后教育相結合，高職教育與中職教育相銜接，普通高等教育與成人高等教育相配套，學歷教育與非學歷教育相兼容，國內教育與國際合作教育相聯(lián)通的多層次、多形式、多渠道的現(xiàn)代化大職業(yè)教育體系。
學院堅持以就業(yè)為導向，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學院一是以銷定產，積極推進訂單培養(yǎng)，主動根據用人單位需要進行招生和教學改革，包括實施專業(yè)設置、課程安排、教學內容、教學形式與方法等各方面的調整，深受用人單位歡迎。二是自1994年起，學院率乎猛伏先在全省職業(yè)學院中全面實行雙證書制度，技能等級證已實現(xiàn)由單到多、由初中級到中高級的提升，畢業(yè)生雙證書率達100%。三是將學生歲攜就業(yè)工作作為學院的生命線來抓，就業(yè)網絡已覆蓋省內外電力行業(yè)及其他國有骨干企事業(yè)單位，深圳能源集團、江蘇核電集團、華潤集團等100多個特大型企事業(yè)單位與學院建立了長期畢業(yè)生供需關系，一次就業(yè)率保持在90%左右。
學院堅持以能力為本位，加大實訓環(huán)節(jié)投入，近年來，學院共投入資金達1170萬元，不斷更新教學儀器設備，提高儀器設備的現(xiàn)代科技含量，建有實驗、實習場所80個，其中變電及火電仿真中心、數(shù)控中心、電力系統(tǒng)運行中心、語音中心、計算中心達到國內先進水平，形成了一大批知正產學研相結合的多功能實踐教學基地。
學院堅持職前職后并重，在做好職前教育的同時，高度重視職后教育工作，充分利用已有的湖北省電力公司管理培訓中心、湖北省電力公司黨校、湖北省再就業(yè)培訓基地、湖北省人事干部培訓基地、國家火電職業(yè)技能鑒定站等培訓資質，每年開辦諸如全國農電局長培訓班、歐盟合作培訓項目培訓班、一流班組長等多類型、多層次、多面向的各類班70余個，培訓學員4000人次，鑒定各類人員3000人次，畢業(yè)各類成教生近200人，形成了培訓工作、成人教育、職業(yè)技能鑒定和仿真培訓開發(fā)等職后教育工作四小龍齊頭并舞的良好局面。
學院堅持產學研結合，在完成各項教學任務的同時，已形成了一批較強的科研、開發(fā)群體。學院主動參與省內外多家企業(yè)的新產品開發(fā)和技術改造任務，獲得過2項省*科技進步三等獎，多項電力網、省公司科技進步獎。自行開發(fā)的600MW火電機組仿真機、500KV變電站仿真系統(tǒng)、梯級水電廠優(yōu)化控制系統(tǒng)、電廠微機勵磁系統(tǒng)等項目已成為實用化技術。
學院堅持開放性辦學，先后與俄羅斯、加拿大、澳大利亞、日本、歐盟等國家和組織保持著良好的技術往來和合作關系，多次派人出國考察學習和工作。同時積極借鑒和引進國外先進教育理念和資源，2003年起與澳大利亞啟思蒙學院聯(lián)合開辦雙學歷教育，并即將與新西蘭、法國等開展學歷教育。
學院堅持開展精神文明建設，努力營造良好的校園風氣。經過50年的育人實踐，幾代武漢電院人秉承嚴謹，求實，創(chuàng)新、奉獻的校訓，樹立勤奮執(zhí)著、自強不息的電院精神，逐步形成了立德為先，睿思篤行，格物致知，志存高遠的校風，在行業(yè)內外享有較高的辦學聲譽。近年來，學院在精神文明建設中大力推行名師工程、教育獎勵基金工程和校園文化建設工程，取得了豐碩成果，治學氛圍和育人環(huán)境不斷得到提升，學院也先后獲得過國家電力公司和湖北省文明單位，全國職業(yè)教育先進單位、園林式學校等部省級以上榮譽稱號。
當前，學院全體師生員工將緊密圍繞科教興國和科教興電戰(zhàn)略，依托行業(yè)，面向市場，突出特色，多元發(fā)展，努力朝著學習型示范性高等職業(yè)學校和國內一流培訓中心的發(fā)展目標邁進。